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文档简介

1、16 风娃娃,1,沐风课教,抽水伤心吸气 责怪纤夫汗水 行驶表示风筝 无影无踪断断续续 好极了 号子,2,沐风课教,学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心与傻气。 2.理解课文，明白课文讲的道理。,3,沐风课教,自学提示 1 （5分钟) 1.用自己喜欢的方式自读课文（我会大声读、轻声读或默读） 2.读完课文后我会自己思考风娃娃做了那几件事？哪些事做得好？哪些事做得不好？,4,沐风课教,5,沐风课教,风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快！抽上来的水奔跑着，向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不

2、住地点头，风娃娃也高兴极了。,6,沐风课教,7,沐风课教,8,沐风课教,风娃娃又来到河边，看见许多纤夫正拉着一艘船。他们弯着腰，流着汗，喊着号子，船却走得很慢。他急忙跑过去，对着船帆吹起来。船在水面上飞快地行驶。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,9,沐风课教,自学指导 2 自读课文的5-7自然段， 我能边读边想，这时风娃 娃的表现还是同样得到了人们的感谢吗？为什么？,10,沐风课教,11,沐风课教,风娃娃听了，很伤心，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？,12,沐风课教,人们为什么责怪风娃娃呢？聪明的小朋友们，你们知道为什么吗？快来告诉伤心的风娃娃吧！,13,沐风课教,纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。,14,沐风课教,我会说： 舞台上，演员

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