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文档简介

1、五年级全真同步下册语文期末试卷时间: 90 分钟满分: 100 分班级 _姓名 _成绩 _一、基础练习 (40 分 )1. 请你根据拼音,正确、工整写出词语。yoyun ji nj di nj ju q do_nuy nji n t nchnf bb npi chn_2. 形近字组词秦 _捧_ 抄_ 箭_ 匠_泰_ 棒_ 妙_ 剪_匝_3. 把成语补充完整。_劳任 _ 垂_丧_ 绞_ _汁_中送 _ _瞪_呆 完_归_4. 给划线字选择正确的解释,把序号写在横线上。息:呼吸时进出的气;停止;消息;休息A老班长已经奄奄一息了。 _B我坚持每天晚饭后看新闻联播,获取了很多信息。_C他的血液,变成了

2、奔流不息的江河。_D我们应该按照时间作息, 有规律地生活和学习。_5. 在汉语发展中,有些意思古今用词有所不同,请你选一选。都很你推辞地方为什么福气尔 _ 皆_ 甚_ 如何 _造化 _所在 _推却 _6. 根据字的意思组词率带领 _风消息 _坦白、直爽 _风气、习惯 _排行列 _持扶助 _练习 _持续不断 _7. 改正下面的句子。1. (1)金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。2. (2)“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。3. (3)老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。4. (4)王雨明确了学习目的和学习习惯。8. 我会按要求改写句子。只有讲究卫生,大家的健

3、康和疾病才有保障。(修改病句)老师对小红说:“ 我听不懂你在说什么?”(改为转述句)巍巍群山盖满了白雪。(改为比喻句)离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。(缩写句子)1 / 3 在学 条件 么好,我 好好学 。(改 反 句)你做出 步,事情不会像 在 么糟。(用正确的关 改写句子) 人都完成了,我非完成它不可。(改 肯定句)同学 ,学 的 本中哪个人 你印象最深, 什么?9. 判断修辞方法有 的一 是()A . 那是一 熟悉的 , 那是一 陌生的 , 那是一 天使的 ,那是一 慈祥的 (排比) B . 街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。(夸 ) C . 羊群一会儿上了小丘,一会儿

4、又下来,走在哪里都像 无 的 毯 上了白色的大花。 (比 ) D . 明天晚上,你能来参加我的生日派 ?(反 )10. 用自己的 下面句子的意思。草 横野六七里,笛弄晚 三四声。11. 草船借箭一文是根据我国著名 篇 史小 _的相关内容改 的。景阳 出自 _。二、阅读理解 (30 分)12. 段,完成后面的 。船夫的 技 特 好。行船的速度极快,来往船只(zhzh)很多,他操 自如,(豪毫)不手忙脚乱。_怎么 ,他 _能左拐右拐地 去。遇到极窄的地方,他_能平 地穿 , _速度非常快, _能作急 (zhunzhun)弯。两 的建筑 一般的往后倒 (dodo)退,我 的眼(晴睛)忙极了,不知看(

5、哪那)一 好。1. ( 1)短文 自 文 _,作者是 _(国家)_(人名)。2. (2) 括号内正确的 音或 字。船只 _(zhzh) (豪毫) _不转 _(zhunzhun)弯倒_(do do)退眼_(晴睛) (哪那) _一 3. (3)在横 上填入恰当的关 。_怎么 ,他 _能左拐右拐地 去。遇到极窄的地方,他 _能平 地穿 , _速度非常快, _能作急 ( zhun zhun)弯。4. (4)短文是 _ 句 来写的。 船夫的 技 好,主要体 在以下三个方面: _、 _、_。5. (5) 字典。“ ”字,用部首 字法, 先 部首_,再 _画。“ ”的字 有: A 持有; B 抱; C聚到一

6、 儿; D 着。在以下句子中,“ ”字 哪种 ?(填序号)父子 地 抱在一起。 _簇 在一起的小艇一会儿就散开了。_ 家界成了人 共同 有和保 的宝 富。_在一群人的前呼后 下,他走上了 台。_13. 短文 如茉莉,完成 。一天清晨,我按照爸爸的叮嘱, 剪了一大把茉莉花 到医院去。当我推开病房的 ,不禁怔住了: 睡在病床上,嘴角 挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手 握着2 / 3 的手, 伏在床沿 睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了 来, 柔柔地 罩着他 。一切都是那么静 美好,一切都浸 在生命的芬芳与光 里。我推开病房的 , 什么怔住了?14. 古 出塞,文学常 填空王昌 (698 756 ),字 _,河 晋阳(今山西太原)人。_著名 塞 人,后人誉 _。三、写作 (30 分)15. 在我 成 的 程中,有很多

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