牛津译林版7BUnit-4-知识点总结

1、unit4findingyourway知识点总结一重点词组1followme跟着我2.godown下去3beafraid害怕4haveto必须5goonatrip去旅行6.northofsunshinemiddleschool在阳光中学的北面7gostraighton径直往前走8.liedownalldaylong整天躺着9.walkalongtheroad沿着路走10.thekingsoftheanimalworld动物之王11.turnleft向左拐12.makebeautifulsounds发出美妙的声音13.makepeoplelaugh使人们大笑14.eattheleavesfrom

2、trees吃树上的树叶15.walkpastthehouse经过房子16.crossthebridge过桥17.trafficlights红绿灯18.thewaytomyhome去我家的路19.atexita在a出口处20.prepareplentyoffoodanddrinks准备足够的食物和饮料二、重要句型1,ithinkwehavetogoupagain.我想我们不得不再上去。haveto意为“必须，不得不”，否定形式为dont(doesnt)haveto，疑问形式为“do(does)haveto？”。如：wehavetofinishtheworkbeforehavingsupper.i

3、donthavetopracticethepianoonsunday.2.sunshinezooisnorthofsunshinemiddleschool阳光动物园在阳光中学的北面。“a+be+方位词+of+b”结构用于描述a地在b地的某个方向。如：theparkiswestofmyhome.公园在我家的西边。注意：此种结构中方位词前不加the，而在“in/on/tothe+方位词+of”中，却要加the。如：chinaisintheeastofasia.中国在亚洲东部。3.theyliketoeatbambooandliedownalldaylong.它们喜欢吃竹子，整天躺着。(1)lie为

4、不及物动词，意思是“平躺”、“位于”、“说谎”。例如：aftersupperhelikeslyingonhischair.taiwanliesinthesoutheastofchina.wedontlikeapersonwhooftenlies.注意：lie的现在分词是lying。2)alldaylong的意思是“整天”，亦可以说成alldayaround。类似的还有allyearlong/around(全年)。例如：类似的还有allyearlong/around(全年)。例如：itsnottoohotorcoldinkunmingallyearlong.4.gostraighton,andy

5、oullfindthepandahouse.一直往前走，你就将看到熊猫馆。(l)goon表示“继续（说做）下去”常用结构为：goondoing继续做（未做完的事，中间无间断）,goontodo接着做（做完某事，接着干另外一件事）。如：goonwriting，please.请继续写下去。wehavefinishedunit5.letsgoontolearnunit6.我们已经学完了第5单元，让我们继续学习第6单元。(2)straight用作副词，意为“径直；直接地”。如：theystoodstraight.他们站得笔直。walkstraightonandyoullseethetrafficlig

6、hts.一直走你将看到红绿灯。5walkalongtheroad沿着这条路走。(1)along用作介词，意为“沿着；顺着”，相当于down。如：thetrainstationisalongthatroad,ontheleft.(2)along用作副词，意为“向前”，常与表示运动的动词go，come，move等连用，表示向前移动。如：comestraightalonghere.直接到这儿来。6.rememberthattheyredangerous.记住它们是危险的。(1)remember动词，意为“记得、记住”，反义词是forget。后面可接名词和代词或从句。如：doyourememberhe

7、r?你还记得她吗？didthegirlrememberyourname?那个女孩还记得你的名字吗？（2)remembertodosth意为“记得去做某事”，该事没做：rememberdoingsth意为“记得曾做过某事”，该事已做了。如：remembertoturnoffthelightswhenyouleave.iremembertellingyouaboutthis.7.crossthebridge,andyoullseetheelephants.过桥，你就会看到大象。1)本句属于“祈使句+and+简单句”的句型。它可以转成含有if条件状语从句的复合句。本句=ifyoucrossthebr

8、idge,youllseetheelephants.如：workhard,andyouwillpasstheexam.=ifyouworkd，youllpasstheexam.如果你努力学习，你就会考试及格。2)cross作动词，意为“越过；穿过；渡过”。如：itsdangeroustocrossthestreetwhenthetrafficcango.3)cross用作动词，还可意为“使交叉；使相交”。如：thestreetcrossestherailroadtracks.这条街道与铁轨相交。8thesignisoverthebench指示牌在长椅的上面。(1)above用作介词，意为“在之

9、上”。如：thetemperaturewillstayabovezerointhedaytime.(2)above用作副词，意为“在上方”。如：herbedroomisjustabove她的卧室就在上面。9.takethesecondturningontheright.在第二个拐角处右拐。本句中的“take+the十序数词+turningontheleft/right”意为“在第个拐弯处向左右拐”，其同义结构为“turnleft/right+at+the+序数词+turning”。如：walk/goalongthestreet,takethesecondturningontheleft.=wa

10、lkalongthestreet,turnleftatthesecondturning.沿着这条街往前走，在第二个拐弯处向左拐。10.myparentswillprepareplentyoffoodanddrinksforus我的父母将为我们准备足够的食品和饮料。(1)prepare作动词，意为“准备；预备”。常用短语有：prepareforsth为做好准备；preparesth(forsb)（为某人）准备某事；preparetodosth准备做某事；preparesth准备（好）。如：wemustpreparetheroomforthemeeting.我们必须为会议准备好房间。(2)plen

11、ty作名词，意为“丰富，大量，充分”，它是不可数名词，只用于肯定句中。如：-wouldyoulikesomemore?再来点儿吗？-no,thanks.ihavehadplenty.一谢谢，不要了，足够了。拓展plentyof意为“大量，足够”，前面没有不定冠词，它既可修饰可数名词，也可修饰不可数名词。如；theresplentyoftime/money有充足的钱。thereareplentyofbooks.有充足的书。11followme，eddie.跟着我，埃迪。follow及物动词，意为“跟随”，其后可以接表人或事物的名词或代词作宾语。therobotfollowsmrgreenall也

12、etime.这个机器人一直跟着格林先生。tomfollowshismotheralldaylong.汤姆整天跟着他妈妈。拓展:follow的形容词是following，意为“下述的，下列的”。whichofthefollowingsentencesisright?下列哪个句子是正确的12isitfarawayfromourschool?它离我们学校近吗？befarawayfrom意为“离很远”：其中away可以省略。hishomeisfarawayfromschool，他的家离学校很远。myhomeisnotfarawayfromthezoo.我家离动物园不远。13.howwillwegett

13、here?我们将怎样到达那儿？getto意为“到达”，getthere意为“到达那儿”，当后面接地点副词时，to要省略。howcanwegettothehotel?我们怎样到达旅馆？youdbettergettherebybus。你最好乘公共汽车到那儿。14.dangerous形容词，意为“危险的”。itsdangeroustoplayfootballontheroad.在路上踢足球是危险的。dontplaywithfire，itsdangerous不要玩火。危险。拓展:danger名词，意为“危险”。wewill叮tohelpthosepeopleindanger.我们将会尽力帮助那些处在危

14、险中的人们。dontworry.heisoutofdangernow.不用担心。他现在脱离危险了。15theyjumparoundandmakepeoplelaugh.它们四处蹦蹦跳跳，惹得人们大笑。1)make使役动词，意为“使让”常用于makesb.dosth结构，意为“使让某人做某事”。thismusicmakesusfeelrelaxed.这音乐使我们感觉很轻松。“【拓展】makesb/sth+形容词”结构，意为“使某人某物处于状态”。playingsportsmakespeoplestrong.进行体育运动使人们强壮。2)laugh动词，意为“笑”。见短语：laughat意为“嘲笑，

15、讥笑”。dontlaughatthosepoorchildren不要嘲笑那些穷孩子。heoftenlaughsatme他经常嘲笑我。16.therearealsobirds，arentthere?也有鸟，对不对？该句是一个反意疑问句。反意疑问句是表示说话人对所陈述的事情有所怀疑或不肯定，想通过对方的回答来加以肯定或否定。反意疑问句一般有两种结构。一是：肯定的陈述句+逗号+否定的附加问句+问号。二是：否定的陈述句+逗号+肯定的附加问句+问号。反意疑问句的回答与一般疑问句的回答方式一样。-youreateacher，arentyou?你是一名老师，是不是？-yes，iam./no，imnot是的，

16、我是。不，我不是。注意：述句中含有never，few，little，hardly，nothing，nobody等否定词时，后面的问部分应使用肯定形式。thereslittlewaterhere，isthere?这儿几乎没有水，是吧？17.theflowersareinfrontoftheshop花在商店的前面。infrontof介词短语，意为“在的前面”。指在某物外部的前面，其反义词是behind（在的后面）。thereisagardeninfrontofourclassroom在我们教室前面有一个花园。拓展介词短语ithefrontof意为“在的前面：指在某物内部的前面，其反义短语是atth

17、ebackof，意为“在的后面”，揖在某物内部的后面。mrwuisstandinginthefrontoftheclassroom.吴老师正站在教室的前面。（在教室里）18.thefoodisabovethedrinks食物在饮料上面。above介词，意为“在上面”。thepictureisabovethebed。图画在床的上面。辨析：above，on与over1)above指“在上面”：表示某物体的位置高出另一物体的位置，两物体不接触，不一定正对着，与below（在下面）相对。theplaneisflyingabovetheclouds.飞机正在云层上飞行。2)on指“在上”：两物体表面接触

18、，与beneath（在下面）相对。theboxisonthetable.盒子在桌子上。3)over指“在正上面”，两物体垂直但并不接触，也可指笼罩、覆盖在上面，与under（在下）相对。thereisabridgeovertheriver.河上有一座桥。19.walkpastthehouse,turnleftandwalkalongthepathnexttotheriver.那所房子，向左转，然后沿着河边的小路走。past介词，意为“经过（一边，一侧）”。weliveinthebuildingjustpastthebookshop.我们就住在书店那边的大楼里。iwillsendthelette

19、rforyouwheniwalkpastthepostoffice.【拓展】past介词，意为“超过，超出”。itshalfpasteightnow.pleasebequick!现在8点半了，请快点儿！past名词，意为“过去，往事”。tellmeaboutyourpast。告诉我你的过去。past形容词，意为“过去的，前任的”。thedangerispast危险已过。heisthepastmonitorofourclass.他是我们班的前任班长。20.thenyoullseesunnygardenatthecornerofthestreet然后你就会在街道拐角处看到阳光花园。corner可数

20、名词，意为“拐角，街角；角落”。imetmyteacheratthecornerofrenminroad.在人民路的拐角处我见到了我的老师。辨析：atthecornerof与inthecornerofatthecornerof在的拐角处；一般指路、街道的拐角inthecornerof在的角落里；一般指室内的角落sheiswaitingforthebusatthecornerofthestreet.她正在街道的拐角处等公交车。thereisafootballinthecorneroftheroom.房间的角落里有一个足球。三、语法一冠词冠词是一种虚词，不能单独使用，只能放在名词前，帮助说明名词的

21、含义。冠词可分为两种：a，an称为不定冠词；the为定冠词；另外有些特殊场合不用冠词，即通常所指的零冠词。一、不定冠词不定冠词a和an表示“一个”，和可数名词单数连用。a用于以辅音音素开头的单数名词前，胁用于以元音音素开头的单数名词前。不定冠词的具体用法如下：1用于可数名词单数形式之前，表示人或事物的类别。aplaneisamachinethatcanfly.飞机是可以飞的机器。2用于初次提到某人或某物，但不具体说明哪个人或哪个物。aboyiswaitingforyou.一个男孩正在等你。3用于表示数量“一”，意思和one差不多，但不如one强烈。hisunclewillbebackinawe

22、ek.他叔叔一周后回来。4用于时间、速度等意义的名词前，相当于every或per，意为“每一”。westudyeighthoursaday,我们每天学习8个小时。5用于“a+抽象名词”的结构中，这个抽象名词已经具体化了，表示一个什么样的人或事物。thisbookisagreathelptome.这本书对我帮助很大。6表示“某一个”，译为汉语时仍为“一个”。aliuislookingforyououtside.一个姓刘的人在外面找你。7用于序数词前，表示“再”“又一”，相当于another。dontworry.youcantryasecondtime，别着急，你可以再试一次。8当breakfas

23、t,lunch,dinner前面有形容词修饰时，其前可加a，表示“一顿的早饭、午饭或晚饭”。hehadawonderfullunchatalansrestaurant.他在阿伦饭店吃了一顿很好的午饭。9用于习惯用语或固定短语中。alotof许多haveagoodtime过得愉快acoupleof一对inahurry匆忙onceuponatime从前abit一点二、定冠词定冠词the与指示代词this，that同源，有“这（那）个”之意，但语气比this，that弱，表示某个或特定的人或物。可用于下列场合：1用于指某个或某些特定的人或物。thewomaninagreenskirtisoureng

24、lishteacher.那位穿绿裙子的妇女是我们的英语老师。2用于表示上文已经提到的人或物。thereisaboyinthegarden.theboyiszhouhuasyoungerbrother.3用于指双方共知的人或物。wouldyoumindopeningthedoor?你介意打开门吗？4用于世界上独一无二的事物前。theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。5用于序数词之前。ithinkthefirstlessonisverydifficult.我认为第一课很难。6用于形容词或副词的最高级前，但副词最高级前可省略。在含有比较级的句子中，表示两者问“较的一个”时，

25、需要加定冠词the。tomisthetallestinhisclass汤姆在他班里个子最高。7.用在复数姓氏前面表示一家人或夫妇二人。thegreensareshopping.格林夫妇在购物。8与某些形容词连用，表示一类人。weshouldoftenhelptheoldwiththeirhousework.我们应该经常帮助老人做家务。9用于单数可数名词前，表示一类人或物。thehorseisausefulanimal.马是有用的动物。10.用于play之后，西洋乐器名词的前面。canyouplaythepiano?你会弹钢琴吗？11.用于由普通名词构成的专有名词前。thechangjiangr

26、iveristhelongestriverinchina长江是中国最长的河流。12用于方位名词前。chinaisintheeastoftheworld.中国在世界的东方。13用于店铺名词前。atthetailors在裁缝店atthebarbers在理发店atthebakers在面包房14用于江河、海洋、湖泊、山脉、群岛等地理事物的名称前。theyellowriver黄河thepacific(ocean)太平洋15.用于固定短语中。(1)用在某些表示时间的短语或习惯用语中。inthemorning在上午alltheyeararound全年(2)在固定结构“动词+人+介词+the+人体部位”中。t

27、akehimbythearm抓住他的胳膊takeherbythehand抓住她的手三、零冠词特殊场合下不用冠词即称为零冠词。下面是零冠词的具体用法：1名词前已经有作定语用的物主代词、指示代词、不定代词或所有格修饰时。thisschoolbagismine这个书包是我的。2名词复数表示某一类人或事物时。thesearehorses这些是马。3在球类、棋类、语言、学科和三餐的名词前。somestudentsareplayingbasketball;somearereadingenglish.4在表示洲名、国名、人名的名词前。asiaisthelargestcontinentintheworld.亚

28、洲是世界上最大的洲。5当不可数名词表示一般概念或类别时。paperismadefromwood.纸是由木头制成的。6在假日、星期、季节、月份等名词前。childrensdayisonjunelst六一儿童节在6月1日。7在由一个人充当的称呼、头衔前，表示自己家庭成员的名词或称谓前。auntliisaworker.李阿姨是个工人。8在部分“市政设施”（包括街道、公园、学校、车站等）名词前。whenareyougoingtocentralpark?你什么时候去中央公园？9.一些抽象的不可数名词前。timewaitsfornoman.时光不等人。10.在“by+交通工具”结构中，by与交通工具之间。doesyourauntlikegoingtoworkbybus?11一些习惯用语中。daybyday一天又一天facetoface面对面dayandnight日日夜夜rightandwrong是非backtoback背靠背二方位介词我们常用方位介词来表示物体的位置。常用的方位介词如下：1at意为“在处”，指在某一点，常用于较小