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文档简介

1、中学教师全员远程研修工程实施方案为认真落实山东省教育厅关于做好2013年中小学校长和教师培训工作的通知要求和区中小学教师专业发展行动计划（2011-2015年），进一步提升我校教师的专业素养和教育教学能力，经学校研究特制定2013年中学教师全员远程研修工程实施方案。一、研修内容以教育部中小学教师教育技术能力标准为依据，组织以信息技术与学科教学有效整合为主内容的教师教育技术能力培训，以单元教学设计作为主要任务，突出小组合作学习的方式，全面提高教师教育技术应用能力，促进技术在教学中的有效运用。二、研修对象研修对象包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育、音乐和美术12个学

2、科的全体专任教师。三、研修时间7月15日7月20日进行，集中培训6天。四、研修地点:一楼多媒体教室及各学科办公室五、研修方式1.学员学习：在规定的时间内学习视频课程和网上课程资源；按要求完成并提交作业，阅读课程简报，发表随笔感言；积极参与线上线下多种形式的互动交流和专题研讨；进行学习反思，学以致用。集中研修期间，各学校或培训点根据统一要求，组织参训学员集中观看或以单机（电脑）播放方式学习视频课程；分散研修期间，研修平台开放在线点播功能，支持教师在线学习视频课程。2.学科组长及指导教师：协助课程专家团队，帮助学员完成课程学习任务；阅读点评学员作业和文章，推荐学员作业；编辑学习简报；回答学员问题，

3、归纳学员疑难问题并反馈给学科专家团队；做好学习评价、总结、合格学员确认以及优秀学员推荐等。组织、督促学员学习，进行学习指导，推荐作业，点评学员观点，组织并引领学员进行研讨。研修期间，学校组织参训教师集中参加研修，统一管理。全员远程研修期间集中研修6天。集中研修结束后一年内，参训教师仍可凭个人账号和密码登陆山东省教师教育网，在研修平台、齐鲁名师工作室等平台和社区继续参与教学研讨，享受平台提供的资源服务和网络研修的跟进服务。六、考核评价（一）考勤（60分）实行签到、签退制度，每迟到、早退一次扣2分，旷研修一天扣10分.（二）常规工作（30分）1. 作业（10分）：全部完成规定作业计10分，每少一个

4、扣2分。2. 评论数（10分）：完成300条赋6分，超过300条按个人评论数/最高评论数*4分赋分3. 研修总结（10分）：按时上交总结计10分，不交不得分（三） 研修成果1. 作业：入选课程资源库的作业每篇计10分。作业被课程专家推荐，每篇计2分。作业被省学科课程简报选用，每篇计3分。作业被班级简报选用，每篇计1分。作业、投稿、评论被指导教师通报每次扣2分，被专家通报每次扣5分2. 新闻宣传报道：入选今日快报，每篇计5分；入选首页新闻，每篇计5分；入选地市专面新闻，每篇计3分。同一篇稿件分别在省市级入选的，累加计分；同一篇稿件同时入选首页新闻和今日快报的合并计7分。（四） 附加分1. 鼓励教师积极参与2013远程研修宣传报道和技术服务工作，为学校研修做出贡献的加5-10分。2. 研修

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