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文档简介
1、教师指导毕业论文综述毕业论文是大学生的重要必修课之一,也是检验学生综合运用所学基础理论、知识和技能解决实际问题能力的重要途径。面条慎重推荐。来看看他们教师指导工作总结1我系应用心理学专业毕业生75人(原77人,其中2人退学),人文教育专业毕业生42人。我系高度重视本科生毕业论文工作,早在9月份就成立了毕业论文工作领导小组(组长:刘主任_ _;副组长:李,副组长:王、王、陈,制定了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _今年毕业论文工作总结如下:一是毕业论文选题质量符合论文工作要求为了保证学生毕业论文题目的质量, 最早于9月10日_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _根据从学生确定的论文题目来看,涵盖的题目比较广泛,包括教育心理学、心理健康教育、心理咨询、市场营销与消费心理学、学校语文教育、人文研究等相关领域的热点和难点问题,基本能够反映各个学科的学术发展趋势,具有一定的先进性、深度和难度。第二,学生毕业论文的开题,稿件的完成和整体质量都不错为了保证毕业论文的质量,我系于年月组织本专业毕业生及相关论文导师召开毕业论文动员会,对本科毕业论文的选题、写作、指导及相关要求进行了详细的安排和说明。学生根据部门的安排开始论文选题、数据收集和初稿写作。实习结束前后,我们安排了一周
4、时间,让学生在导师的指导下撰写和修改论文开题报告,然后提交给导师评审,并在12月底提前提交给毕业论文工作领导小组集中审批。要求学生最迟在年月日前完成开题报告,并在年月日前完成论文初稿。从毕业论文开题和初稿完成情况来看,基本符合毕业论文工作的要求。其中面向实证研究的论文87篇,占74.4%,符合本科教学工作合格评估指标和标准(新)“毕业论文(设计)50%以上是在实验、实习、工程实践、调查等实践中完成”的要求。截至4月1日,如期通过期中部门考试的学生有98人,因考研复试、论文调剂、求职等原因被毕业论文工作领导小组批准或督促。要求一周后交相关材料和初稿的19名学生推迟三周接受期中考试。我系非常重视论
5、文答辩工作,专门成立了本科生论文答辩工作领导小组(答辩委员会)。整个过程严格按照学校的相关规定进行,保证了对毕业生论文质量的严格控制。5月9日, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这是学生毕业论文工作中的一个重要环节,我系非常重视,专门成立了本科生毕业论文答辩领导小组(答辩委员会)。 整个过程严格按照学校的相关规定进行,保证了对毕业生论文质量的严格控制。十二名学生因论文未能如期达到要求而未能参加整个答辩或延期答辩。22日,进行了补充防御工作。毕业论文工作顺利完成。经部防委会审定,推荐向学校提交5篇论文申请优秀论文。然而,仍然存在一些问题,如一些学
7、生对选题的论证不足,论文的研究过程不科学、不合理,遵循写作规范的意识薄弱。特别是,一些学生的写作态度需要纠正,他们的研究规范意识需要提高。在指导过程中,由于工作繁忙等原因,教师对学生的监督仍然不力;同时,论文写作与学生提前就业和考研的矛盾也比以前更加突出。今年毕业生优秀论文5篇,优秀论文83篇,中等论文27篇,其中2篇延迟出成绩(毕业后补答辩)。第三,学生知识和技能的应用普遍良好,部分学生存在不足和重大缺陷从学生完成的毕业论文内容来看,基本紧密遵循本专业的培养目标,体现了本专业的主要教学内容,涉及教育心理学、心理健康教育、心理咨询、市场营销与消费心理学、学校语文教育、人文研究等领域。这些题目贴近实际,与学生的实践和理论紧密结合。比如应用心理学专业(市场营销与消费心理学)的论文有:购物环
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