用等式的性质解方程 2_第1页
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文档简介

1、利用等式性质解方程利用等式性质解方程 1.理解去分母的依据 2.掌握去分母法解一元一次方程的步 骤 3.熟练运用去分母法解一元一次方程。 1、请同学们仔细阅读请同学们仔细阅读P93“动脑筋动脑筋”至至P94例题例题3 上面的内容,4分钟之后期待同学们精彩的表现。 ? 问题:刺绣一件作品,甲单独做需要 15天完成, 乙单独做需要12天完成,现在甲单独先绣 1天, 接着乙又单独绣4天,剩下的工作由甲、乙两人合 绣.问再合绣多少天可以完成这件作品? ? (1)用文字写出本问题中的等量关系: ? _ ? (2)设总工作量为1,则甲每天完成工作总量的 _,乙每天完成工作总量的 _. ? (3)若剩下的工

2、作两人合绣 天可完成,则甲共 绣了_天,乙共绣了_天,甲完成的工作 量为_,乙完成的工作量为_ 甲完成的工作量+已完成的工作量=总工作量 x 1 12 1 x? 4 x? 1 (1) 15 X ? 1 (4) 12 X ? 1 15 ? (4)依据(1)中的等量关系,可列方程为 ? _ ? 方程两边同时乘以60得: _ ? 去括号得:_ ? 移项,合并同类项得_ ? 两边同除以9得:_ ? 因此,两人合绣4天就可以完成这件作品。 11 (1)(4)1 1512 xx? 4(1)5(4)60 xx? 44 520 60 xx? ? 936 x? 4 x? 你能告诉我用去分母法解一元一次方程的步骤

3、吗? ? 认真阅读P94例题3,找出题目中分母的最小公倍 数(最简公分母),掌握解题格式和基本步骤。 (2分钟之后,看谁能又快又好的完成自学检测二) ? 去分母时要注意什么问题? ? (1)方程两边各项都要乘以分母的最小公倍 数(公分母)(不含分母的项也要乘), 即“不漏乘”。 ? (2)分子是多项式时,去掉分母的同时分 子要 打括号 我思考,我纠错 2、解下列方程: (1) (2) 13 46 xx? ? ? 12 23 32 xx x ? ? 我自学,我能行我自学,我能行 31)2(3) 3326 3 5 xx xx ? ? ? 解:去分母得:( 去括号得: 移项得: 3x+2x=-6+3

4、 合并同类项得: 5x=-3 方程两边同除以5得: x=- 2(1) 12183(2) 22121863 21231862 - 14 -13 13 xxx xxx xxx ? ? ? 解:去分母得: 去括号得: 移项得: 合并同类项得: 13x=14 方程两边同除得: x=- 我训练,我收获我训练,我收获 0.010.0210.3 1 0.030.2 xx? ? 3、解下列方程: (1) (2) 45 (30)7 54 x ? ? 1+2103 1 32 2+43096 496230 34 13 xx xx xx ? ? ? ? 解:原方程变形为: 去分母得: 2(1+2x)-3(10-3x)

5、=6 去括号得: 移项得: 合并得:13x=34 两边同除以13 得: x= 解:去括号得: x-24=7 移项得: x=7+24 合并得: x=31 我归纳,我快乐我归纳,我快乐 1、去分母的依据是什么? 2、去分母时应注意什么问题? 3、去分母的步骤怎样? 等式基本性质二 (1)不漏乘 (2)去分母时添上括号 (1)去分母 (2)去括号 (3)移项 (4)合并 (5)两边同除系数 当堂训练 ? 【必做题】 ? 解下列方程: ? (1) (2) ? 【选做题】解方程: ? (1) 【思考题】 ? 5 33 5 23 xx? ? 1737 2 54 yy? ? ? 25%(50)15%60 xx? 1012 343 x xx ? ?为多少时,代数式与代数式的值相等? ? 【必做题】p96 A组T3(2)、(4), ? T4, T7(2) ? 【选做题】P97 B组T10 , T12 ? 1、已知关于x的方程 是 一元一次方程,求方程 的 解 2、已知关于x的方程 和 1 2 3 3 35 ? ? ? ? m m

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