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文档简介

1、# 市 #小学 20122013 学年度第一学期 #小学 一 年 级 # o二年九月 学生基本情况分析 我班共有学生37人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心 和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄 小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动 作。下课会有奔跑、打闹现象出现,经常要老师同学提醒。很多行为 习惯有待进一步培养。 、建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培 养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集 体纪律;做好个别教育工作。 二、狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习 的主动性。 为了让学生在学

2、习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性, 要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。 三、重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。 用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。 四、保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结 进行奖惩。个人卫生实行监督。 、工作方法与措施 1. 重视养成教育: 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要 的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进 行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况,与 学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进 行规律性的常规

3、训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生 逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度, 不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理: 面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱 护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握 他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情: 准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫, 以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合: 经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合 起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦 的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘

4、棋,真 正成为一个团结向上的班集体。 5、培养班级干部: 及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们 工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工 作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作, 齐心协力, 拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培 养他们的能力。 6、重视关怀教育: 要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他 们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主 任工作做的更好。 7、抓好少先队工作: 班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特 长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极

5、配合学校少先大队, 结 合实际搞好各项活动。 8. 重视文体工作: 教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参 与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与 意识。 四本学期活动内容安排 周 次 目的 要 求 方法措施 备注 1 学生报名,做好开学工作。清扫 卫生,整顿班集体。 选拔班干部,明确其职责。 召开主题班会 划分学习小组 2 1.进行习惯养成教育,形成良好 行为习惯。2.抓好常规教育, 进行常规训练。 召开主题班会 充分用好晨会 3 1.继续巩固上两周的活动内 容。2.加强劳动观念教育, 搞好个人和集体卫生。 召开主题班会 充分用好晨会。 4 1. 进行

6、班级写字比赛。 2. 继续抓好常规教育。 召开主题班会 写字比赛。 5 1庆“十”进行爱国主义教 育。 召开主题班会 6 1. 对学生进行安全教育。 2. 培养学生的参与意识和集体 主义精神。 召开主题班会 7 1.继续抓好纪律和学习目的教 育。2.进行班级朗读比赛。 主题班会 朗读比赛 8 1.继续抓好课堂常规教育。 主题班会 2.进行尊敬父母的教育。 开展“妈妈,我来帮 帮你”活动 9 培养学生正确的是非观念。 开展“红领巾在我心 中主题活动 10 继续抓好法制和安全教育 主题班会 11 举行期中检测及分析。 总结开学来的学习情况。 主题班会 12 开展“优质作业从我做起”活动。 全班作业展评 13 参加学校召开的体育等活动。 组织学生进行体育 训练 14 召开热爱劳动,讲究卫生主题 班会。开展“我给老师说句悄悄 话”活动。 主题班会 15 1.进行勤俭节约教育。 2.对学生进行爱护公物教育。 主题班会 开展“我是爱护公物 的好孩子”活动 16 1. 培养学生的集体主义观念。 2. 教育学生早睡早起,不能因天 冷而贪眠。 召开主题班会。 17 对学生进行明确学习目的教育 主题班会 18 1

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