化学教学论试题F及参考答案化学学院教师教育实验班“化学教学论”试题

1、化学学院教师教育实验班“化学教学论”试题 年级 学号 姓名 成绩 一、选择题（共25分，每小题只有一个正确答案）1、在体现化学教学论学科特点的“三性”中，处于核心地位的是（ ）a 思想性 b 师范性 c 实践性 d 综合性2、高中化学新课程的课程结构包括 （ ）a 2个必修模块 2个选修模块b 2个必修模块 4个选修模块c 2个必修模块 6个选修模块d 2个必修模块 8个选修模块3、提出多元智能理论的教育心理学家是 （ ）a 罗杰斯 b 布鲁纳c 巴班斯基 d 加德纳4、在化学教学中，体现师生关系的教学原则是 （ ） a 科学性与思想性相统一b 实验引导与启迪思维相统一c 教为主导与学为主体相

2、统一d 掌握双基与发展能力相统一5、提出人本主义学习理论的代表人物是 （ ） a 罗杰斯 b 布鲁纳c 桑代克 d 杜威6、化学教学设计的基本层次有 （ ） a 两个 b 三个 c 四个 d 五个7、化学教学工作的中心环节是 （ ） a 教学设计 b 课堂教学c 课后辅导 d 课外活动8、根据化学实验的实施形式，中学化学实验可以分为 （ ） a 两大类 b 三大类c 四大类 d 五大类9、你认为下列叙述正确的是 （ ） a 探究式学习就是新课改提倡的科学探究 b 探究式学习就是研究性学习 c 探究式学习就是发现学习 d 探究式学习就是自主学习10、义务教育化学课程内容包括 （ ） a 2个一级

3、主题 15个二级主题 b 3个一级主题 16个二级主题 c 4个一级主题 17个二级主题 d 5个一级主题 18个二级主题二、填空题（共18分）1、 化学教学论是研究 及其 的一门教育学科。2、 教学方法是在教学过程中，为了完成 ，使学生掌握 ， 由教学原则调节的师生协调活动的 。3、 学习策略是指学习者在学习活动中有效学习的 、 、 及调控方式。4、 教学媒体通常分为 和 两大类。5、 竞赛性的化学课堂教学评价通常称为 ；形成性的化学课堂教学评价通常称为 ；诊断性的化学课堂教学评价通常称为 。6、 化学教学设计是指化学教师根据 、 、以及学生实际，运用教学设计的理论与方法，对化学教学方案作出

4、的一种 。三、简答题（共24分）1、化学教学论的课程目标是什么？2、化学课程标准中提出的三维目标具体包括哪些内容？3、中学化学教学中常用的教学方法有哪些？ 4、化学教学技能主要包括哪些技能？5、从系统论的观点看，化学实验的主要构成有哪些？6、中学生化学学习最基本、最通用的方法有哪些？四、论述回答（33分） 结合本学期观摩的教学录像和自己的教学试讲（微格教学），你觉得怎样才能上好化学课。（要求论述内容800字以上）参考答案一、1 b 2 c 3 d 4 c 5 a 6 c 7 b 8 a 9 a 10 d二、1、化学教学理论 应用2、教学任务 教学内容 方式3、程序 、 方法 、 技巧 4、传统媒体 现代化教学媒体 5、评优课 检查课 研究课6、化学教学目标 、 化学教学内容 三、1、树立现代教育观念，掌握化学教学的基础理论和化学教学的基本技能，具备从事高中化学教学和进行教学研究的初步能力）2、知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观3、讲