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文档简介

1、精编word文档 下载可直接编辑一学生知识情况分析本学期所教两个班超过1人。在这1人中，基础较好的学生大约34人，多数同学基础不好，但在这两个班中，大部分同学学习积极性较高，热爱学习。二、本学期教学主要任务和要求（1）指导思想和基本任务以素质教育思想为指导方针，以贯彻落实数学课程标准为契机，领会精神实质，转变观念，以学生为本，以质量为魂。（2）学生知识能力所达目标教育学生掌握基础知识与基本技能，培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算。（3）教研教改项目及目标学习数学课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学

2、生创新精神和实践能力，努力提高学生数学素质。三提高教学质量的具体措施（1）认真备课，认真研究教材及考纲，明确教学目标 ；（2）上好课，上好每个4分钟，提高4分钟效率；（3）注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来；（4）批好每一次课堂作业和课外作业及家庭作业；（5）按时检验学习成果，做好单元测验的有效、及时；（6）及时指导、纠错，加大培优辅差的力度。四、教学内容及进度安排教学计划进度（教学内容）备注周次1相交线教学重难点（知识能力）: 相交线、垂线的性质课时 4周次 2平行线及其判定教学重难点（知识能力）: 了解平行线的关系课时 5周次 3平行线的性质与平移教学重难点（知识能力）: 平行线性

3、质的探索课时 5周次 4平面直角坐标系教学重难点（知识能力）: 理解有序实数对的意义和作用课时 3周次 5坐标系的简单应用教学重难点（知识能力）: 建立适当的坐标系课时 3周次 6与三角形有关的线段教学重难点（知识能力）: 三角形的三边的关系课时 3周次 7与三角形有关的角教学重难点（知识能力）: 三角形的内角、外角课时 3周次 8多边形及其内角和教学重难点（知识能力）: 多边形内角和外角和的推导课时 3周次 9期中考试备考课时 5周次 1期中考试、试卷分析周次 11二元一次方程组教学重难点（知识能力）: 理解二元一次方程组及解的含义课时 3周次 12解二元一次方程组教学重难点（知识能力）: 体会消元的思想课时 6周次 13实际问题与二元一次方程组教学重难点（知识能力）: 为判断“估算”的正误如何确定解的策略周次 14三元一次方程组的解法教学重难点（知识能力）: 合理选择消元法和消元对象课时 3周次 15不等式教学重难点（知识能力）: 正确理解不等式解集的意义课时 3周次 16实际问题与一元一次不等式教学重难点（知识能力）: 列不等式的解决实际问题课时 5周次 17一元一次不等式组教学重难点（知识能力）: 一元一次不等式组的解集和解法课时 5周次 18统计

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