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文档简介

1、成果申报编号叶县中小学综合实践活动成果评选申报表成果名称香菜的种植申报姓名赵园园贾晓培所在单位叶县廉村镇中心校填表日期2016.01叶县教体局教研室制填表说明一、申报书各项内容用黑色签字笔如实填写或电脑打印,要求语言严谨,字迹清晰。二、申报表需报送一式3 份, A4 纸打印,左侧装订。三、每项成果指导教师最多2 人。四、各学区、中心校、初中、局属各学校做好申报的组织工作。五、材料报送地址:叶县教体局基础教研室六、材料报送截止时间2016 年 2 月 8 日成果名称香菜的种植研究性学习 社会实践与社区服务项目设计及技术设计制作成果类型(请打“”)赵园园女汉1986年 8 月成果指导教师性别民族出

2、生年月贾晓培男汉1983年 2 月学校(中心校)对指导教师申报意见小学一级教师专职或兼专职行政职务专业职务职教师小学一级教师专职叶县廉村镇坟台徐学作单位全称联系电话盖章叶县廉村镇坟台徐学月日电子邮箱77350012邮政编码467214成果完小组组长袁梓瑶所在学校坟台徐学校四年级一班(学生)姓名性别出生年月班级小组分工小2005.7辛子航男四一调查香菜的营养及用途组闫怡帆女2006.4四一香菜是否开花、开花时间及花期王子鑫男2006.3四一调查香菜的种植方法及时间成员申报成果综合实践活动是培养学生创新精神和实践能力的一种重要途径和载体,是一门基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活的课程,既适应了学生个性发展的需要,又体现了对基础知识、基本技能综合运用的实践性课程。把种植活动作为校本课程正是学生们非常喜欢的一项动手实践活动。本次课程改革的宗旨就是培养学生的科学素养,让学生亲身经历以探究为主的活动。在种植活动中学生可以经历一次次的探究活动,从而提高科学素养。经过我对三年级植物知识的调查,我发现学生对于种植花草树木的经验几乎没有,因此非常有必要在学生当中开展这项活动,通过探究让学生亲自观察了解植物的生长过程,从中

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