2021计算机网络实践活动及体会

1、计算机网络实践活动及体会计算机网络技术实现资源共享。人们可以在办公室、家里或其他任何地方访问和查询互联网上的任何资源，大大提高了工作效率，促进了办公自动化、工厂自动化和家庭自动化的发展。计算机网络是服务现代科学技术的开端。来分享一些关于计算机网络的实践活动和经验，供大家参考。计算机网络实践活动和经验(1)时间过得真快。转眼间，三周的期限过去了。经过三周的练习，第六组学到了很多知识。回想起来，这些天我们真的收获了很多。三个星期，我们学到了很多东西，和交换机、路由器、防火墙有了全面而亲密的接触。我们已经学习三个星期了。并进一步理解了合作的重要性。在真实_，的过程中我有很多不理解，很多问题都集中在郝

2、好身上，然后我们可以一起讨论解决。这一次，我意识到我们练习的主要目的是通过不断的学习积累经验，让我们把书本上的知识变成技能。练真心话，这三个星期，真的有点累，但是有价值。学习没有极限，那么多东西在向我们招手，等着我们好好学习。在以后的工作、生活、学习中，发挥自己的优势，弥补自己的不足和缺陷。通过这次实践学习，我学到了很多东西。我以为网络只是简单的网线连接，现在才明白网络这么复杂。首先，一个完整的网络需要很多必要的设备，比如交换机、路由、防火墙等。虽然只做了八项任务，但是锻炼了动手能力和学习能力。老师的讲解也及时把我们在课堂上学到的东西付诸实践，让我们牢记在心。通过这三周的在线练习，我们学到了很

3、多。通过这个实践，我们也认识到了自己的不足，就是对网络了解太少。我们知道的都是表面的。我们需要了解更多，读更多的书。在这次实践中，我们主要学习了单臂路由、静态路由、交换集成、广域网接入、AAA接入控制、防火墙技术、流量控制技术、服务器技术等八个项目。在这个实践中，给我们上课的老师不是平时给我们上课的老师，而是学校请来的外教。所以一开始难免要介绍一些东西，于是第一天就过去了。第二天，我们组开始遭罪，因为我们组的领导和我们组的精英都因为找到工作去了那个公司上班。结果我们组只剩下四个人，包括我，三个女生，还有一个男生。我们都很无知，所以学起来很痛苦。我们不得不不时跑去问其他组的学生。最后，我们勉强完

4、成了当天安排的任务。而且我们是第一次用真正的路由器、交换机、防火墙来配置，所以很着急，但是过程不重要，结果才是关键。第二天有点郁闷，因为今天的配置是因为设备问题，大家一上午几乎没有做什么实质性的事情。第三天学校有个小型的招聘会，我们组的两个成员也来参加招聘会，然后他们跟我们说以后和我们一起完成，让我们组很开心。毕竟很多人实力比较强，是两个重量级。在这次实践中，我学到了很多课堂上没有认真学过的知识，比如交换机的工作特性：它有一个高带宽的背板总线和内部交换矩阵，所有端口都挂接在这个背板总线上。二层交换机的问题是它的工作是基于MAC地址的，不涉及网络层的功能，没有路由功能。路由器的问题在于，路由器的

5、大部分功能都是通过软件实现的，导致延时长，吞吐量有限。处理数据包时，路由器需要解包并查看第3层信息。交换机基于硬件结构，转发帧的过程非常简单，可以实现高吞吐量，让交换机保持高性能和路由能力。这个想法导致了三层路由交换机的出现。简单来说，三层交换技术就是两层交换技术和三层转发技术，三层交换机就是“二层交换机硬件路由器”。这样一来， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我们是

6、新一代使用高科技的人，随着当今社会高科技的快速发展，教师需要掌握一定的计算机知识才能更好地帮助我们。 但是有时候要动脑，要亲身体验和练习各种命令的位置、作用和用法。提高自己的整体知识，打好基础。更重要的是，学到知识的同事改善了与其他学生和老师的沟通。我们坐在一起自由交谈，互相讨论交流，指出自己不懂的地方，让学生或老师帮忙解决，让我们互相学习，巩固知识，提高学习效率。计算机知识更新很快。只有不断学习_ _，才能掌握最新的知识。我相信我们会在更多的机会中学到更多。无论现在还是未来，每个人都要不断的加强学习，不断的“充电”自己，才能不断进取，勇于创新，才不会被社会淘汰。学了几天电脑，感受到了学习的快

7、乐，也尝到了成长的快乐。那就是学习，快乐！在这个实践过程中，老师还仔细讲解了一些重要的注意事项。遇到问题，老师会耐心的和我们讨论，然后帮我们解决一些问题，学到很多东西。经过老师和同学的交流，我学到了一件非常轻松愉快的事情。总之这次我们学到了很多。大家都很认真，学不到很多有用的东西。最重要的是和同学讨论讨论问题，了解很多东西。只要大家齐心协力，困难就迎刃而解，团体相处融洽。计算机网络实践活动和经验(2)突然，真正的两个月的时期就要结束了。回顾这两个月的真实工作，感触很深，收获也很多。这两个月来，在领导和同事的关心和指导下，通过自己的不懈努力，我学到了自己难得的工作经验和社会感悟。我将从以下几个方

8、面总结自己这段时间的经历和体会：第一，努力学习，理论联系实际，不断提高自己的工作能力。在从事计算机网络技术岗位的实际工作过程中，我始终把学习作为获取新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的重要途径和方法，并认真用理论武装头脑、指导实践、促进工作。积极主动的思考，积极将自己已有的知识运用到社会实践中，从而检验知识在实践中的有用性。在这两个月的实际工作中，我最大的感受是，我们在学校里学到了很多理论知识，却很少用到社会实践中，以至于理论和实践大脱节，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，学以致用。同时，在工作中不断学习也是弥补自己不足的有效途径。在信息时代，社会在变化，人也在变化， 因此，如果您不学习

9、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 通过这两个月的实践，结合计算机网络技术岗位工作的实际情况，认真研究了计算机网络技术岗位工作的各项政策、管理制度和工作规定，使工作中的难点有了最有力的武器来解决。 通过对这些工作规定的学习，进一步加深了对各项工作的认识，能够实事求是地开展各项工作。二、着眼工作，突出重点，尽最大努力履行职责。在计算机网络技术岗位上，我以认真负

10、责的态度对待每一份工作。虽然刚开始因为缺乏经验和了解，觉得在计算机网络技术这个岗位上找不到事情做，锻炼身体，但是很快从自己身上寻找原因，和同事沟通，认识到自己的不足，以至于很快改变了自己的角色和工作定位。为了让自己熟悉工作，尽快进入角色，一方面花时间查看相关资料，熟悉工作职责；另一方面，虚心向领导和同事请教，使我对计算机网络技术岗位的工作有了系统全面的认知和了解。根据计算机网络技术岗位的实际情况，结合自身优势，把握工作重点和难点，全力完成计算机网络技术岗位的任务。经过两个月的实际工作，得到了同事的表扬和领导的表扬。第三，转变角色，以极大的热情投入工作。从大学门口到计算机网络技术岗位，一开始我很

11、难适应角色的变化，无法发现问题，解决问题。我以为没什么事情可做，就有点失望，一开始热情就消退了，根本找不到方向。但是，我还是努力保持原来的热情，想做有用的事情，坚持做一些杂活，帮同事做各种工作。我慢慢找到了自己的角色，明白了自己该做什么。这是热情的问题。只要我保持极大的热情，我相信我会得到认可。如果我什么都做不了，我也做不好，也只有你愿意做。改变自己的角色，从学生变成职员，不仅仅是角色的改变，更是观念的改变。第四，在完成自己工作的同时，发扬团队精神，与其他同事合作。在车间里，我可以得到领导的充分信任，按时完成上级交办的所有工作，同时，我可以积极协助其他同事处理一些内务工作。只有把自己的能力融入

12、团队，才能实现最大的价值。实际工作使我充分意识到团队精神的重要性。团队的本质是共同进步。没有共同的进步和相互的合作，团队就像一团乱麻。如果我们互相合作，团队就会一起工作，成为一个强大的集体。很多人经常把团队和工作小组混为一谈，但两者有本质的区别。优秀的工作小组和团队一样，具有分享信息、想法和创造力、共同决策帮助每个成员更好地工作、强化个人工作标准的特点。而工作组主要是将工作目标分解成个人，本质上是关注个人的目标和责任。工作组的目标只是单个目标的简单总和，工作组成员不会对超出自己义务的结果负责，也不会尝试许多成员共同工作带来的增值效应。动词（verb的缩写）存在的问题。这几个月来，虽然我努力做了

13、一些工作，但与领导的要求还有很大的差距，比如理论水平和工作能力有待进一步提高，对计算机网络技术岗位的工作不熟悉等。我决心就这些问题进行汇报，并在以后的工作和学习中努力改进和解决，让自己的工作做得更好。计算机网络实践活动和经验(3)课程设计是每个大学生在大学生涯中不可或缺的，它使我们在实践中巩固所学知识，锻炼实践能力；Real _是扩展每个大学生所学专业知识的一种手段。它让我们学到了很多课堂上学不到的知识，不仅开阔了视野，增长了见识，也为我们将来进一步走向社会打下了坚实的基础，这是我们未来工作的基石。一、实际用途计算机网络是指通过通信线路连接不同地理位置的多台具有独立功能的计算机及其外部设备，在

14、网络操作系统、网络管理软件和网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传输的计算机系统。鉴于此，经过计算机网络、计算机基础知识、操作系统等相应课程。可以说我对计算机网络已经比较熟悉，基本掌握了计算机网络的所有基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，但这些似乎都只是纸上谈兵。如果将这些理论性很强的东西投入实际应用，那么我认为认为你已经掌握了一定的计算机网络理论知识，在这里只能成为空谈。所以，抱着“实践是检验真理的唯一标准”的坚定信念，相信只有把从书本中学到的理论运用到实际的网络设计操作中，才能真正掌握这些知识。二、真实的过程_计算机网络设计是一门实践性很强的课程，需要较强的动手能力。在课程设

15、计的过程中，我努力将自己以前的理论知识转化为实践，努力做到理论联系实际。在课程设计过程中，能够遵守纪律和规定，不迟到，不早退，认真完成老师布置的任务。同时，我也发现了自己的很多缺点。在课程设计过程中，我完成了11个实验，分别是1。制作直通电缆并穿过UTP，2。配置交换机的控制台端口和远程登录，3。配置交换机端口和例程，4。配置虚拟局域网VLAN，5。配置路由器控制台端口的远程登录方法和接口，6。配置路由器静态路由，7单臂路由，8。配置动态路由协议，9。配置9。PPP协议等在制作直通电缆和切换UTP的实验中，我一开始无法完全按照要求切断电缆，导致连接失败。后来在同学的帮助下，终于完成了实验。在单

16、臂路由配置和动态路由协议配置的实验中，由于自身的基础知识，忘记了一些理论知识，在复读教材和老师的指导下成功完成了实验。从抽象的理论回归到丰富的实践创作，详细学习了计算机网络连接的全过程，认真学习了各种配置方法，掌握了使用虚拟环境配置的方法。我利用这个难得的机会努力完成实验，严格要求自己学习计算机网络的基础理论，学习网线制作的知识，利用业余时间学习一些课本内容以外的相关知识，掌握一些基本的实用技能。课程设计是训练我们综合运用知识，发现、提出、分析和解决问题的过程，也是对我们知识和综合能力的考察。随着科学技术的飞速发展，计算机网络也在不断地变化和发展，这就要求我们用相应的知识武装自己，打好坚实的基

17、础，为以后的上班和为社会做贡献做好充分的准备。计算机网络实践活动和经验(4)出去看看自己的眼界有多开阔，多了解一下外面的形态和发展，会让我看到自己专业的就业前景，了解外面的需求。有了这些认知，我接近了现实的第一步。我真正的去处是一家叫联想1 1的电脑专卖店。店主先让我了解各种电脑软硬件设施，了解不同品牌、不同配件的性能，帮他向客户介绍一些品牌的优缺点，明确告诉客户它们之间的区别，让客户明确了解自己的消费，不欺骗，老老实实对待客户，不在乎自己的利益，只想老老实实对待客户，让人来来去去满意。第一天，我第一次了解到公司的规模。是一家中型电脑专卖店，不大也不小。各种电脑配件都很齐全，很多品牌都适合不同

18、阶层的人购买。要知道的设备有很多种。主要品牌有华硕、富士康、千兆、英特尔，哪个品牌适合哪一类人，显卡有李泰、华硕、景讯、蓝宝石等。随着互联网的发展。it人才的短缺会越来越严重。据保守估计，目前中国市场对it人才的需求每年超过20万人。目前国内的it主要是高校计算机、电子、电信、信息技术等相关专业，每年培养5万左右的高校毕业生，远远不能满足市场的需求。it技术人员的极度短缺迫使许多公司提供高薪来雇佣合格的专业人员，而这些职位的优惠待遇吸引了许多非it人员，因此许多人试图通过各种培训获得这些职位。it行业的职业变动和更换也是最频繁的，这就需要从业者不断学习不断工作。同时，一个人的技术越先进，技术越全面，他的职业发展前景就越广阔，选择工作的机会就越大。此外，由于互联网技术的快速发展，许多掌握过时技术的人不得不重新培训自己，以跟上