一年级上册计算模块复习

1、一年级上册计算模块复习一、知识点分析第三单元：5以内数的认识和加减法1. 运用：任何数加0或减0;结果都是本身；同数相减得 0 2函数思想：加法算式中；交换两个加数的位置；和不变。第五单元：610的认识和加减法1新内容：一图二式、一图四式、一图三式。2. 计算顺序：从左往右依次计算。3. 函数思想：一个加数不变；另一个加数不断变化；和也随之变化；减数不变; 被减数不断变化；差也随之变化。第六单元：1120各数的认识1新内容：加减法各部分名称。（加数 +加数二和；被减数-减数=差） 2.运用：10加几就是十几；十几减几就是10;十几减10就是几。第七单元：20以内的进位加法算法多样化：点数；接着

2、数；凑十法；连加；加减混合；按规律记忆。函数思想：一个加数不变；另一个加数变大；和也变大；加数交换位置；得数不 变。示例:9+6=?7、8、9、10、11、12、13、14、15。14、15 或 7、8、9、10、11、12、13、9+6= 15方法一（点数）：1、2、3、4、5、6、方法二（接着数）：10、11、12、13、14、15。方法三（凑十法）见9想1 ；6可以分成1和5；9加1等于10 ； 10加5等于15.9+6 = 15见6想49可以分成4和5；4加6等于10； 10加5等于15.方法四（连加）：9+1+5=15 方法五：（加减混合）10+6-仁155 / 5、习题类型4-4=

3、11 + 1 4=18 2=16 8 1 =7看图写算式Oo =Oo =Oo =0口 =&从2; 5; 3; 1; 4中任选两个数;8根据已有算式写算式3+5=80口 =0口 =0口 =写加法算式或减法算式。你能写几个?1+2=1+0=1 1 + 4=3+ 12-5=2在里填上合适的数9+口 =16 10-口 =3+43+4口 9-2口6-37 3+口 3 502=201 20-5=100 560102=390730 25连一连(1)9-3-23+28-4+513-32+33+61+31+6+3(2)5+21+67-67-46+14+26-36-12+42+57-27-66夺红旗9从下面的数中

4、选三个写连加或连减算式；你能写几个?453210你能写出和/差/得数是9的算式吗？（至少写4道）11.在里填上合适的数。你有几种不同的填法？4-口 =7-口= - =012在()里填上合适的数3+5= ( ) + ( ) = ( ) + ( ) = ( ) + ( ) =10()=()() 13.分一分4+9 16-2 7+8 3+5+5 17-7-4 15-5-0 4+6 9+310-515 判断。对的打V;错的打X。(1) 16前面的一个数是15.()(2) 3+口17.1821.按规律填数。(1)5； 10；34LL_10()；20。(2) 1； 2； 4； 7； 11；()(3)810

5、122_4+6619.给不等于花芯数字的花瓣涂色。20填数字22. 选一选；把正确答案的序号填在()里。(也有可能是涂一涂)(1) 比10小、比7大的数是( )。1087(2) =2；下面说法正确的是()。 =23. 先画一画；再填空。：0ooooooooo oo OOO10 2 ( ) = 1 2 + ( ) +24. 画一画；用自己喜欢的方式表示下面算式的含义。4-1=口3+2=口25在方框里填数。789577539和26.列式计算(1) 一个加数是7;另一个加数是8;和是多少?被减数141291317减鼓75379(2)减数是5;被减数15;差是多少?27.看图写算式.三角兴奋 5 = 5 = e O I J I I = I I思考题(1)每个图形代表一个数；你知道他们分别是什么数吗? + =12 O - =1 +