焦作市武陟县2025届三年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析

焦作市武陟县2025届三年级数学第二学期期末监测模拟试题一、用心思考，认真填写。1．回答小东所走的路线。小东从家出发向（______）走到竹林；再向（______）走到小桥；再向（______）走到桃园：再向（______）走到学校。2．当你面朝西时,你的后面是（____）,左面是（____）,右面是（____）．3．王老师要买28个排球，超市里有两种价格的排球可供选择，一种是每个45元，另一种是每个54元，王老师买排球最少要花（______）元，最多要花（______）元。4．把一个蛋糕平均分成6块，淘气吃了其中的1块，这1块可用分数表示为（________），还剩（________），读作（________）。5．在____里填上“>”、“<”或“=”．32×20____23×302吨____1500千克990克____1千克10×90____90+104000千克____4吨1千米____120米6．小明家在小华家的西南方向，小华家在小明家的________方向。7．药店销售一种口罩，每包有10个，卖15元一包。学校采购了48包这样的口罩，一共花了（________）元钱。8．1．8元=（_______）角4分米=（______）米5角=（______）元9．5平方米＝（________）平方分米3年＝（________）个月1200平方厘米＝（________）平方分米2日＝（________）时。10．在括号里填上“＞”“＜”“＝”。15×6（________）16×5800÷4（________）800÷8108÷9（________）36÷37平方米（________）700平方厘米24月（________）2年30平方分米（________）3平方米11．小丽去上学，要向______走______米，再向______走______米．二、仔细推敲，认真辨析。12．小明的生日是二月的最后一天，则他的生日是2月28日。（______）13．在数据的收集和整理过程中，只能用一种标准进行分类．（______）14．705÷6，商中间一定是0。________15．6.39读作六点三十九。（________）16．把8个苹果平均分成4份，每份是。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．如图所示，下面说法错误的是（）A．图书馆在小明家东偏北45°方向B．图书馆在小明家北偏东45°方向C．美术馆在小明家东偏北15°方向D．美术馆在小明家东偏北60°方向18．与320÷4÷2得数相等的算式是（）。A．320÷（4×2） B．320÷(4÷2) C．320÷6 D．320÷(4+2)19．爸爸每天上午8：00上班，下午17：00下班，中午休息1小时，他一天要工作（）小时．A．9小时 B．7小时 C．8小时20．一个正方形棋盘的边长是60厘米，要配一块与棋盘同样大的玻璃，玻璃的面积是（）平方分米。A．3600 B．240 C．3621．正方形的边长放大到3倍，面积变成原来的（）倍。A．3 B．6 C．9 D．12四、细心计算，认真检查。22．直接写得数．4000÷5＝404÷4＝1－＝7.9－2.7＝27×30＝120×40＝1－0.82＝－＝＋＝23．用递等式计算。24．用小数计算下面各题．(1)3元6角＋8元(2)17米6分米－12米3分米五、操作题25．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。26．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解决问题27．如图，在一张边长为10厘米的正方形纸上，剪去一个长7厘米，宽5厘米的长方形。求剩下图形的面积和周长各是多少？28．甲乙两城铁路长960千米，一列客车于6月22日上午8时从甲城开往乙城，晚上8时到达．这列火车每小时行多少千米？29．张磊用一边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面，沿着长摆了8张，沿着宽摆了6张，凳面的面积是多少平方分米？30．下表是李明统计的4个组同学喜欢的体育运动情况。第一组体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数5262第二组体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数1352第三组体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数2244第四组体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数1162(1)把这些表汇总。体育运动跑步篮球乒乓球跳绳人数(2)这些运动中，喜欢()的同学最多，喜欢()的同学最少。(3)这些运动中，哪些是球类运动？喜欢球类运动的同学一共有多少人？31．4位老师带50名学生去参观公园．怎样买票最合算？共需多少钱？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、东南东东北西北【分析】根据地图上的辨别方法，上北下南左西右东，再根据题目中给的信息，即可解答。【详解】从小东家往东南方向走是竹林，再往东走是小桥，再往东北方向走是桃园；接着往西北方向走是学校。故答案为：东南；东；东北；西北【点睛】本题主要考查用方向描述路线图，熟悉地图上的方向规定是关键。2、东南北【详解】略3、12601512【分析】全部买成45元一个的排球，花的钱最少；全部买成54元一个的排球，花的钱最多。【详解】28×45＝1260（元）；28×54＝1512（元）所以王老师买排球最少要花1260元，做多要花1512元。【点睛】本题考查的是用两位数乘两位数解决实际问题，根据总价＝单价×数量，分别计算出全部买45元一个的排球，需要的钱和全部买54元一个的排球，需要的钱。4、六分之五【分析】把蛋糕平均分成几份，那么1份就是几分之一，剩下的用整体1减去，即可得到剩下的，读分数时先读分子，再读分母，据此来填空。【详解】1份即是，1－＝，读作六分之五。故答案为：；；六分之五【点睛】整体1可化为分子和分母（不能为0）相同的任何分数。5、<><>=>【详解】略6、东北【解析】小明家在小华家的西南方向，是以小华家为中心；小华在小明家的哪个方向，是以小明家为中心，根据方向的相对性，以小明家为中心，小华在小明家的东北方向。7、720【分析】要求一共花了多少钱，就是求48个15元是多少元，根据“总价＝单价×数量”列式解答即可。【详解】15×48＝720（元）【点睛】本题考查了单价、总价、数量之间的关系的灵活应用。8、81.41.5【解析】略9、500361248【分析】（1）根据1平方米＝100平方分米，则5平方米＝500平方分米；（2）1年12个月。则3年＝36个月；（3）1平方分米＝100平方厘米，则1200平方厘米＝12平方分米；（4）1日＝24时，2日＝48时。【详解】5平方米＝500平方分米3年＝36个月1200平方厘米＝12平方分米2日＝48时。故答案为：500；36；12；48【点睛】本题考查的是面积单位的换算以及年月日的换算，关键要看清是高级单位化低级单位还是低级单位化高级单位。10、＞＞＝＞＝＜【分析】根据整数乘除法的计算方法，求出算式的计算结果，再比较大小。平方米和平方厘米之间的进率是10000，月和年之间的进率是12，平方分米和平方米之间的进率是100，据此将不同单位的数换算成同一单位的，再比较大小。【详解】15×6＝90，16×5＝80，90＞80，则15×6＞16×5；800÷4＝200，800÷8＝100，200＞100，则800÷4＞800÷8；108÷9＝12，36÷3＝12，则108÷9＝36÷3；7平方米＝70000平方厘米，70000平方厘米＞700平方厘米，则7平方米＞700平方厘米；24月＝2年；3平方米＝300平方分米，30平方分米＜300平方分米，则30平方分米＜3平方米；故答案为：＞；＞；＝；＞；＝；＜。【点睛】不同单位的数比较大小时，要先换算成同一单位的，再进行比较。11、西1东北1【详解】试题分析：依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及题目所给的信息，即可进行解答．解答：解：小丽去上学，要向西走1米，再向东北走1米．故答案为西、1、东北、1．点评：此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用．二、仔细推敲，认真辨析。12、×【解析】略13、×【解析】略14、×【分析】计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上，每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此求出705÷6的商，再进行解答。【详解】705÷6＝117……3，商的中间没有0。故答案为：×。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法，注意平时基础知识的积累。15、×【分析】小数的读法：整数部分是0的读作“零”，整数部分不是0的按整数读法来读，小数点读作点，小数部分从左往右依次读出各个数位上的数字。【详解】6.39读作：六点三九，所以判断错误。【点睛】熟练掌握小数的读写知识是解答本题的关键。16、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是几分之几＝。【详解】把8个苹果平均分成4份，每份是。故答案为：×【点睛】本题主要考查分数的意义，分数中分母表示所分成的份数，分子表示所占的份数。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】上北下南，左东右西【详解】以小明家为观测点，图书馆在小明家东北方向，即A与B正确美术馆在小明家北偏东30°或东偏北60°方向，即C错误D正确故答案为C【点晴】本题考查方向与位置，观测点是确定方向的重要因素18、A【解析】略19、C【详解】略20、C【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，即可求出棋盘的面积，也就是玻璃的面积，再根据1平方分米＝100平方厘米，用玻璃的面积除以进率100即可得出多少平方分米。【详解】60×60＝3600（平方厘米）3600平方厘米＝36平方分米故答案为：C【点睛】此题主要考查了正方形的面积公式的实际应用与面积单位之间的换算。21、C【分析】设原正方形边长为a，则原正方形面积是，扩大后正方形边长是3a，扩大后正方形面积是，从而进一步解答即可。【详解】，变化后的正方形是原正方形的面积的9倍。故答案为：C。【点睛】本题采用了假设法，假设法可以将题目变得具体化，简单化。四、细心计算，认真检查。22、8001015.281048000.181【解析】略23、60；31【分析】（1）按从左往右的顺序计算，先算乘法，再算除法；（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法。【详解】27×20÷9＝540÷9＝60（60＋188）÷8＝248÷8＝31【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。24、(1)3元6角＋8元＝3.6元＋8元＝11.6元(2)17米6分米－12米3分米＝17.6米－12.3米＝5.3米【解析】略五、操作题25、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。26、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。六、解决问题27、面积65平方厘米；周长40厘米【分析】观察图形可知，剪下一个长7厘米、宽5厘米的长方形．剩下的部分可以由原正方形的面积减去这个长方形的面积得到；剪去部分是长方形，由于长方形的对边相等，所以剩下图形的周长仍然等于原正方形的周长。【详解】这个正方形的面积是：10×10＝100（平方厘米）剪去的长方形的面积是：7×5＝35（平方厘米）剩下图形的面积是：100－35＝65（平方厘米）剩下图形的周长等于原正方形的周长：10×4＝40（厘米）答：剩下图形的面积是65平方厘米，周长40厘米。【点睛】明确长方形的对边相等是解决剩下图形周长的关键。28、80千米【解析】960÷12=80（千米）29、12平方分米【分析】用边长为5厘米的正方形纸片去测量一块长方形凳面，沿着长摆了8张，沿着宽摆了6张，则长方形的长是8个5厘米，宽是6个5厘米，求出长和宽，根据长方形的面积＝长×宽解答。【详解】（8×5）×（6×5）＝40×30＝1200（平方