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文档简介
1、一眨眼zhng了灾。悄然)传来一阵乐曲声。)的双眼前过去。)合拢时,蝴蝶被她捉住了8 匆匆一、根据拼音在括号里写词语。1时间他有脚啊,总是轻轻悄悄地 nu y ()了,又溜走了一日,我掩面 t n x ( )。2过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳 r ng()了。除 pi hu i() 外,又剩些什么呢?二、给下列加点宇选择正确的解释。,遭:遇到,碰到; 量词,回、次。1为什么偏要白白走这一遭呢? ()2一场大雨引发了泥石流,让住在山脚下的人家全都遭 (),复:重复,重叠; 副词,又、再。3我们的日子为什么一去不复 返呢? ()4考试前认真复习有助于我们取得更好的成绩。 ( )三、
2、选择恰当的词语填在括号里 凝然 突然 1他的话音刚落, ( 2默默时,日子便从 ( 3就在她的双手 (四、读句子,按要求完成练习。1下面的句子理解有误的一项是 ( ) 像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声 音,也没有影子。A这句话运用了比喻的修辞手法,新颖巧妙。B这句话写出了日子的渺小,日子消逝得很快,表现出作者十 分无奈的愁绪。C作者把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水 滴,把浩瀚的大海比喻成时间的流。2下列句子是排比句的一项是 ( )A去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆 呢?B燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花 谢了,有再
3、开的时候。C天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我 脚边飞去了。3通过学习课文,使大家感悟到了珍惜时间的重要性。 (用修改 符号修改病句 )4燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花 谢了,有再开的时候。 (仿写句子 )仿写:,有的时候;,有的时候; 了,有 的时候。五、课内阅读在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸 来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么
4、偏要 白白走这一遭啊?1用“”画 出文中的一个比喻句,这句话中 是把比作和。 你也可以试着写一句:过去的日子2“ 我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢? ”“ 是”指生命的痕迹, “ 突”出作者反省自己在过去的日子里像“游丝样微乎其微”的痕迹也没留下, 因而深深自责 3本段中使用了一连串的问句,表达了作者怎样的内心感受? ()A感叹时光流逝,不甘虚度年华B内心很多疑问,不知道时间去了哪里六、课外阅读。一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问: “你是谁?为什么哭? ” 流浪汉说: “我少年时代弹玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代搓麻将,家产都败光了!如今我什么都没有了,我真后悔呀!时光老人看他
5、哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还 童”“返老还童? ”流浪汉惊讶不已,苦苦哀求, “假如再给我 一个青春,我一定从头做起,狠下决心,改掉以前的错误,做一个勤 奋好学的人! ”“好吧!只要你好好努力, 你就能获得真正的生命! ” 时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成了一个十来岁的少年,肩上 还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去,他看到几个 孩子弹玻璃球,不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按照老样子生 活,玩纸牌、打麻将 到了中年,他又懊悔地哭起来。正巧,他又碰到了时光老人。他又 “扑通 ”一声跪下,哀求时光 老人再给他一个青春。 “我做了一件蠢事! ”
6、 时光老人冷笑着说, “()给你再多的青春,你 ()不会得到真正的生命。 ”1“他仍然按照老样子生活”中的“老样子”指的是:2为短文最后一段的括号,选择恰当的关联词语。 ( )A不仅还B即使也C虽然但是D因为所以3“我做了一件蠢事!”中的“蠢事”在文中指时光老人又给 流浪汉一次青春。说这件事是“蠢事”,是因为 ( )A流浪汉没有学问,没有学习的能力。B流浪汉没有珍惜时间,没有做有意义的事,依然是虚度光阴4“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命”中“真正的 生命”是指什么? ( )A珍惜时间,勤奋好学,做一些有意义的事,是人生变得更加 充实、精彩。B有很多时间,想做什么就可以做什么,随心所欲。5读了这篇文章,你有什么感受?七、我会写几句有关珍惜时间的名言警句。 (两条即可 )8 匆匆 参考答案一、1.挪移 叹息 2.蒸融 徘徊二、1. 2. 3. 4.三、1.突然 2.凝然 3.悄然四、1.C 2.B 3.通过学习课文, 大家感悟到了珍惜时间的重要性。4.太阳落下去了 再升起 月亮缺了 再圆 小草黄了 再绿五、1.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?过去的日子 轻烟 薄雾 如落叶 被泥土掩埋了 2.痕迹 游丝样 3.
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