二年级下册语文同步练习13动手做做看∣人教新课标

1、动手做做看练习一、看拼音写汉字。l ngh ng pi nt hzh （ ）读（）（）问（）水立（）二、给划线的字选择正确的读音鱼鳞（ l nl ng）伊琳娜（ yn y）哎呀（ i i）另外（ l ngl n）三、我会填“题”用音序查字法，先查音序（），再查音节（）是（）结构的字。四、给下列句子换个说法“您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？”五、根据课文内容填空科学家的话，（）都是对的，要（）。六、给划线的字选择正确的读音哄骗（ hnghng）喝水（ hh）起哄（ hnghng）喝彩（ hh）七、在括号里填上合适的量词一（）杯子一（）金鱼一（）问题一（）鲜花一（）白云一（）大风八、近

2、义词奇怪 （）一定 （）如果 （）九、反义词生气 （）奇怪 （）十、阅读短文，回答问题。黑猩猩的 “冰糕 ”人们常常可以见到这样的情景：黑猩猩把一根根长长的细树枝用口水弄湿，然后把湿漉漉的树枝插在泥地上，一会儿，第 1页它又抽起树枝，把它当冰糕一样地添起来。就这样一会儿插，一会儿添，过了好长时间，才见它心满意足地扔掉树枝，摇摇晃晃地走到树林里去。究竟黑猩猩在做什么呢？原来，它在享用美味的“点心 ”。因为黑猩猩很喜欢吃白蚁， 但它不想用脚爪来破坏蚁洞， 所以用沾了口水的细树枝， 慢慢地插进蚁洞， 再小心地抽出沾满白蚁的细树枝， 然后津津有味地把树枝上的白蚁添得一干二净。这种吃法，既轻松又痛快。

3、看起来，黑猩猩比起其他动物，“智商 ”真的是高出一筹 （ chu）哩！1.黑猩猩的 “冰棒 ”其实是。2.文中提到黑猩猩喜欢吃。答案及解析一、答案：朗哄骗提喝志解析：本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。“朗读 ”的“朗 ”容易写错。二、答案： l n yil ng解析：本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。三、答案： Tt 半包围解析：本题主要考查查字典中的音序查字法，注意音序和音节是不同的。四、答案：您不能提这样的问题来哄骗我们小朋友。解析：本题主要考查反问句改为陈述句的方法，将句子中的反问语气词“怎么 ”去

4、掉 ,将“呢 ”去掉，把问号改为句号。五、答案：不一定动手做做看解析：本题主要考查对课文的熟练程度，能根据课文内容填空。六、答案：哄骗（h ng）喝水（ h）起哄（h ng）喝彩（ h）解析：本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对词语的积累。“哄 ”有两种读音，在表示说假话骗人的意思的时候应该读“hng。”“喝”在表示饮的意思的时候应该读“ h”。第 2页七、答案：个条个束朵阵解析：本题主要考查学生对量词的运用情况，在于平时的词语积累和对课文的掌握。量词：通常用来表示人、事物或表示数量单位的词。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。八、答案：奇特肯定假如解析：此题主要考查词语的近义词。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语。“奇怪 ”在本课的意思是稀奇特异，故近义词为奇特。“一定 ”在本课的意思是必然;确实无疑，因此近义词为肯定。“如果 ”在本课的意思为“假如，假使 ”因此它的近义词为假如。九、答案：高兴平常解析：此题主要考查词语的反义词。反义词，是指两个意思相反的词语。“生气 ”在本课的意思为 “不高兴 ”因此反义词为高兴。 “奇怪 ”在本课的意思