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文档简介

1、诗歌朗诵比赛主持稿首先要避免"矫揉造作"。诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样,要自然,决不可以做作。诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈,但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗,首先要认真阅读,领会作者的感情。下面给大家分享一些关于诗歌朗诵比赛主持稿,供大家参考。诗歌朗诵比赛主持稿(1)尊敬的各位老师、评委、亲爱的同学们:大家好!我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天,在这里举行“第21届校园艺术节爱国诗词朗诵比赛”。本次比赛将评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担

2、任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任,我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。下面我宣布:璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节爱国诗词朗诵比赛”现在开始。1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的念奴娇赤壁怀古,掌声有请。2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物,从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来,初一(2)班同学给我们带来了朗诵满江红,让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。3、初一(2)班的一首岳飞的满江红,让我们心情澎湃,心中不由涌起强烈的爱国之情

3、。让我们一起再来欣赏初二(7)班的朗诵满江红。4、“数风流人物,还看今朝!”我们敬爱的一首沁园春雪道出了“今朝”的风流人物不负历史使命,敢于超越历史上的英雄人物的雄心壮志,并且必将创造空前伟大的业绩的自信和伟大的抱负。下面请听初三(5)班的诗朗诵沁园春雪,掌声欢迎。5、正是有了等老一辈无产阶级革命家和无数仁人志士,为了崇高的理想不断奋斗,才有了我们的新中国。下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵我的理想,让我们用掌声欢迎他们。6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代! 我们的祖国历经炮火的洗礼,终于站起来啦!终于强大了!接下来

4、请听诗朗诵祖国,表演者:初三(10)班。掌声有请。7、是啊!我们亲爱的祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动,我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国,下面请听诗朗诵祖国啊,我亲爱的祖国,掌声欢迎。8、同学们,我们的祖国是多么美好,多么伟大啊! 让我不由地想为祖国唱支歌,下面请听初二(8)班的朗诵祖国,用青春的名义为你唱支歌,掌声有请。9、我们是新世纪的新一代,祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷,我们的心中都有我们伟大的祖国,我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵一路同行,掌声欢迎。敬爱的老师们,亲爱的老师们,今天的诗朗

5、诵让我们又有了收获!让我们感受到了同学们浓浓的爱国之情,让我们心潮澎湃,让我们齐声高呼“腾飞吧祖国”来祝福我们亲爱的祖国现在我宣布:第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临,再见。诗歌朗诵比赛主持稿(2)女1:尊敬的各位领导,各位同事男1:亲爱的青年朋友们合:下午好!女2:五月的季节花香四溢男2:五四的精神薪火相传女1:在这春意盎然、似火的季节里,我们迎来了属于我们青年人自己的节日。男1:1919年的今天,青年学生开始登上历史的舞台,成为振兴中华、复兴民族的新生力量,翻开了中国历史发展的崭新一页。女2:当我们踏入了新世纪的门槛,回首那波澜壮阔的20世纪,我们伟大

6、的共青团已经历了九十多年的风风雨雨。男2:在那个救亡图存、轰轰烈烈的年代,万千青年抛头颅、洒热血,为了国家和民族的兴亡而前赴后继。女1:无论时代如何地变迁,我们都忘不了那些为国家和民族而奋斗的中华儿女;我们更永远忘不了那种前赴后继,艰苦奋斗,为民族的解放和振兴勇于献身的五四精神!男1:今天,我们相约这里,真情讴歌五四,尽情展现自我!女2:今天,我们相约这里,要以自己的方式来传承五四精神,展现青春风采。男2:为纪念五四,由集团公司团委举办的“五四青年节”朗诵比赛在这里隆重举行。女1:本次活动得到了集团公司党委和集团公司领导的大力支持。今天,董事长及集团公司高管层领导也来到了比赛现场,让我们对他们

7、的到来表示热烈的欢迎!男1:此次活动的其他几位评委也在前排就坐,让我们向他们表示热烈的欢迎!本次比赛采用个人朗诵与集体朗诵同台进行的形式。比赛采取满分100分计分制,限制最低分为80分,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,评委平均分为选手的最后得分。侯:下面我来宣读一下比赛评分标准。1、紧扣主题,内容充实、生动2、口齿清晰,语言熟练、流畅,语速、节奏得当3、感情充沛、投入,能准确把握朗诵内容4、台风自然,服装得体,肢体语言、音乐伴奏配合恰当5、团队配合默契,组合形式富有特色,能体现朗诵内容男2:现在我宣布,_建设集团“五四青年节”朗诵比赛合:正式开始。女1:在1840年鸦片战争的硝烟

8、中,中国逐渐沦为半殖民地,开始了屈辱的历史,贫穷落后如魔鬼般萦绕着整个民族,我们渴望荣光和自由。男1:下面有请今天第一个参赛队伍,来自安装公司的_为大家带来祖国啊,我亲爱的祖国。设计院_做准备。女2:历史上的中国繁荣而强大,她为世界的文明作出了卓越的贡献。男2:是啊,汉唐盛世影响了世界,四大发明改变了世界,作为炎黄子孙,我们骄傲!下面请设计院的_为大家带来我骄傲 我是中国人,一公司_准备。女1:青少年是祖国的未来和希望,青年是决定未来和影响当前的重要力量。男1:少年智则国智,少年强则国强;下面请欣赏由一公司_带来的少年中国,请安装公司_准备。女2:朋友们,建设现代化中国的征程中,到处都有我们建

9、筑人的身影,我们是城市的缔造者,我们是自豪的建设者男2:下面请欣赏安装公司_带来的自豪的建设者,三公司集体组我的祖国准备。女1:中国早已告别了屈辱的历史,中华民族早已自立于世界民族之林,中国正在变得更加富强、更加文明。男1:对啊,这就是我的祖国,由三公司_带来,请奥华公司_准备。女2:朋友们,我们当下所处的是一个百舸争流,英才辈出的时代,在这个时代,青年的创造力可以得到最大程度的发挥,青年的成材愿望可以得到最充分的实现。男2:请欣赏奥华公司_带来的青春万岁,一公司集体组祖国,我用青春的名义为你歌唱准备。女2:我们赞美青春,我们歌唱祖国,我们愿手执青春的誓言,守护我们的祖国。男2: 请欣赏由一公

10、司_带来的祖国,我用青春的名义为你歌唱。四公司集体组_等准备。女1:建筑工人,就是我们;我们就是,建筑工人。男1:请欣赏由四公司_带来的建筑工人。设备租赁公司_准备。女1:下面有个小节目,是由设计院的_带给大家的一首非常动听的歌曲父亲的草原母亲的河,大家掌声欢迎!女2:谢谢_!好的,让我们回到比赛中来。铿锵的声音,展示着青春的活力;激扬的文字,彰显着青春的魅力。男2:请欣赏一棵开花的树,设备租赁公司_带来。二公司_做准备。女1:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。男1: 请欣赏二公司_带来的再别康桥,混凝土公司_准备。男2:下面请欣赏你是人间的四月天,由混凝土公司_带来

11、,请四公司_准备。女1:感谢_带来的你是人间四月天,春意盎然、春暖花开,我们应该去哪里了?男1:当然是去海边啦!下面请我们倾听四公司_带来的诗朗诵面朝大海,春暖花开,去感受海的气息,去体味春的温暖。请二公司集体组雨巷做准备。女2:有很多记忆可以淡忘,但纯真的学生时代却让我们难以忘怀。在那段时光里,有我们曾经青涩的感受,曾经单纯的表达,曾经真诚的体会,曾经无法割舍的留恋。男2:走过年轻,渐渐长大,在你我共同记忆里,是不是也总有一个撑着油纸伞的少女擦肩而过,消失在那朦胧的雨巷里,有请二公司_带来的雨巷,三公司_准备。女1:曾经对青年说过,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。朋友,坚定地相

12、信未来吧,相信未来,热爱生命。男1:请欣赏由三公司_带来的相信未来男2:在五四精神的感召下,无数的热血青年怀着远大的理想和抱负,澎湃地建设着我们的祖国。女2:60多年的发展,x建集团伴随着新中国的诞生而不断发展壮大,正在踌躇满志地向着更高目标稳定迈进。下面请欣赏由装饰公司_带来的威建赞歌,建圆公司_准备。女1: “没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,怀揣着理想与信念上路,一步步坚持,一点点摸索,翻越人生的顶峰。男1:请欣赏由建圆公司_带来的走向远方,五公司集体组准备。女2:千言万语诉不尽心中澎湃,汇成深情似海的一句表白:深深的镌刻在每一砖一瓦上,凝聚成我对你深深的爱!男2:请欣赏由五公司_带

13、来的镌刻在一砖一瓦上的表白,建业公司_准备。女1:建筑工人,我的兄弟,你知道这份工作有苦又累;你知道自己像沙子一样渺小,但正是你,我的兄弟,用平凡的一生谱写了一章章不朽的立体诗篇。男1:建筑工人,我的兄弟由建业公司_带来,请奥华公司_准备。侯:经过刚才一番紧张的角逐,让我们舒缓一下比赛的紧张气氛,欣赏一公司_带来的风吹麦浪,有请!女2:一首清新脱俗的风吹麦浪过后,让我们回归主题来,我自豪,我们是城市建设者,在林立的塔吊下,是我们在挥汗如雨。男2: 请欣赏由奥华公司_带来的我自豪,我们是城市建设者,请安装公司_准备。女1:祝福我的祖国,祝愿她风调雨顺、国泰民安。男1:祝福祖国由安装公司_带来,请

14、一公司_准备。女2:从汶川到玉树,从玉树到芦山,撬开了残垣,搬走了巨石,那一刻,我感到自己有一个强大的祖国。男2:请欣赏一公司_带来的我有一个强大的祖国,建业公司集体组准备。男1:你没有惊天动地的豪言壮语,没有划时代的铮铮誓言,你只是默默地用青春搭起未来的脚手架。女1:脚手架上的赞歌由建业公司_带来,五公司_准备。女2:我们是自己的主人,我们是威建家族优秀的成员。男2:五公司_带来时代的强音 威建的明天, 请二公司集体组等准备。女1: 我坚信人们对于我们的脊骨,那无数次的探索、迷途、失败和成功,定会给予热情、客观、公正的评定。男1:有请二公司_带来的相信未来,三公司_准备。女2:我是你簇新的理

15、想,刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;男2:祖国啊,我亲爱的祖国 由三公司_带来,请混凝土公司_准备。女1: 下面有请最后一位参赛选手,来自混凝土公司的_,他带来的是我们威建人,有请!男2: 谢谢_的精彩朗诵,那么到此,我们参赛的选手已经全部展示完毕。紧张激烈的氛围中,选手们为我了带来了一个个精彩节目,也向我们展示了他们的青春风采,让我们再次以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。现在由评委进行打分,请工作人员统计一下各参赛选手得分情况。请大家继续欣赏节目,有请混凝土分公司_带来恋爱ING。女2:一曲流行歌曲之后,让我们再来和台下的青年朋友们互动一下吧,下面是一个谜语竞猜环节。女1:经过

16、工作人员紧张的统计,各参赛选手的排名已经揭晓。首先来看个人组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组优秀奖的是:男1: 再来看集体组优秀奖,获得“五四青年节”朗诵比赛集体组优秀奖的是:同时,我将公布此次活动优秀组织奖,获得“五四青年节”朗诵比赛优秀组织奖的是:女2:接下来宣布个人组和集体三等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组三等奖的是:获得“五四青年节”朗诵比赛集体组三等奖的是:男2: 接下来揭晓个人组和集体二等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛个人组二等奖的是:获得“五四青年节”朗诵比赛集体组二等奖的是:女1:下面,最重要的时刻来到了,我们马上揭晓个人组和集体一等奖,获得“五四青年节”朗诵比赛

17、个人组一等奖的是:获得“五四青年节”朗诵比赛集体组一等奖的是:女2:今天,我们同时还要公布60周征文获奖名单并颁发奖状、奖金。下面,我宣读获奖作品及作者。男1:有请公司领导为获奖单位及个人颁奖,有请领导上台!女2:请60周征文获奖人员和此次朗诵比赛获奖人员依次上台领奖!男2:让我们用热烈的掌声向获奖选手表示衷心的祝贺!女1:我们是五月的花海,用青春拥抱时代男1:我们是初升的太阳,用生命点燃未来侯:我们的燃烧明天的希望男2:我们的青春放飞缤纷的理想女1:让我们继承五四精神,在壮大威建的事业中,谱写更加壮丽的青春之歌!男1:威建集团“五四青年节”朗诵比赛到此结束。合:谢谢大家!再见!诗歌朗诵比赛主

18、持稿(3)男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们。大家女:下午好!男:欢迎大家来到“文明与美丽”经开区_学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。女:今天是伟大的五四运动九十x周年纪念日。在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们欢聚一堂。男:为探索社会主义新道路、弘扬五四精神,发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想!女:下面,让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞!男:感谢李书记洋溢的讲话。女:接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。男:首先,我们有请来自下面有请来自八(2)班的_同学,她的朗诵题目是与文明签约,做美丽的人。大家欢迎。女:下面有请来自八(3)班的_同学,他的朗诵题目是社会因文明而美丽

19、。大家欢迎。男: 1号选手_的得分是_。下面有请来自八(4)班的_同学,她的朗诵题目是文明伴我行。大家欢迎。女:2号选手_的得分是_。下面有请来自七(1)班的_同学。她的朗诵题目是社会因文明而美丽。大家欢迎。男:3号选手_的得分是_。下面有请七(3)班的_同学,她的演讲题目是文明之花。大家欢迎。女:4号选手_的得分是_。下面有请来自八(1)班的_同学,他的演讲题目是拥抱文明,与美德结伴同行。大家欢迎。男:5号选手_的得分是_。下面有请来自七(4)班的_同学,她的演讲题目是文明礼赞。大家欢迎。女:6号选手_的得分是_。下面有请最后一位选手来自七(2)班的_同学,她的演讲题目是文明与美丽同行。大家

20、欢迎。男:感谢各位选手精彩的演讲,经过紧张的计分环节,我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手_的得分是_。女:8号选手_的得分是_,掌声祝贺他们!男:下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言,大家欢迎!女:下面公布获奖名单,获得三等奖的是:_,_。请获奖同学上台,请林校长、魏校长为选手颁发奖状。男:获得二等奖的是:_。请获奖同学上台,请李书记为选手颁发奖状。女:获得一等奖的是:_。请获奖同学上台,请万校长为选手颁发奖状。男:感谢我们的颁奖嘉宾,再次把掌声送给我们的获奖选手!女:尊敬的各位领导,各位来宾,男:亲爱的同学们,合:“文明与美丽”经开区_学校五四青年节诗歌朗诵演讲比赛到此结束。女

21、:祝大家“五四青年节”快乐!合:再见!诗歌朗诵比赛主持稿(4)男:尊敬的各位领导女:亲爱的同事们合:大家晚上好男:五月是花的海洋女:五月是歌的世界男:我们用青春点燃明天的希望女:我们用缔造明天的理想男:回顾_学校一年来走过的历程女:五四精神激励着青年学生奋进男:为了纪念五四青年节女:为了展示_学校师生的风采合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始介绍评委男:下面我介绍一下今天的评委,他们是女:有校长_女士致辞1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方女: 无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌男:下面有请_带来的诗歌朗诵春之歌2、

22、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,_学校振翅在龙的故乡男:无数的_青年团结奋进铸就伟岸长城女:又请李国栋带来的诗歌腾飞的蒙银3、男:传扬"五四"精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着。女:下面有请_诗歌青春的五月4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事女:有请_为大家带来的诗歌歌唱青春5、男:澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。女:一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路男:下面有请_的王者之路6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图女:下面有请

23、_带来的诗歌青春7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意 愿意将美好的青春献给你男:下面有请_诗歌我把青春献蒙银8、女:青春是燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪男:下面让_朗诵的青春之歌带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。请欣赏9、女:为了_的未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂男:为了_的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光女:下面有请_带来的我们的荣光10、男:背着青春的行囊,我们意气风发、满怀女:伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春男:下面有请_带来的诗歌青春之旅11、女:辉煌是人生的追求,男:辉煌是终极的理想,女:辉煌是奋斗的目标,男:让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,女:请听_带来的风雨同舟,共铸辉煌12、男:青春是一首歌,歌声优美动人女:青春是一支舞,舞姿从容优美男:五月的季节是春的新绿女:五月的青春是春的涌动男:下面有请_带来的青春的收获13、女:我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门男:我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家女:七彩霓虹是一种涌动的精神爱岗敬业、奉献蒙银男:下面有请_带来的诗歌爱岗敬业、奉献蒙银14、女:有诗一般的春意,有水一般的灵动男:墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷女:下面有请_带来的诗歌画卷15、男:_人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩

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