人教版必修一《牛顿第二定律》教案_第1页
人教版必修一《牛顿第二定律》教案_第2页
人教版必修一《牛顿第二定律》教案_第3页
人教版必修一《牛顿第二定律》教案_第4页
人教版必修一《牛顿第二定律》教案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第四章 最新人教版必修一牛顿第二定律教案顿运动定律4.3 牛顿第二定律(学案)蓬私高一物理组2011/11/20班级姓名学号 _一、 考点自学1. 物体加速度的大小跟它受到的成正比、跟它的成反比 , 加速度的方向跟的方向相同。2表达式: F=,F为物体所受的。3国际单位制中, 力的单位是,符号。4力的定义:是质量为1Kg 的物体产生的加速度的力 , 称为 1N, 即1N=1。5比例系数K 的含义关系式 F=Kma中的比例系数K 的数值由F、 m、 a 三量的单位共同决定, 三个量都取国际单位 , 即三量分别取、作单位时 , 系数 K=。6用牛顿第二定律解题的一般方法和步骤(1)根据题意正确选取

2、研究对象。(2)对研究对象进行分析和分析 , 画出受力图。( 3)建立坐标系 , 即选取正方向 , 根据牛顿第二定律列方程。( 4)统一已知量单位 , 求解方程。( 5)检查所得结果是否符合实际 , 舍去不合理的解 , 必要时对结果进行讨论。二、典例分析题型一、对力、加速度、速度关系的理解例 1 如图所示 , 一轻质弹簧一端固定在墙上的O点 , 自由伸长到B 点今用一小物体m把弹簧压缩到A 点(m 与弹簧不连接), 然后释放 , 小物体能经B 点运动到C 点而静止小物体m与水平面间的动摩擦因数 恒定 , 则下列说法中正确的是()A物体从A 到 B 速度越来越大B物体从A 到 B 速度先增加后减

3、小C物体从A 到 B 加速度越来越小D物体从A 到 B 加速度先减小后增加1 / 5题型二、对牛顿第二定律理解和应用例 2、如图所示 , 质量为 4kg 的物体静止在水平面上, 物体与水平面间的动摩擦因数为0.5 。物体受到大小为 20N 与水平方向成 37角斜向上的拉力 F 作用时 , 沿水平面做匀加速运动 , 求物体加速度的大小。( g=10 m/s 2,sin37 =0.6 ,cos37 =0.8 )F37题型三、牛顿第二定律的瞬时性例 3、 如图 ( 甲 ) 、 ( 乙) 所示 , 图中细线均不可伸长, 两小球均处于平衡状态且质量相同如果突然把两水平细线剪断, 剪断瞬间小球A 的加速度

4、的大小为_, 方向为 _;小球B 的加速度的大小为_, 方向为 _ ; (37, g=10 m/s2,sin37 =0.6 ,cos37 =0.8 )变式练习:质量均为m的 A、 B 两个小球之间系一个质量不计的弹簧, 放在光滑的台面上A紧靠墙壁 , 如图 436 所示 , 今用恒力F 将 B 球向左挤压弹簧, 达到平衡时 , 突然将力撤去, 此瞬间()A A 球的加速度为F/(2m)B A 球的加速度为零C B 球的加速度为F/(2m)D B 球的加速度为F/m三、堂堂清练习1在牛顿第二定律 F kma 中有关比例系数 k 的下列说法中正确的是 ()A在任何情况下都等于1B k 的数值是由质

5、量、加速度和力的大小决定的C k 的数值是由质量、加速度和力的单位决定的D在任何单位制中 ,k 都等于 12下列对牛顿第二定律的表达式F ma及其变形公式的理解 , 正确的是 ()A由 F ma可知 , 物体所受的合力与物体的质量成正比, 与物体的加速度成反比FB由 m a可知 , 物体的质量与其所受的合力成正比, 与其运动的加速度成反比FC由 a m可知 , 物体的加速度与其所受的合力成正比, 与其质量成反比FD由 m 可知 , 物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合力而求出a3 (2010 年高一期末 ) 天空有一漂浮的处于静止状态的物体, 当太空人甲单独给予力F1 10N 作用该

6、物体时 , 航天加速仪显示该物体的加速度大小为25 m/s ;若太空人乙单独给予力F22 / 54 N 作用该物体 , 则航天加速仪显示该物体的加速度大小为()A 1 m/s 2 B 2 m/s 2 C 3 m/s 2 D 4 m/s 24 在平直公路上行驶的汽车底板上有一木箱, 关于木箱所受摩擦力的情况, 正确的是()A当木箱随汽车一起匀加速前进时 , 木箱受到指向后方的摩擦力B当木箱随汽车一起匀速前进时 , 木箱不受摩擦力C当木箱随汽车一起加速前进 , 汽车的加速度逐渐减小时 , 木箱所受摩擦力仍向前 , 但大小逐渐减小D当木箱随汽车一起减速前进时, 木箱受到指向后方的摩擦力四、日日清1

7、(2010年四川高一期末 ) 质量是 2 kg 的物体 , 放在光滑的水平地面上, 受到两个共点的水平力作用 , 这两个力的大小分别是1.0 N 和 3.0 N, 则这个物体的加速度大小可能为()2 B 1.5 m/s2A 0.40 m/sC 2.4 m/s 2D 2.0 m/s22两物体 A、 B 静止于同一水平面上, 与水平面间的动摩擦因数分别为 A、 B, 它们的质量分别为mA、 mB, 用平行于水平面的力F 拉动物体 A、 B, 所得加速度 a 与拉力 F 的关系如图所示 , 则 ()A A B,mA mBB ,m mABABC A B,mA mBD ,m mABAB3 (2008 年

8、全国卷 ) 如图所示, 一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧, 其左端固定在小车上 ,右端与一小球相连设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态 , 若忽略小球与小车间的摩擦力, 则在此段时间内小车可能是 ()A向右做加速运动B 向右做减速运动C向左做加速运动D 向左做减速运动4 (2009 年河北高一期末 ) 一轻弹簧上端固定 , 下端挂一物块甲 , 甲和乙用一细线相连 ,如图 437所示 , 甲的质量为 2m,乙的质量为 m,两者均处于静止状态当甲、乙之间的细线被剪断的瞬间 , 甲、乙的加速度大小记作a 甲 、 a 乙 , 那么 ()gA a 甲 0a 乙 g B a 甲 2

9、a 乙 gC a 甲 0a 乙 0 D a 甲 ga 乙 g5 (2009年宁夏卷 ) 如图所示 , 一足够长的木板静止在光滑水平面上, 一物块静止在木板上 , 木板和物块间有摩擦现用水平力向右拉木板, 当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时 , 撤掉拉力 , 此后木板和物块相对于水平面的运动情况为()A物块先向左运动, 再向右运动B物块向右运动, 速度逐渐增大, 直到做匀速运动C木板向右运动, 速度逐渐变小, 直到做匀速运动D木板和物块的速度都逐渐变小, 直到为零6.一个质量为500g 的物体 ,在水平面上受到一个1.2N 的水平拉力 ,水平面对它的滑动摩擦力为 0.3N, 求物体加速

10、运动加速度的大小。3 / 57在倾角为 37的斜面上 , 一个物体从静止开始下滑 , 已知物体与斜面之间的动摩擦因数为 0.20. 物体下滑的加速度为多大? (g 取 10 m/s 2)8 (2009 年高一期末 ) 如图所示 , 质量为2 kg的金属块放在水平桌面上, 金属块与桌面间的动摩擦因数为 0.5, 在大小为14.0 N的水平拉力F 作用下 , 从静止开始向右做匀加速直线运动 , 取 g 10 m/s 2, 求:(1) 金属块运动的加速度大小;(2)5 s末金属块运动速度的大小;(3)5 s后将水平拉力撤去, 金属块还能运动多远9如图所示, 沿水平方向做匀加速直线运动的车厢中, 悬挂小球的悬线偏离竖直方向37, 球和车厢相对静止, 球的质量为1 kg(g取 10 m/s 2,sin 37 0.6,cos 37 0.8)(1) 求车厢运动的加速度;(2) 求悬线对球的拉力答案一、考点自学1、作用力、质量 、 作用力2、ma、 合外力3、牛顿 、 N4、1 m/s2、 kgm/s2、N、kg、2、 15m/s4 / 56、受力 、 运动例 1、 BD例 2、 0.5 m/s2例 3、 6 m/s2、垂直倾斜细线 0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论