【部编版】统编教材五年级上册语文第二单元知识小结

1、(1)难读的字(2)难写的字(3)多音字(1)必须掌握的词部编版五年级上册语文第二单元知识小结一、字词盘点 1.字谴(qin)惰(du)绰(chu)蔺(ln)诺(nu)御(y)缶(fu)卿(qn)鸵(tu)冠(un)隼(sn)惰:注意右部不是“有”字。衡:中间不要写成“鱼”。臣:不要和“巨”混淆。献:整体紧凑,不要写得太松散。诺:注意左小右大,右边是“若”不是“苦”。 典:上面部分不要写成“曲”。荆:左右结构,不要写成上下结构。冠:注意不要写成“寇”。间 (间隔) (中间)相 (将相) (互相)(坚强) 强 (倔强) (勉强)划(划归)(划船)冠 (冠军) (衣冠)任(任丘)(任何)2.词汛期

2、懒惰平衡协调理所当然召集1 / 5(2)近义词(3)反义词(4)词语归类大臣商议理直气壮交付举行典礼胆怯负荆请罪同心协力鸵鸟冠军俯冲赤道难以置信侵略共产党妨碍隐蔽陷坑陷坑拐弯 唯独唯有谴责斥责平衡平稳协调调和理所当然顺理成章着急焦急商议商讨 抵御抵挡 称赞夸赞 奋力使劲理屈理亏 能耐本事 传播传送 瞬时瞬间允诺承诺 削弱减弱 也许或许 摆脱脱离居然竟然难以置信难以相信封锁封闭坚强顽强 隐蔽隐藏 方式方法 谴责称赞修筑修建 毒辣恶毒 坚固牢固懒惰勤劳警戒警备 创造制造 不计其数不可胜数平衡失衡轻快沉重理所当然岂有此理进攻撤退胆怯勇敢 抵御进攻失信守信 推辞应允拒绝答应 削弱增强理直气壮理屈词穷绝

3、对可能也许一定瞬时长久难以置信千真万确摆脱依附静止运动 隐蔽暴露 广阔狭窄轻易困难 坚强软弱 进来出去坚持放弃 打击保护 不计其数屈指可数 aabb 式词语:大大方方客客气气类似的词语:羞羞答答高高兴兴大大咧咧abcc 式词语:人影绰绰2 / 5类似的词语:议论纷纷天网恢恢大名鼎鼎小心翼翼白发苍苍“不”式的词语:绝口不提攻无不克战无不胜类似的词语:忍俊不禁孜孜不倦锲而不舍美中不足充耳不闻量词:一条小溪一道风景一排搭石一件无价之宝一封信十五座城 一枚火箭动词:保持平衡解决难题决定动身进攻国家削弱力量缚着荆条保卫国家修饰词:嗒嗒的声音轻快的音乐美好的情感 理直气壮地说热情地迎接与战争有关的词语:烽

4、火硝烟声东击西出奇制胜勇往直前血流成河 南征北战纸上谈兵有典故的古代成语:完璧归赵 胆 三顾茅庐指鹿为马单刀赴会拔苗助长掩耳盗铃破釜沉舟卧薪尝二、佳句积累1.比喻句(1)嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。这句话把人们过搭石的声音比作轻快的音乐,增加了文章的美感。(2)他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?句子把蔺相如见到廉颇比作老鼠见到猫,写出了蔺相如对廉颇的“怕”,这种 “怕”是建立在国家利益之上的,更突出了蔺相如顾全大局的品质。2.设问句看!前面呼啸而过的东西是什么 ?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。 那是流星体!这个设问句,自然地引

5、出了正要说明的对象:比火箭速度快很多的流星体。 3.含义深刻的句子一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好 的情感。3 / 5这一排排搭石是乡亲们精神的寄托,也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感 纽带。用一排排搭石,任人走,任人踏这种行为来比喻乡亲们无私奉献、默默无闻 的精神!三、考试热点1. 搭石第 2 至 4 自然段,常常以课内阅读的形式出现;易考查对课文最后 一段话的理解。2. 将相和课文中讲了哪几个小故事,分别用标题写出来。从课文中可以 看出蔺相如和廉颇各有什么样的性格特点。3. 什么比猎豹的速度更快常考查文章中运用的说明方法。4. 冀中的地道战一课第考查冀中的地道战的产生、作用及地道的结构特点, 还会考查这篇课文所歌颂的冀中人民的革命精神。理解课文的主要内容。常见的考查形式:(1)填空:课文描写了表达 了(2)关于对课文内容的理解,常以选择题判断下面说法的正误;(3)提问:想 想课文讲了一个什么故事。四、“1+x”阅读4 / 5推荐篇目:周翔荷花镇的早市推荐理由:这本图画书的故事非常简单,讲一个城里的小男孩阳阳跟随爸爸 妈妈回水乡给奶奶祝寿,清晨,他跟着姑姑到水乡集市去买东西,他们一路上的所 见所闻。画家用水粉画细致地描画出了一幅幅场景,河水、屋瓦、石级、木柱、门板 等。整个