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文档简介

1、建筑工程实践经验建筑工程这个专业很实用。因此,实践环节是建筑工程专业学生实现人才培养目标的重要环节。作为一名土木工程专业的学生,我们可以深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它可以快速提高我们的专业能力。俗话说,实践是大学生活的第二课堂,是知识创新和发展的源泉,是检验真理的试金石,是大学生锻炼和成长的有效途径。现在到处都在盖房子,不管是生活、办公还是其他结构,到处都可以看到,但是工地不能随便进入,所以以前都是远距离观看,只看到外部结构。我总是想进去看看里面是什么。我们都知道,一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生要成长,就要勤于实践,把所学的理论知识与实践相结合

2、,在实践中不断学习,不断总结,逐步完善和创新,在实践中提高由知识、能力、智慧等因素组成的综合素质和能力,为自己的职业成功打下良好的基础。因此,生产实习是土木工程专业教学计划中不可缺少的实践教学环节,是理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会,我们很珍惜。希望提高自己的专业知识和素质,为以后的工作打下基础。根据学院的安排,我们进行了十天的土建生产。我们组被分配到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _我的第一感觉是房子便宜,但后来才知道廉租房是国家出资兴建的民生工程,专门针对一些贫困群体。 三台塔式起重机正在有序地工作。可视高度已修复至30米。由于特殊的地理位置,这三栋建筑都建在一个山坡上,地基从后面比路面高十几米。看起来很壮观。还有一个项目正在进行场地平整。一些工人正在努力工作。现场有挖掘机和渣土车。由于攀枝花的特殊地质,地基也是一些岩石,现场有两台碎石机碎石。我们已经在外面仔细观察过几次了。然后在师兄的带领下,进入一号楼观察内功。进去后第一眼就觉得空间很小,无论是卧室、厨房还是客厅。都是一室一厅的格局。哥哥说这是给穷人盖的房租,也是一样的。这也是我第一次看

4、到廉租房。由于所有的工人都在工作,我们在较低的楼层呆了一会儿,然后走了上去。走到上面,看到有工人在做填充墙的工作,也可以看到一些结构柱的内部配筋。上面的混凝土还在浇筑,混凝土由塔吊运输,然后由工人推到施工现场一侧,方便工人操作。不管我们做什么,都有很多地方可以学习。虽然我们接受了这么多年,但还是“弱学者”。我们连最简单的砌砖都做不好,有些更复杂的也做不好。有句话叫:纸上谈兵总是肤浅的。我觉得这就是大学生的现状。理论知识丰富,实践委员会却一无所知。所以,现场观察是每个学生的期望。学校给了我们这次毕业前体验工地生活的机会,所以我们都特别注意观察和学习。回顾这几天的经历,我们学到了很多真事,思考了很

5、多问题。我们感触良多,受益良多。亲眼看到各个团队的施工过程,亲耳听到技术人员对问题的讨论,亲自参加项目例会,是我们最大的收获。这些都让我对项目管理的基本情况有了感性的认识,也为马上踏上工作岗位做好了热身。现场短期学习也提高了我的专业技能。以下是对这个现实的一些收获、理解和感受:1.通过这次实践,在实践过程中消化了书中的知识,对一些技术术语和具体的施工程序有了透彻的理解,从而巩固了理论知识。以前老师讲一些知识的时候,我们脑子里没有这个概念,很难有画面感,脑子里一片空白,让我们事半功倍。比如在钢筋加工过程中,构造柱钢筋的绑扎习惯听老师讲解,借鉴书本,具体操作不太清楚。现场看到后,理论联系实际,非常直观,印象深刻。在实践中,我们每天都会阅读一些施工图,制作一些电子文档,这也加强了我们在工程中对CAD和EXCEL的应用,对以后的工作有很大的帮助。2.在施工过程中,实际施工操作并不一定与书本上的理论知识一致。所有的书都是理论性的,但是工程上有很多复杂的实际情况。这时候书上写的就不合适了,还要看工作人员的经验,对我们帮助很大,可以提高我们的适应能力。例如,一根400米长的梁的下部钢筋为1232。理论上要求保证钢筋之间的最小间距为25mm,但实际上往往因为某处钢筋过多而无法做到。这需要多年积累的施工经验与理论知识相结合,并进行

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