《茅屋为秋风所破歌》2017中考复习ppt课件

1、中考文言文复习之,茅屋为秋风所破歌,唐.杜甫,1,复习目标,1.背诵默写 2.文学常识 3.理解诗歌内容,2,“歌行体” 歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗，题名为 “歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。,3,读准下列画线字的读音： 怒 号 挂 罥 长 林 梢 庇 护 突兀 布衾 三 重 茅 沉塘坳,飘 转,zhun,俄 顷,广 厦,sh,qng,xin,sng,丧 乱,见 此屋,ho,jun,chng,b,w,chng,qn,o,4,理解内容,抓关键词 拟写各段小标题并体会诗人的思想情感,5,八月秋高风怒号，卷我屋

2、上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！,秋风破屋,群童盗茅,破屋漏雨,心情苦痛,无可奈何,忧思不绝,6,安得广厦千万间， 大庇天下寒士俱欢颜！ 风雨不动安如山。 呜呼！ 何时眼前突兀见此屋， 吾庐独破受冻死亦足！,诗人推己及人，希冀“广厦千万间”，使“天下寒士俱欢颜”，表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。,期盼广厦,心怀天下,7,你是怎样理解“安得广厦千

3、万间，大庇天下寒士俱欢颜!”这句话的？,两句诗展现了诗人爱及天下的博大襟怀。一场暴风雨袭击了他的茅屋，也触动了作者一贯的忧国忧民情怀。秋风、秋雨的威力，贫困、流离失所的生活，都没能击垮作者。面对这样的现实，诗人从个人“长夜沾湿何由彻”的痛苦，一跃联想到风雨中千千万万衣食无着落的穷苦百姓，从沉思中振作起来，发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊，表现了诗人推己及人，关心人民疾苦的博大胸怀和崇高理想。,8,1、这首诗从体裁上说属于 诗。作者杜甫，字子美，祖籍襄阳，出生于河南巩县，一度在长安南少陵附近居住，曾自称 ，后世称其为“杜少陵”，安史之乱后入蜀，一度挂着检校工部员外郎的官衔，因此后

4、人又称他为 。他是我国唐代伟大的 主义诗人，当时人称 。其诗显示了唐帝国由盛转衰的历史过程，因此又被后人称为 。2、这首诗中作者描写风的威势的动词有 、 、 、 、 、。3、本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是什么？（2分）,古体诗,少陵野老,杜工部,现实,诗圣,诗史,怒号、卷、飞、渡、洒、挂罥、飘转、沉,安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!,9,4、读了这首诗，你看到了一个怎样的诗人形象？请用诗中的句子描绘一下。示例：舍己为人吾庐独破受冻死亦足!（1）（2）（3）,年老体弱唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 生活贫困布衾多年冷似铁。（床头屋漏无干处） 忧心国事自经丧乱少睡眠。 关心天下“寒士”安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。（任意写出三处即可）,10,5、你还学过杜甫的哪些诗？把你认为很有名的句子写出至少四句来。（不是同一首的，还要注明出处，如：好雨知时节，当春乃发生春夜喜雨）（1）（2）（3）（4）,感时花溅泪，恨别鸟惊心春望,会当凌绝顶，一览众山小望岳,随风潜入夜，润物细无声春夜喜雨,窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船绝句（一）,11,6、判断下面句子所运用的修辞手