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文档简介
整理复习（二,分数的意义和性质,本单元知识网络,分 数 的 意 义 和 性 质,分数的意义,分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较,分数的分类,真分数,假分数,化成整数,化成带分数,分数的基本性质,分数的基本性质,约分和通分,分数和小数的互化,本单元主要内容可以整理成,1分数 ， 当x（ ）时，它是这个分数的分数单位； 当x（ ）时，它是最大的真分数； 当x（ ）时，它的分数值是0； 当x（ ）时，它的分数值为,一、填空,1,5,0,13,3 的分子加上6，分母加上10，分数的大小不 变。 （,4分数通分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。 （,二、明辨是非。（对的打“”，错的打“X”,1如果 是假分数，那么a5。 （,2最简分数的分子一定小于分母。 （,三、看到下面的数，你想到了什么,3、写出一个大于 且小于 的最简分数,1、分类,2、比较大小,0.5,1.9,写出一个大于 且小于 的最简分数,把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分,三、看到下面的数，你想到了什么,3、写出一个大于 且小于 的最简分数,1、分类,2、比较大小,0.5,1.9,写出一个大于 且小于 的最简分数,一个分数，把它的分子扩大4倍，分母 缩小2倍，是 ，原来的分数是（,四、综合应用,某分数的分母加上7，分子加上1，所得的 新分数的分母与分子的差是8，约分后得 ， 原来
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