抓常规,求突破,抓特色,促发展第一小学2021年学年

1、抓常规,求突破,抓特色,促发展 第一小学xx学年我校在扎实进行全面育人工作的过程中，总结和提炼出了以艺辅德，以人为本的校训，并将此作为指导学校特色发展的纲领，在具体的实践过程中，我校确定了特色活动和常规活动相结合的育人模式，在活动中渗透德育教育的各个方面，在常规管理中体现德育教育的基本理念，形成了时时育人，处处育人，活动引领，全员参与的育人新格局。 （一）、 读书活动，促四好发展。 我校在总结过去开展四好工作经验与问题的基础上，本学期确立了以读书活动为主线，引导四好活动深入开展的活动理念，制定了具体的活动方案，规定了具体的活动时间、活动形式、活动要求、评价办法。使读书活动终于成为一项常规活动得

2、到了落实。 我校规定每天下午上课前30分钟为读书活动时间，各班由语文老师具体负责，由班主任协调安排，各班有阅读指导计划，有学生读书记录，有班级图书角及目录、登记表，借阅记录表等，规定每生每月至少读2本书，每周每班至少向学校图书室借阅一次书，36年级每个学生都要有读书笔记本，班级要定期开展读书心得交流等。按照读书活动计划，我们在三月份举行了读书心得交流会，四月份举行了读书笔记展览，五月份计划举行好书与我共成长读书演讲赛，六月份计划举行我与书的故事征文赛，希望以读好书活动为契机，引导写好字，说好话，做好事等活动的有效开展，促进学生学习习惯与养成习惯的良好培养。 （二）、 安全教育，促稳定发展。 安

3、全为天，责任重大，我校在严格执行安全工作日日做，安全问题日日查的基础上，有目的、有针对性地开展安全教育、安全检查系列活动，避免了重大安全事故的发生，到目前为止，学校无一例安全事故和责任事故发生。 我校将安全教育纳入校本课教学内容，每周一节的安全教育校本课将安全知识，避险知识等很好地传给了学生，学生在日常活动中逐渐提高了安全意识与防护能力。我们还坚持每两月一次的避险逃生大演练，到现在我校全体师生安全撤离的时间控制在了1分钟以内，而且在演练过程中没有出现一例受伤事件。我们还针对学生特点，将携带刀具，穿着不规范等内容充实到学生仪表要求与学生一日常规中，并定期进行检查，及时排除安全隐患。我校还不定期进

4、行安全教育大会、法制教育讲座等。针对学生中存在的食品安全，交通安全，防火安全、防灾安全，违法犯罪倾向等问题针对性地开展教育活动，有效抑制了事故苗头，保护了学生、教师、学校的人身财产安全。 （三）、 师德教育，促和谐发展。 我校在本学年开展了多次师德方面的大型教育活动，特别是利用三八妇女节时间，开展了保稳定，促和谐为主题的女教师先进事迹报告会，有效地引导教师树立良好的职业道德和为人师表形象，我们还将体罚学生，上课接打手机，中途离开，对学生不关心，区别对待学生等问题列入对教师的教学常规学生问卷调查中，极大地规范了教师的教学育人行为，有效地杜绝了体罚学生等现象的发生，为创建积极和谐的师生关系打下了基

5、础。 我们还进行了师德标兵评选活动，师德表现评价工作，导师制评价工作等，这些工作的开展都为和谐校园的创建提供了保障。 （四）、 双优评选，促自主发展。 我校针对过去学生评价中存在的涉及面广但零乱不统一的局面，本学年将学生评价工作进行了有效整合，出台了学校双优生评选标准和单项奖优秀学生评选标准，要求各班按学校标准制定各班的学生评价方案，融学生日常学习、纪律、活动，校外表现等为一体，由老师和学生共同评价，评价项目中都包含有附加奖励分，再加上学业成绩，确定品行和学习双优人选，每月评选一次，并向家长发放喜报。本学期开学初，综合学生上学期表现，我校又评选和表彰了80名全优生，双优生和单项表现突出学生的评

6、选工作，有效地调动了学生的自主发展的积极性，给每一个学生创造了发展的机会，学生的学习、守纪、活动等积极性和主动性空前高涨。 （五）、 主题教育，促及时发展 我们除坚持每个月的育人活动都有主题外，更结合当前形势，学生实际，重大纪念日，重要节日等进行针对性教育，以促进学生及时发展。 本常年我们开展的主题教育有：弘扬民族精神月，推普说好话活动周，艺术教育活动月，开启中华文明活动月，庆奥运，神七飞天活动，建队日活动，学雷锋日活动，庆三八妇女节五个一活动，护林防火宣传月，清明节祭扫烈士陵园活动，全国中小学安全教育日系列活动等。这些活动都是依照常规加形势的原则进行的。我们不放过任何一次教育学生的机会，利用

7、红领巾广播站，学校例会，升旗仪式，课间操等形式和时间对学生进行及时教育，有效地促进了学生的及时发展。 （六）、 民间艺术，促兴趣发展。 本学期我校下大力将民间艺术形式引入学校兴趣组活动中，我们提出了弘扬民族艺术，传承优秀文化，丰富教育内涵，创造优质学校的办学理念，也大大充实了我校以艺辅德特色建设的内容。我们以年级为单位，组建了灯笼秧歌队，扇子秧歌队，霸王鞭队，腰鼓队，威风锣鼓队等民间艺术团体。每个队都安排有指导教师和负责老师，并邀请社会民间艺人走进学校进行指导。本活动的开展创新了学生的兴趣组织活动形式，引导学生兴趣健康发展，有力地结合了社会实际，产生了积极良好的社会效益，家长、群众、领导对此评价很高。 （七）、 阳光体育，促健康发展 我校按照上级有关精神，积极开展阳光体育工作，启动了冬季长跑工程，坚持校园集体舞和新广播操的训练，而且还在2xx年12月份开展了阳光体育系列活动：跳短绳、拔河、长跑比赛等