2018小石潭记课件

1、你知道这幅画是根据谁,写的哪首诗的意境而创,作的吗,1,柳宗元江雪,2,柳宗元,773,819,字,子厚,唐代河东（今,山西省永济市）人，唐,代中期杰出的文学家,思想家,唐宋八大家之,一,他和韩愈是唐代,古文运动”的倡导者,对当时文风的改革、散,文的发展起过重大的推,动作用。因为他是河东,人，曾任柳州刺史，所,以人称柳河东或柳柳州,著有柳河东集。和,韩愈并称“韩柳,3,3/29/2020,小石潭记,柳宗元,4,3/29/2020,本文选自柳河东集,柳宗元，字子厚，唐代著名文学家，世,称柳河东，他曾经被贬为永州司马，写,下了连续性的山水游记多篇，其中小,石潭记等八篇，合称,永州八记,永州八记包括

2、始得西山宴游记、钴母,潭记、钴母潭西小丘记、至小丘西,小石潭记、袁家渴记、石渠记,石涧记、小石城山记等,5,3/29/2020,写作背景介绍,唐宪宗元和元年（公元,806,年,作者被贬为永州司马。他到永州后,母亲病故，自己也不断受到统治者的,诽谤和攻击。当时他政治失意，心情,郁闷。因此借游山玩水来排忧解闷,感觉自己政治抱负无法实现。游历永,州，风景奇特，成就了中国文学史上,颇有名气的永州八记，小石潭,记是其中的第四篇,6,3/29/2020,他被贬永州司马时,写下了有连续,性的山水游记多篇,合称永州八记,柳宗元的山水游记在中国文学史上具,有独特的地位，这些作品，画廊式地,展示了湘桂之交一幅幅山

3、水胜景，继,承了郦道元水经注的传统而有所,发展。水经注是地理书，对景物,多客观描写，少主观感情的流露。而,柳宗元的山水州记则把自己的身世遭,遇、思想感情融合于自然风景的描绘,中，寄寓自己的不幸遭遇，倾注怨愤,抑郁的心情。小石潭记是其中的,一篇,7,3/29/2020,体裁,记”是古代的一种文体，主要是,记载事物，往往通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见,解,即景抒情，托物言志,8,自学指导,1,自读课文,1,画出生字词，并注上读音,2,注意句子的节奏,9,小石潭记,从小丘西行,百二十步，隔,篁竹，闻,水声，如,鸣佩环,心乐之。伐竹,取道，下见小潭，水尤清洌。全石,以为,底，近岸，卷石

4、,底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩,青树,翠蔓，蒙络,摇缀，参差,披拂,潭中鱼,可百许头，皆若,空游,无所依。日光,下澈，影,布石上，佁然,不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者,相乐,潭,西南,而望，斗折,蛇行，明灭可见。其岸势,犬牙差,互，不可知,其源,坐潭上，四面,竹树环合，寂寥无人，凄神,寒骨，悄怆,幽邃。以,其境过清，不可久居，乃,记之而去,同游者：吴武陵，龚古，余弟,宗玄。隶,而从者，崔氏,二小生：曰恕己，曰奉壹,10,1,给下列加点字注音,篁竹,为坻,为嵁,参差披拂,佁然,俶尔,往来翕忽,悄,怆幽,邃,hu,ng,ch,kn,cn c,y,ch,x,qi?o chung,su,3/29

5、/2020,听课文朗读音，整,体感知课文,12,自学指导,2,小组合作,借助文下的注释，试,着运用精彩的语言翻译课,文,13,从小丘,西,行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣,佩,环，心,乐,之,伐,竹取道,下,见小潭，水,尤,清,冽,全石,以,为,底，近岸，卷石底以出,为,坻,为,屿,为嵁，为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂,潭中鱼,可,百,许,头，皆若,空,游无,所依,日光,下,澈,影布石上,佁然,不动,俶尔,远逝，往来,翕忽,似,与游者相乐,潭,西南,而望,斗,折,蛇,行，明灭可,见,其,岸势,犬牙,差互，不,可,知,其,源,坐潭上，四面竹树,环合,寂寥无人,凄神寒,骨,悄怆,幽邃,以,其境

6、过,清,不可久,居,乃,记之而,去,同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄,隶而从,者,崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹,自学,掌握下列红色字的意思,14,从小丘,西,行百二十步，隔,篁竹,闻水声，如鸣佩环，心,乐,之。伐竹,取道,下,见小潭，水,尤,清冽,全石,以为,底,近岸，卷石底以出，为坻，为,屿，为嵁，为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂,竹林,向下，往下,格外,清凉,把,作为,遮掩、缠绕,摇动、下垂,译文：从小山丘向西行走一百二十步,隔着竹林,听,见了水声，好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰撞发出,的声音,这声音）使我,心中快乐,砍掉竹子，开出,道路，往下,走就看见了一个小水潭，潭水格外清凉,潭,把整块

7、的石,头作为底，靠近岸边，石底向上弯曲,露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状,青,葱的树木，翠绿的藤蔓,遮掩缠绕，摇动下垂,参差,不齐，随风飘拂,向西,以,为乐,潭中鱼,可,百许头，皆若,空,游无所依。日光,下,澈，影布石上,佁然,不动,俶尔,远逝；往来,翕忽,似与游者相乐,潭西南而望,斗,折,蛇,行，明灭可,见,其,岸势,犬牙,差互，不,可,知其源,大约,在空中,呆呆的样子,忽然,轻快敏捷的样子,译文：石潭里的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有,什,么依靠似的,太阳光向下照射到水底，鱼的影子映在水底的,石上，呆呆地一动也不动。（鱼儿,忽然向远处游去,来来往往,轻快,敏捷，好像和游

8、览的人相互取乐,像北斗星那样,像蛇那样,曲折,看见,译文：向潭的西南方向望去,小溪）像北斗七星那样,曲,折，又像蛇那样蜿蜒前行，溪身时隐时现,那岸,的,形状像狗的牙齿一样相互交错，不能够知道小溪的源头,在什么地方,向下,指示代词，那,能够,像狗的牙齿一样,坐潭上，四面竹树,环合,寂寥无人,凄,神,寒,骨,悄怆,幽邃,以,其境过,清,不可久,居,乃,记之而,去,同游者吴武陵、龚古，余弟宗玄,隶,而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉,壹,环绕合抱,连词，因为,凄清,停留,于是，就,离开,跟从,译文：（我）坐在潭边,四周被竹子和树林包围着,静悄悄的没,有人，使我感到心情凄凉寒气透骨，幽静,深远，弥漫着忧

9、伤的气息,因为这里的环境太过于凄,清，不能够久留，就记下它的情景离开了,译文：一同去游览的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟,宗,玄。跟随我同去的，有两个姓崔的年轻人，一个,叫恕己，一个叫奉壹,忧伤的样子,使,凄凉,使,寒冷,2,第一段作者发现小石潭的经过，用了哪些准确,的动词，找出来。描写了哪些景物？这一段写景,用了什么写法,3,第二段写了哪些景物？用的什么写法？描写中,渗透了作者怎样的心情,4,第三段描写小潭源流，抓住溪身岸势的什么特点,运用什么修辞手法,5,第四段写作者在潭上的所见到的景物和自己,的感受。描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作,者怎样的心情,1,概括每段作者都写了什么,课文是按游览

10、的顺序来写，条理十分,清楚，请说说本文写作思路，用四字语句,归纳所游内容,发现小潭,闻声,见形,潭中景物,水、石、阳光、鱼,小潭源流,溪身,岸势,潭中气氛,气氛,感受,按,游,览,顺,序,1,第一段描写了哪些景物？作者写发现小,石潭的经过，用了哪些准确的动词？请找,出来。这一段写景用了什么写法,写了篁竹、水声、小潭和潭边的青树、藤,蔓。用,隔”、“闻”、“伐”、“取”,见,等动词，写发现小石潭的经过，同时也点,出小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处，为下,文写环境的“寂寥无人”、“其境过清”埋下,伏笔,用的是先闻其声，后见其形,移步换景,的,写法,移步换景,指随着立足点的移动,观察的对象或者同一对

11、象观,察的角度、距离也不断变化,2,第二段写了哪些景物，各写出景物,的什么特点，用的是什么写法,描写了潭水、游鱼，用,的是特写镜头。写,潭水清,澈,用了,侧面描写,作者从,游鱼、阳光、影子等角度,侧面描写潭水。写,游鱼,采,用,动静结合、定点特写,3,第三自然段描写小潭源流，依次抓,住溪身岸势的什么特点来描写,运用,了什么修辞手法,抓住溪身的,曲折、蜿蜒,岸势的,参差不齐,来写的，运用,比喻,的修辞手法。溪水像北斗,星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前,行；岸势像狗牙那样参差不齐,形象的比喻准确地抓住了景,物的特征,4,第四自然段写作者在潭上所见到的,景物和自己的感受，描写了小石潭中,怎样的气氛，反映了

12、作者怎样的心情,凄神寒骨，悄怆幽邃,全文的点睛之笔，概括了小石潭,幽静,的特,点和,幽深冷寂,气氛,抒发了作者,孤凄悲凉,的,心情,这是作者被排挤、受迫害的身世遭,遇的反映，我们可以从中体会到封建社会,中进步文人的痛苦心情。,寓情于景,5,第五段写同游者，为何在篇末,才将同游者的名字一一列出,最后补叙同游者,是古代山水游记的一,种格式，也可看作游,记的附文,深入探究,文章前面写,心乐之,后面又写,悄怆幽,邃,一乐一忧似难相容，该如何理解,乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改,革，失败被贬，心中愤懑难平，因而,凄苦是他,感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑,郁的心情；所以才会有发现小石潭时心

13、乐之,观鱼时觉得鱼似与游者相乐的愉悦心情,但这,种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来,小,石,潭,记,发现小潭,移步换景,潭中景物,潭水：清澈透明,游鱼,动静结合,特写镜头,小潭源流,溪身：曲折蜿蜒,岸势：参差不齐,形象比喻,潭中气氛,寓情于景,记录同游者,抒,发,在,寂,寞,处,境,中,的,悲,凉,凄,苦,的,情,感,隔、闻、伐、取、见,气氛,幽深冷寂,感受,孤凄悲凉,侧面描写,小石潭记是永州八记中的一,篇,这篇散文生动地描写出了小石潭环,境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官,失意后的孤凄之情,语言简练、生动,景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情,画意，表现了作者杰

14、出的写作技巧。因,之，成为被历代所传诵的散文名篇,探究深化,在阅读了这篇游记后，你,认为小石潭的风景奇特在什么,地方呢,小石潭的“奇,1,潭石奇,异石纷呈,全石以为底”。,最独特之处,石底,近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩,2,潭水奇,声悦水澈,如鸣佩环”，写水声奇美，突出了水声的悦耳动听。,声悦,水尤清冽”、“潭中鱼可百许头,似与游者相乐,水澈,3,潭源奇,曲折、多姿、神秘,斗折蛇行，明灭可见”。,曲折,其岸势犬牙差互”。,多姿,不可知其源”。,神秘,4,潭境奇,清幽凄凉,四面竹树环合，寂寥无人,清幽,凄神寒骨，悄怆幽邃,凄凉,一词多义,全石以,为,底,为,坻,为,屿,为,嵁,为,岩

15、,为,作为,成为,潭中鱼,可,百许头,不,可,知其源,可,大约,能够,古今异义,清,水尤,清洌,以其境过,清,清凉,凄清,以,全石,以,为底,以,其境过清,用,因为,古）离开,今）前往，到某处,知识点归纳,去,小生,古）年轻人,今）戏曲艺术中的一种角色,重点实词,a,清冽,冽,b,坻,屿,堪,岩,c,蔓,蒙络,摇缀,披拂,d,依,e,佁然,俶尔,逝,f,斗,蛇行,g,犬牙差互,h,环合,悄怆,邃,清澈，清凉,凉,水中高地,小岛,不平的岩石,有石窟的岩石,藤蔓,遮掩，缠绕,摇动，下垂,随风飘拂,依靠,呆呆的样子,忽然,往，去,像北斗星一样,像蛇那样爬行,像狗的牙齿那样参差不齐,环绕合抱,忧伤的样子,深远,重点虚词,以：卷石底,以,出,以,其境过清,而：乃记之,而,去,潭西南,而,望,乃,乃,记之而去,连词，