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文档简介

1、中等学生评语合集中等学生评语合集 中等学生评语 中等学生评语1 :你“笨”吗绝不!曾经的你,今后的你,一定都不会是又“笨”又“懒”的!但为什么现在的你要给自己这样的标签呢希望你继续努力,老师关注着你的进步。 3、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗它就是”马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上”认真细心”这个新朋友!你说是吗还是遇到了什么让人烦恼的问

2、题让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。 10、你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的”猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的”金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学_,知识会自动飞到你的脑子里吗试试看多花点时间在学_上,多读些课外书。凭你的聪明,我相信你不比别人差。老师希望你在以后的学_生活中,踏实认真,坚持不懈,落到实处,努力进步! 2.你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学_成绩

3、优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学_。 3.一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后应对的是什么,你此刻要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学_目的,端正学_态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路! 4.从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心孩子。我们家长必须会鼎力支持,配合老师

4、! 5.在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学_和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了超多户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮忙下,取得更大进步。 6.你是一个十分文静礼貌懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学_基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者为你加油,为你鼓劲! 7.在老师心目中,你是一个十分可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。你

5、上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在那里,老师希望你把细心当朋友,在学_中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你必须会更加出色的。 8.你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。但是,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你就应以好学生为榜样,学_他们勤奋刻苦的精神,学_他们先进的学_方法,扬长避短,你必须会取得成功 9.天才,不愧是天才,只有天才才会如此自信,只有天才才会把它当作自己的奋斗目标,只有天才才会理解“天才”的真正含义。天才是绝不骄傲的,天才是绝不浮躁的,天才是永远脚踏实地的,天才是永远静心专注的,天才是必须会成为人才的

6、,你说是吗 10.在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,用心参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学_的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。 11.你活泼开朗,喜欢玩耍,这并不是你的缺点。但是,如果只贪玩不学_,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗你必须要努力学_,坚持不懈才能取得成功啊!加油吧,你是最棒的! 2.第一眼看到你,明亮的双眸似乎让我知道:这不是一个平凡的女孩。渐渐接触久了,你的努力,你文静中突显出来的那一份对工作,对学_极端的负责,你对知识的吸收的那份执着,再一次证

7、明了你的与众不一样。愿意相信,你,会一向成为佼佼者,那份灵气,那份不寻常,会一向,与你相伴。 3.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。希望老师多一点道德,多一点学_难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。此刻的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。 4.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有礼貌礼貌;思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有礼貌礼貌,思想上也日臻成熟;学_刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩良好;

8、是一名合格的大学生。 5.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。学_勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考潜力;工作认真负责,职责心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。 6.你是一个有个性的小女孩,有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老师,常常帮老师做事情,在这个学期,你的学_有所进步,课堂纪律方面也比以前好,能够不影响他人,和同学相处也好多了,开始有了自己的朋友,学校的生活多姿多彩,老师希望你尽快地适应,有一个完美的小学生活! 7.你是一个讨人喜欢的男孩。上课有时时也能听

9、到你精彩的发言。你用心参加各项活动,乐于帮忙有困难的同学。但是,你学_的目的不够明确,缺乏主动性,总让老师为你担心。在那里,老师真诚地送你一句话:学_如逆水行舟,不进则退,要想到达自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。 8.你的眼睛里总是闪烁着智慧的光芒,课堂上能看到你高举的小手,听到你精彩的发言。老师喜欢你思维活跃,苦苦思索的样貌。但是学_成绩不够稳定。我想:浮躁是其中的原因之一。你要知道:只有勤学是不够的,要在学_中增长知识,尤其要注重学_的方法,要戒骄戒躁,才能取得更大的进步。 9.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践潜力

10、强,对新事物理解潜力快。有良好的人际沟通潜力及团队沟通协作潜力,有出色的管理潜力和动手潜力,有很轻的职责心和严谨的工作态度,用于应对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。 10.所有老师都认为你是个头脑灵活的学生,然而你有时没把聪明用在学_上;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来证明你的决心。孩子,勤奋努力,坚持不懈,你会更出色的! 11.透过看*的成绩单,能够说不够理想,这对我们做家长的有必须职责,孩儿到学校学_,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自己的才能学

11、好专业知识,希望师生和家长共同帮忙他他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。 12.透过看的成绩单,能够说不够理想,这对我们做家长的有必须职责,孩儿到学校学_,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮忙他他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。 13.在老师心目中,你是一个心地善良懂事开朗的男孩子。你的幽默出众的表演天赋,让大家捧腹大笑。你与同学们团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。但是,老师觉得你学_目的不明确,不能坚持,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你摒弃不良_惯,奋勇前进,你必须会很出色的! 14.你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮忙老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后能够学会自己管理自己,不要别

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