幼儿园中班安全教育教案28篇

不要揉眼睛 家里的危险 6注意交通安全 9不乱吃东西 安全、愉快的过假期 认标志，讲安全 21我们不玩火 24会说话的安全标志 26 28好孩子不玩火 29火灾安全自救 31有趣的交通标志 32安全用电 34紧急电话的用途 35迷路的时候 37不跟陌生人走 38小鸭找家 39制作安全标志 40安全小卫士大全 41交警叔叔 42进出门时不挤不抢 43受伤了怎么办 44玩安全游戏 45我不挖耳朵 46阳台上的安全 47十只小猫咪 48 49的故事书及幼儿收集的关于眼睛的不同动物眼朋友的妈妈观察周围自来园给幼儿自己家乡的罩讲关于眼睛容易生什么用自己喜欢的方式表现好我们的眼自己对家乡3、与幼儿一起搜集关于保护自己的戏动物眼睛的儿自我保护了解雷达的儿探索科学“在家中如诉小朋友眼睛生病后的儿帮助失明启发幼儿观察睛有了一定的了启发幼儿观察睛能传达感情。引导幼儿绘画不同的表入的自己及他人的情途，利用听绘画的巩固幼儿对表情中眼睛的认了，更加喜欢问问冬季明显特征的区4、幼儿表演《春天的电话》，进一些常见的理解它的向幼儿提你听过或见过的危那些安全设置资料展示区为幼儿投放有关的书制作安全幼儿可选择资料展料进行翻为幼儿投放安全标展示主题活动网络标及主要园合作建光盘及游戏光盘并向幼儿渗可以远离“小朋友知道我们在家中有的是请可些”1、对自己身边1、谈话与讨论：幼儿具有一定的安解除了家中的危险我们身边还有许多危险存但是幼儿的了解范全隐患加强认在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，的认识领域进一步幼儿对于安全的认识已不再局限于自够根据主题的延伸较生1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：“你们如果慢一点就生：我还知道中间的是汽车道。片）ⅆⅆ施工标志，这是拐弯，这是说这里有水，要特别小心……顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。今天，我们就请来了两位警察），龙的病终于好了。医生告诉龙龙说：“以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。”来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里，鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来，妈妈说：“明明，别着急，把鱼刺弄朋友也不要哭，因为越哭，鱼刺就陷得越深，应）；）；3、布置好的“安全标志图片展览”现在越来越多的新闻上报导某某地方又着火了，损失惨重，或有人员伤亡。“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”2、讨论，“出现了火情，该怎么办?”“现朋友该怎么办呢?”“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺“一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?”户外游戏“勇敢的消防队员”玩法：教师发出指令，排头幼儿迅速跑到垫本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情—程来看，教师的目标意识强，在整个教育过火了怎么办”这一中心。一开始，教师在做完“灭蜡烛”游戏后，马上转入引导幼儿讨论“出现了火情怎么办?”充分激发幼儿想出各种灭火的办法。当幼儿看完录和发现、寻找各种各样的安全标志，如：严禁烟些安全标志都是小朋友们自己找到的，因此，他孩子们通过自己看、问、找、画等探索活动，学人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?”小朋友该怎么办呢?”小结;刚才小朋友想出的办法都不错，如果“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?”“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?1、提问：这是什么字？“火”？（？（⑥如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。⑦若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打“小朋友你们看这是什么标志呀？ℽ（红灯）“它代表什么意思呀？ℽ“小朋友这又是什么标志呀？ℽ（绿灯）“那它又代表什么意思呀？ℽ“请问这张图标告诉我们发生了什么事？那要如何避免发生交通事故呢？ℽ“那么这个图标用告诉了我们什么呢？ℽ“小朋友，你们看这里有很多标有‘红灯’、“游戏规则都定好了，玩起来一定很有意思，我先来试一试，你们可要给我加油“我刚刚玩得可高兴了，你们一定也想玩了吧，那我就在幼儿园等你们，你们要“小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高兴吧，那经过这个游戏小朋友一定能对？（？（？（（3）出示“电”的标志，让幼儿认识，并知道看见“电机1部。？（什么情况下需要使用这个电话号码呢？它对4、开展“有奖竟猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿迅速且较完外，经常留一个孩子在家，对于孩子在家的安全么办？有陌生人来接怎么办等。在活动中，幼儿小朋友回答问题：——“小兔对小鸭子说什么？小鸭子是怎么回答的？”——“小小鸭子找到妈妈了吗？”教师小结：小鸭子迷路了，因为它不知道自己和妈妈的字？你会怎样回答警察叔叔？”教师扮警察，幼儿扮迷路的小朋友，练习清楚地“娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么？我们应该怎样去做在一日活动的各环节，如：集体入厕、集