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文档简介

1、北师大版五年级水平练习题下册语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 按注音写词语d y j f uw r j ju ch ng f yhu _2. 传统文化博大精深,有劝人珍惜时间的“少年易老学难成,_。”有琅琅上口的叠字联“翠翠红红, _;风风雨雨,_”既可顺读,也可倒读的回文联“地满红花红满地, _” 有形象风趣的歇后语“关公赴会 _”还有语言凝练,感染力强的成语,如:形容人物神态的 _,体现人物精神品质的_,来源于神话故事的 _。3. 下列词语中共有 6 个错别字,请圈出来并将正确的字写在横线上。繁华似棉姹紫嫣红抓耳挠腮杯

2、水车薪_安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚_铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演_连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福_4. 用“雅”字组成不同的词填空。杏花村山清水秀,环境清幽,民风古朴_,是休闲度假的好去处。妈妈说钢琴是 _艺术,希望我用心学习。语文课上,小光坐的姿势很不_,老师用目光示意他坐端正。5. 把句子补充完整。1. (1)不积硅步, _;不积小流, _。2. (2)天行健, _。3. (3)_, _,空悲切。4. (4)_,白铁无辜铸佞臣。5. (5)_,两行清泪为思亲。6. (6)_,乌蒙磅礴走泥丸。7. (7)补充歇后语:梁山泊的军师 _。6. 按要求写句子。1. (1)蝴蝶颜色 _有

3、赤橙黄绿青蓝紫, _在不断地变幻着,交织着,渗透着。(填关联词语)2. (2)非洲人的住房, _大都是不甚宽大的白铁顶房屋, _许多房子掩映在绿树红花之中。(填关联词语)3. (3)花园里开满了各色各样的黄菊花。(修改病句)4. (4)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(缩句)7. 才华展示台:1 / 3 用 3 个 来 你喜 的老 。_、_、_写 最 皮的同学,用名言提醒他珍惜 。_写 画很好的同学,用古人的 激励他。_写 你最好的朋友,用古 表达彼此的真情。_8. 某小学 帮助 困学生 , 在全校 一次献 心捐款活 。 你 次活 一条校园公益广告。9. 判断修辞方法有 的一 是(

4、 )A . 那是一 熟悉的 , 那是一 陌生的 , 那是一 天使的 ,那是一 慈祥的 (排比) B . 街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。(夸 ) C . 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像 无 的 毯 上了白色的大花。 (比 ) D . 明天晚上,你能来参加我的生日派 ?(反 )10. 用自己的 下面句子的意思。草 横野六七里,笛弄晚 三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自 _。二、阅读理解 (30 分)12. 下列文段,回答 。材料一:武松 大虫扑来,一 , 在大虫背后。大虫背后看人最 ,就把前爪搭在地下, 把腰胯一掀。武松一

5、,又 在一 。大虫 掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹 ,震得那山 也 了,接着把 棒似的虎尾 起来一剪。武松一 ,又 在一 。原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着, 儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松 大虫翻身回来,就双手 起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。材料二:洪教 恨林冲,又想 得 子,便用了 身的功夫,使出个“把火 天”的招式。林冲把棒一横, 了个“ 草 蛇”的招式。洪教 跳起来大喊:“来!来!来!” 起棒劈 打来,林冲往后一退。洪教 一棒落空,他一个踉 , 没有站 脚跟,就又提起了棒。林冲看他 然气 汹汹, 但脚步已乱,便 起棒一 ,那棒直

6、 到他的小腿骨上。 洪教 措手不及, “扑”的一声倒在地上, 棒也甩出老 。众人 此情景,哈哈大笑起来。1. (1) 材料一, 系上下文 文中划 的意思。三般: _。平生: _。2. ( 2) 材料一,找出文中表示 非常短促的 :_;我知道 的 有 _、_。3. (3) 材料一,老虎抓人主要靠三招: _、_、_,武松 付老虎的三招, 只用了一个 法 _, 做的好 是 _。4. (4) 材料二, 想象,填空。众人 此情景,哈哈大笑起来,有的 :_。”有的 :“_。” 有的 :“ _。”5. (5)通 材料一,二, 你 水 中英雄人物的印象。13. 文香玉 社号, 你是怎么理解:“ 何容易”的?2 / 314. 古 出塞,文学常 填空王昌 (698 756 ),字 _,河 晋阳(今山西太原)人。_著名 塞 人,后人誉 _。三、写作 (30 分)15. 在我 成 的 程中,有很

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