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文档简介

1、小学六年级语文试题 一 看拼音写词语。 ch d mi l mio sh chn xin w r ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lu yn shn shu bo yun mo dn ku hu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 照样子,找规律,填成语。12分 1 五光十色 _钧_发 _方_计 _里挑_ _花_门 _通_达 _全_美 2 议论纷纷 书声_ _ 怒气_ _ 雄心_ 风尘_ _ 人才_ _ 千里_ _ 3 争先恐后 删_就_ 杨_避_ 深_浅_ _口_声 _腔_调 _嘲_讽 4 胆小如鼠 心乱如_ 暴跳如_ 惜墨如视死如 _爱财如 _骨瘦如 _ 三 按要求写句子。

2、16分 1 根据同一个词语的不同含义造句。漂亮 作出色讲:_作好看 美观讲:_ 2 选择恰当的关联词将两句话合并成一句话写下来。虽然但是 因为所以 如果就全国人民万众一心,众志成城。 我们战胜了非典。_苏通大桥建成了。 南通的经济会发展得更快。_今晚是大年夜。 可怜的小女孩还在街上卖火柴。_ 3 把句子写具体。一阵秋风吹来,( )桂花( )飘落下来。( )桑娜( )收留了西蒙的孩子。 4 把陈述句改成反问句。这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。_ 分6。改错(共有两处错别字,两处病句) 四 在紧张的学习之余,我们毕业班的同学开展了别开生面的许多活动:顽雪,包馄饨,开趣味运动会每当回忆起那些快乐的

3、时间,我们都兴奋不已! 五 排列句序。5分 ( )我走近一间教室,站在窗外。( )我上了岸,穿过市区,向郊外走去。( )校园里很静。( )不记得走了多远,看到前面有一所乡村小学。( )只见一位年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。( )白色的围墙,门外栽着一排树。六 填空。22分六年来,我们诵读了许多脍炙人口的诗词,还记住了不少发人深省的名言警句,让我们打开记忆的闸门 1 我们读过的古诗中赞美春天的有_写的_,描写送别情景的有_写的_,反映军旅生活的有_写的_,抒发爱国情怀的有_写的_. 2 在即将离开母校的日子里,我们常常想起老师的谆谆教诲。当我们淘气贪玩耽误了学习时,老师教育我:少壮

4、不努力,_。当我们为写作而烦恼时,老师启发我们:生活是写作的源泉,_,绝知此事要躬行。当我们遇到困难想退缩时,老师鼓励我们:锲而不舍,_。 3 毛泽东主席是伟大的军事家 革命家,还是一位豪放的诗人,他写的卜算子咏梅给我们留下了深刻的印象:_,_,。,_,_,_,_。 一 阅读课文片断,完成练习。9分鼎(dng dn) 在(远古 古代)的时候,是中国先民使用的一种炊(cu chu)具,后来又发展成为一种礼器。中国成语中有钟鸣鼎食和一言九鼎之说,反映了鼎在中国古代社会生活中的(独特 特别)地位。鼎作为一种重要礼器象征着团结,统一和权威,是代表和平 发展,昌盛的吉祥物。这座世纪宝鼎,集中国古代青铜器

5、艺术之大成,熔古代技艺与现代科技于一炉(l l)。它的整体结构 艺术造型和纹饰配制,(显现 显示)了中华民族的悠久历史和灿烂文化。 1 世纪宝鼎是中国在_(什么时候)送给_的珍贵礼物。 2 用画出括号内的正确读音和合适的词语。(共六处) 3 作为一件珍贵的艺术品,世纪宝鼎象征着_,它的艺术价值在于_。 4 如果有一天你来到纽约联合国总部,站在世纪宝鼎前,你会想些什么?用一两句话写下来。_ 二 阅读短文,完成练习。19分 _暑假的一天,我漫步在西双版纳的油棕林里,忽然从身后传来稚嫩的童音:大姐姐,要树菠萝吗?我回过头,只见一个傣家小姑娘眨着眼睛冲我笑,那双眼睛如清泉一般清澈 透明。你卖吗?望着这

6、大约七八的小姑娘,我反问道。我我不卖。那双会说话的大眼睛流露出一种渴求。刹那间,那目光落在我的书包上,又突然如闪电一般转移开。傣家小姑娘的眼皮垂了下来,长长的睫毛遮住了她那双明眸。大姐姐,我只想换你书包里的书你会读书吗 几年级 我不解 现在傣家富了 怎么还不给孩子买书呢 上三年级了,可爹娘说傣族姑娘不用读书,会干活就行了,我已经一年没去上学了我有几本书,但不够读那失神的大眼睛,流露出无可言表的忧伤,我的心被深深触动了不是么?虽然傣族重女轻男,但干活是女人们的事,读书却是男人们的事,这是导游多次给我们讲过的。你学习好么?我在班里总考第一,所有的男生都比不过我,可大姐姐那双眸眨着亮晶晶的光,那金色

7、的光点,又一次跳跃在我的书包上。小姑娘的话不知怎地咽住了。微风轻轻拂过,油棕的叶片被吹得哗哗的响,小姑娘秀美的长发被风托起,星星般的眼睛在太阳的照耀下一闪一闪。多么美的景致,多么可爱的小姑娘。我又能为她做点什么呢?对我从书包里掏出所有的书,把适合她的书都给了她。小姑娘笑了,笑得是那样甜,美丽的大眼睛里流露出说不尽的欣喜与感激。大姐姐,这些都给你,这一筐都是树菠萝。傣族小姑娘接过书,把背在背后的筐送到我的手中之后,便迅速地跑开了。小妹妹,我不要这些,书是送给你的。小姑娘停了下来,亮亮的大眼睛望着我:大姐姐,这就算个纪念吧!她向我挥着手,谢谢你。一群红嘴鸥从天空飞翔而过,渐渐地消失了,留下一片抹不掉的白色。小姑娘的身影也渐渐远去,但那充满渴求的眼睛却深深地印在我的脑海中 1 给短文加上合适的题目,写在上。 2 给第4小节空白处补上标点。 3 眼睛是心灵的窗户。本文作者善于观察,并在多处细致描写了小姑娘的眼睛,请细细品味文中画的

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