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文档简介
1、低年级看图写话三诀窍南京市北京东路小学教师。曾在南京市教师基本功大赛中获得一等奖。区学科竞赛,基本功竞赛均获得一等奖。长期在低年级任教,喜欢孩子,与低年级学生,家长沟通、交流时有自己独到的方式。“看图写话”是小朋友练习写作的开端,能够将一幅简单的图描写的完整、具体、活灵活现、绘声绘色,对于很多小朋友来说挺难的。那完成一篇优秀的“看图写话”有哪些秘诀呢?切勿忽略图旁的提示提示语其实是在告诉我们小朋友,这篇写话中,我一定要写出什么来。这些提示语句往往内容都差不多,提醒同学们观察图,看看是什么时间,什么地点,谁在做些什么。小朋友可要记住,虽然提示语差不多,但是每一幅图的内容都是不一样的。仔细看图,找
2、到提示语的答案,是写话内容准确的重要开端。如果图中的小朋友明明是在“种树”,你却写成了“种花”,明明是“树叶飘落”的图意,你却说是“春天”。显然,你在观察时就不够认真。写话,当然也就不准确了。重点描写主角的动作写话,往往在两百字内就可以完成。同学们出现的最大问题是用对话占据大量的篇幅,对人物的动作却一带而过。记住哦,写话想要写得好,对人物的动作描写得越细致越好。比如,动作能观察出是“给小树浇水”,就不要粗略地写是在“种树”。能写成“双手小心翼翼地拿着壶,一点一点地给小树浇上水”,就不要简单地写“给小树浇水”。扣准动作关键词,展开描写,是写话得到好评的保证。发挥想象添加结尾一篇写话,就是一个故事,它一定要有一个结尾,告诉我们图上发生的故事最终怎么样了。我们看到的图片只是故事中的一个截图,是一个瞬间发生的事情。图中的主人公完成了现在的动作之后,故事会有怎样的结果呢?这就是我们要告诉大家的结尾。小朋友要简单地告诉我们,图上的动作完成后,小朋友们的心情、想法,就可以了。比如“包饺子”,重点动作是小朋友怎样“包”的,结尾我们就可以想象着写“饺子全都包好了,妈妈把饺
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