九年级物理上学期期中试卷(含解析)苏科版0001

1、九年级（上）期中物理试卷A.在D点下挂一个4N的重物C.在H点下挂一个4N的重物2.用如图所示的滑轮或滑轮组，B. 在E点下挂一个4N的重物D.在G点下挂一个10N的重物将同一物体匀速提高 h,最省力的是（滑轮重不计）（A.3.如图所示，杠杆处于平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距一、选择题1.如图所示的衣架，在A点下挂一个4N的重物，要使衣架水平平衡，则（）32离，下列判断正确的是（）AA. 杠杆仍能平衡 B 杠杆不能平衡，左端下沉C. 杠杆不能平衡，右端下沉D.无法判断4如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速直线滑动，图乙是他两次 拉动同一木块得到的距

2、离随时间变化的图象下列说法正确的是（）A.C.5.木块第一次受到的拉力较大拉力第一次做功的功率大小明用两个相同的滑轮，组成不同的滑轮组同高度，绳子自由端移动的距离分别为 n 2，下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）B .拉力第一次做的功多 D.两次拉力做的功一样多如图所示），分别将同一物体匀速提高到相图中左、右滑轮组的机械效率分别为n 1、）Si、S2,(A.Si S2, n i=n 2 B.Si S2,n in 2C.si S2,n1= n 2D.sin 26名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为(A. 0. 1J)B. 1JC. 10J D. 100J

3、7为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明让鸡蛋分别从斜面上的A、B C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋.实验结果是，第一次两只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次两蛋都不破接下来的步骤是（）A. 得出“与鸡蛋动静无关的”结论B. 得出“静止的鸡蛋更易破”的结论C. 在B处释放再重复做几次实验D. 分别在A B、C处释放再重复做几次实验&如图所示，直升飞机悬停在空中下列对直升飞机能量的分析，正确的是（）A. 直升飞机具有重力势能B. 直升飞机的动能不断转化为重力势能C. 直升飞机的重力势能不断转化为动能D. 直升飞机的机械能在不断增大9如图所示，物体沿斜面从顶端匀速下

4、滑至底端在这过程中，物体的速度V、通过的距离S、机械能E和动能Ek随时间t的变化如图所示，则错误的是（10.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害主要是因为水的（）A. 质量较小B .凝固点较低C.沸点较高D .比热容较大11关于物体的内能，下列说法正确的是（）A. 物体内能增加，一定要从外界吸收热量B. 1kg0C的水和1kg0C的冰内能相同C. 做功和热传递都能改变物体的内能D. 温度高的物体内能一定大12. 下列关于热现象的说法中正确的是（）A. 火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多B. 燃料的热值越大，内燃机效率越高C. 在汽油机的

5、压缩冲程中，内能转化为机械能D. 热机的工作过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程 二、填空题（每空1分，共20分）13. 如图为水平桌面上的圆形玻璃转盘（转盘半径为50cm）,在水平力作用下能绕转盘中心O点自由转动，转动时可视为杠杆.甲在A点施加一个大小为 20N的水平力Fa,想让转盘转动，对面的乙在距 O点40cm处的B点同时施加一个水平力，想让转盘反方向转动，乙应沿图中 _ （选填“F 1”、“F 2”、“F 3”或“F 4”）方向施加一个至少为 _N的力，才可能 达到目的（假设只有甲、乙两人对转盘施力，忽略其它力对转动的影响）14.使用简单机械可以给人们的生活带来便利.（1）如图

6、甲，旗杆的顶端安装着一个 滑轮，使用它的好处是 _.（2） 如图乙，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小 ，剪断物体更省力.15. 如图所示，在水平地面上，小明用10N的水平力推重为50N的木箱匀速向右移动 10m.在 此过程中，木箱克服摩擦阻力做的功大小为_ J，重力对木箱做功 _J .16. 如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置.让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上.目的是探究小车动能的大小与 的关系;若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块越多，从而判断小车的动能越大；若水平面绝对光滑，按上述方案本实验将（能 /不能）达到探究目的.2）在

7、竖直平面内上下往复17如图所示，单摆（图 1 ）在竖直平面内左右摆动，滚摆（图 运动请回答（1 ）这两个实验可以说明的同一个物理问题是： ;（2） 滚摆从最低点摆到最高点的过程中，是_转化为_能.（3）在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，你将会看到它们上升的高度逐渐降低产生此现象的原因是:/I 18如图是单缸四冲程汽油机的 _冲程，把_能转化为机械能此冲程中，气缸内的气 体内能（选填“增大”或“减小”）19水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻隐含 的物理知识是，水的 _较大气温降低时，水能 _ （选填“放出”或“吸收”）较多的（选填“温度”、“内能”或“

8、热量”） 三、解答题（20、21题2分，第22、23每题6分，第24、25、26、27题每空2分，共56分）20.在如图所示中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及其力臂.21 如图所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法.22.如图所示，建筑工人用滑轮组把重 720N的钢材运送到离地 5m高的工作台上，动滑轮重 80N (绳重和摩擦不计).在拉力F的作用下，钢材以 0.1m/s的速度匀速上升.求：(1) 拉力F的大小？(2) 拉力F的功率？(3) 滑轮组的机械效率？23某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率他们用酒精灯给100g的水加热，经过一段时间测得水温升

9、高了60C、消耗了 4.2g酒精.已知：水的比热容为4.2 x 103J/ ( kg?C),酒精的热值为3 x 107J/kg .求：(1)此过程中水吸收的热量；(2) 4.2g酒精完全燃烧放出的热量；(3) 酒精灯烧水时的热效率.24.某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验进行了如下实验步骤：a. 把杠杆的中点支在支架上；b. 把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的位置使杠杆水平平衡；c. 记下两边的钩码的重，用尺量出它们的力臂，记下实验数据；d. 改变力和力臂数值，做三次实验；e. 求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值.(1 )该同学在 _步操作之前漏掉了一个重要步骤：调节杠杆两端的_

10、使杠杆在_位置平衡，这个步骤的目的是避免杠杆的 对实验的影响.(2) 如图甲所示，如果在 C点改用弹簧测力计拉，为了使杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数最小，应 拉动.(3) 如图乙所示，如果把弹簧测力计斜拉，且拉环固定在支架上，杠杆水平平衡时弹簧测力计示数比步骤(2)中的_ (选填“大”或“小”).如果此时在A点的钩码下方再挂一 个钩码，为了再次使杠杆水平平衡， 且弹簧测力计示数不变， 应将悬点D_ (选填“向上”或“向下”)移动.-Z 一建01-25 用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表.实验次数物体种类物重G/N斜面咼h/cm沿斜面的拉力F/N斜面长s/cm机械效率n /%1

11、木块4151.19060.62小车41590（1）沿斜面拉动物体时，应使其做运动.（2）根据图中测力计的示数，可知第2次实验的机械效率为 %由实验可得初步结论:斜面倾斜程度相同时， 越小，机械效率越大.（3 ）第1次实验中，木块所受摩擦力为N.26.如图甲所示，是某风力发电场的外景，该场是亚洲目前建设规模最大的风电基地，小明在参观了发电场后，对风力发电机产生了浓厚的兴趣.风力发电机发电时的输出功率和哪些因素有关呢？对这一问题，他做了如下猜想：甲Z 风力发电机的输出功率可能与风速有关 风力发电机的输出功率可能与叶片的倾角有关为了探究风力发电机的输出功率是否与风速有关，小明设计了如下实验步骤： 如

12、图乙，将风叶安装在风车底座上，把线的一端固定在风车转轴上，另一端系上钩码. 在风车正前方1m处放置电风扇，将电风扇的风速调到1挡位，用秒表记录提升钩码到A点所需的时间. 将电风扇换到2、3挡位，重复以上实验，并将数据记录在表格中.（注：电风扇挡位越高，风速越大）表电风扇挡位钩码的质量（g）提升钩码到A点的时间（s）150152501335010（1）这个实验是通过测量 来比较风车输出功率的大小.（2 ）通过实验可以得到的结论是： .为了进一步研究风力发电机，他又从电厂查到一台1500kW的发电机组的相关数据:表二：不同风速下风力发电机每秒获得的风能风速v ( m/s)51015201s获得的能

13、量三：发电机输出电功率与风速的关系风速(m/s)5101520输出电功率(kW)436015001100(3) 对表二进行分析，你发现风速在5m/s15m/s的范围内，风力发电机每秒获得的风能(E)与风速(v)的数学定量关系式是：E=_ .(4) 风速为10m/s时，这台发电机的发电效率是多大？(5) 根据表三，风速为 10m/s时，这台发电机1h的发电量相当于燃烧优质无烟煤 kg的发电量(优质无烟煤热值为q=3.4 x io7j/kg，般火力发电效率约为n =36%27结合图阅读以下材料，回答问题.混合动力型汽车利用两种或两种以上能源的汽车称为混合动力型汽车，通常指

14、的是利用汽油和电池的汽车该类型汽车，一般有一台质量较小且较为经济的汽油发动机与电动机.汽油发动机可以满足大多数情况下行驶的需要，当需要更多的动力时， 可以再由电动机提供，电动机由能重复充电的蓄电池供电.有一种类型的混合动力型汽车，称为“并联混合动力型汽车”(如图)该车的汽油发动机和电动机通过同一个变速器与车轮相连.何时使用汽油发动机，何时使用电动机，何时两者同时使用由内置电脑确定.这类汽车除了油箱里的汽油之外，不再需要外界其它能源. 与电动汽车不同，你不需要将混合动力型汽车的蓄电池接到电源插座上去充电.普通汽车在制动时，汽车的动能全部转化为内能.该类型汽车在制动时，电动机作为发电机使用，把汽车

15、的一部分动能转化为电能，实现了对电池的充电L汽油发动机2电动机3车轮 丄内蛊电脑5油箱6电池(1) 混合动力型汽车与普通汽车相比，具有哪些优点(写出两点)_.(2 )并联混合动力型汽车在制动时，汽车的动能转化为_和_.(3)并联混合动力型汽车以速度v匀速行驶时，若汽油发动机与电动机同时提供动力，功率分别为Pi、P2,则此时该车受的阻力 F=.九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1 如图所示的衣架，在 A点下挂一个4N的重物，要使衣架水平平衡，则（A.在D点下挂一个4N的重物 B.在E点下挂一个 4N的重物C.在H点下挂一个4N的重物 D.在G点下挂一个10N的重物【考点】杠杆的

16、平衡条件.【分析】挂钩处为支点，根据杠杆的平衡条件：动力X动力臂=阻力X阻力臂，从DH方向分别平衡可满足衣架平衡逐一分析即可得出结论.【解答】解：格数可代表力臂大小，挂钩处为支点.A、在D点下挂一个DH方向平衡；B在E点下挂一个AD方向平衡；C在H点下挂一个X 2=4NX 5+4NX 2;D在G点下挂一个 向的平衡.故选C.4N的重物,4N的重物,4N的重物,衣架不会平衡，因为两个物体都挂在了衣架不会平衡，因为两个物体都挂在了10N的重物,2.用如图所示的滑轮或滑轮组,A.AD 一边，AE 一边,衣架平衡，因为满足了 AD方向和DH方向的平衡;AD方向和不能满足不能满足4NX 5+4N4NX

17、5+4NX 2V 10NX 2+10NX 2，不能满足 AD方向和 DH方将同一物体匀速提高 h,最省力的是（滑轮重不计）【考点】滑轮组及其工作特点；定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点.【分析】由题知，不计动滑轮重，先分析所用的是定滑轮、动滑轮还是滑轮组,若是定滑轮，不省力，F=G;若是动滑轮，省一半力，F= G;若是滑轮组，找出承担物重的绳子股数n,贝U F= G.n【解答】 解：由题知，不计动滑轮重, A、使用的是定滑轮，F=G;B使用的是动滑轮，F=,：G;C使用的是滑轮组，n=2, F=_G;D使用的是滑轮组，n=3, F= G.3由此可知D图中最省力.故选D.3如图所示，杠杆处于

18、平衡状态，如果将物体A和B同时向靠近支点的方向移动相同的距离，下列判断正确的是（）0AA. 杠杆仍能平衡 B 杠杆不能平衡，左端下沉C.杠杆不能平衡，右端下沉D.无法判断【考点】杠杆的动态平衡分析.【分析】根据杠杆原来处于平衡状态，利用图示杠杆的力臂关系，根据杠杆平衡条件得到物体AB的质量大小关系；根据条件的变化，分别表示出杠杆作用两边的力矩：力和力臂的乘积.比较力矩的大小，即可确定杠杆是否平衡.【解答】 解：原来杠杆在水平位置处于平衡状态，此时作用在杠杆上的力分别为物体A、B的重力，其对应的力臂分别为 OC OD根据杠杆的平衡条件可得：mAgOC=ragOD由图示可知，OCc OD所以m m

19、B,0fflB当向支点移动相同的距离 L时，两边的力臂都减小 L,此时左边的力矩为：mAg（OC- L）=mgOC- mg L,右边的力矩为： mBg （OD- L） =mBgOD- mBg L,由于 mA mB,所以 mAg L mBg L; 所以： mAgOC- mig Lv mBgOD- mBg L.因此杠杆将向悬挂 B物体的一端即右端倾斜.故选：C.4如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速直线滑动，图乙是他两次 拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是（）A. 木块第一次受到的拉力较大B .拉力第一次做的功多C.拉力第一次做功的功率大D.两次拉力做的功一

20、样多【考点】功率大小的比较.【分析】（1 ）先判断木块两次的运动状态，然后根据二力平衡的条件分析拉力和摩擦力的关系；(2) 根据作用在物体上的拉力和在拉力方向上通过的距离，利用公式W=FS比较两次做功的 多少；(3) 根据决定动能的因素即木块的质量和木块的速度进行分析.【解答】解：从图象上可以看出，木块两次都是作匀速直线运动，而做匀速直线运动的物体受平衡力作用，所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等，故A选项错误；从图中可以看出，在相同拉力作用下， 木块两次运动的距离不同，所以木块两次所做的功不同，但无法确定大小关系，故 BD选项错误；从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，而木块所受的拉力不变，

21、根据公式P=FV可知,拉力第一次做功的功率大；故 C选项正确.故选C.5小明用两个相同的滑轮，组成不同的滑轮组(如图所示)，分别将同一物体匀速提高到相同咼度，绳子自由端移动的距离分别为Si、S2,图中左、右滑轮组的机械效率分别为n 1、n 2，下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)()A.Si S2, n i=n 2B.Si S2,n in 2C.SiV S2,n1= n 2D.SiV S2,n in 2【考点】滑轮组及其工作特点；机械效率的大小比较.【分析】(1)左图承担物重的绳子股数 n=2,右图承担物重的绳子股数 n=3；利用s=nh比较 绳子自由端移动距离的大小关系；(2)两图分别将同一物

22、体匀速提高到相同高度，做的有用功相同；由题知，忽略绳重及摩擦，所做的额外功为提升动滑轮做的功，由W额=Gh可知额外功相同，又因为总功等于有用功加上额外功，所以总功相同，所以可以得出两图的机械效率相同.【解答】解：(1) 由图知，承担物重的绳子股数ni=2, n2=3,绳子自由端移动的距离：S1 =2h, S2=3h,所以S1 V S2 ；(2 )因为两图将同一物体匀速提高相同的高度，所以做的有用功 W有相同，因为忽略绳重及摩擦，用的滑轮相同，所做的额外功W=G轮h,所以额外功皿相同，又因为W总=Wt+W额，所以总功相同，所以两图的机械效率 n相同，即n 1 = n 2.可见，si v S2,

23、n 1= n 2.故 ABD错、C正确.故选C.6. 一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为（）A. 0. IJB. 1JC. 10J D. 100J【考点】功的大小比较.【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后确定最符合实际的答案.【解答】 解：一只鸡蛋的质量约 50g，受到的重力为 G=mg=0.05kgX 10N/kg=0.5N从地上拿起鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，通过的距离大约2m所以对鸡蛋做的功大约为 W=Gh=0.5N 2m=1J.故选B.7. 为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小

24、明让鸡蛋分别从斜面上的A、B C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋.实验结果是，第一次两只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次两蛋都不破.接下来的步骤是（）A. 得出“与鸡蛋动静无关的”结论B. 得出“静止的鸡蛋更易破”的结论C. 在B处释放再重复做几次实验D. 分别在A B、C处释放再重复做几次实验【考点】控制变量法与探究性实验方案.【分析】一个实验结论的得出， 应该建立在正确设计方案，大量实验的前提下，仅通过一次 实验就得出鸡蛋容易破的原因， 是片面的，有可能存在偶然性，应该多做几次实验，再根据 现象总结结论.【解答】解：经过简单的三次实验不能得出规律性的结论，而 A处位

25、置高，机械能较大，可 能每次滚下两个鸡蛋都会破，比较不出正确结论， 同理C处位置低，能量小，两个鸡蛋都不 会破，所以应接下来应在 B处释放再重复多次实验，才能得出结论.故选C.&如图所示，直升飞机悬停在空中.下列对直升飞机能量的分析，正确的是（）A. 直升飞机具有重力势能B. 直升飞机的动能不断转化为重力势能C. 直升飞机的重力势能不断转化为动能D.直升飞机的机械能在不断增大【考点】动能和势能的转化与守恒；动能和势能的大小变化.【分析】（1）动能的大小与物体的质量、速度有关；（2 ）重力势能的大小与物体的质量、高度有关；（3）动能和势能统称为机械能.【解答】解：A、直升飞机悬停在空中，故有质量

26、，有高度，所以具有重力势能，故正确;B直升飞机悬停在空中，所以质量不变，高度不变，速度不变，即动能和重力势能都不变, 故错误；C据B可知，直升机的动能和重力势能都不变，故没有动能和重力势能的转化，故错误； D据B可知，直升机的动能和重力势能都不变，故机械能不变，故错误； 故选A.9如图所示，物体沿斜面从顶端匀速下滑至底端在这过程中，物体的速度V、通过的距离S、机械能E和动能E随时间t的变化如图所示，则错误的是（）【考点】 速度公式及其应用；动能和势能的大小变化.【分析】物体速度为 V说明物体下滑过程中做匀速直线运动，结合速度公式分析速度、路 程与时间图象；结合影响动能大小的因素分析动能与机械能

27、与时间图象.【解答】解：A、物体做匀速运动，速度不随时间变化，故A正确；B由v=上可知，速度不变时，物体通过的路程与时间成正比，图象为过原点的直线，故Bt正确；CD物体下滑过程中，速度、质量不变，高度降低，可知动能不变、重力势能减小，机械能减小，故C错误、D正确.故选：C.10.生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害.主要是因为水的（）A.质量较小B .凝固点较低C.沸点较高D .比热容较大【考点】水的比热容的特点及应用.【分析】对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量， 水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水

28、吸收或放出的热量多.【解答】解:生物体内水的比例很高， 在外界环境温度升高时， 生物体即使吸收较多的热量， 由于水的比热容较大，体温不会升的过高；同理在在外界环境温度降低时，由于水的比热容 较大， 即使放出较多的热量， 体温也不会过低， 所以生物体内的水分有助于调节生物体自身 的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害故选 D11关于物体的内能，下列说法正确的是（）A. 物体内能增加，一定要从外界吸收热量B. IkgOC的水和IkgOC的冰内能相同C. 做功和热传递都能改变物体的内能D. 温度高的物体内能一定大【考点】 内能的概念；物体内能的改变.【分析】（1）内能是指物体内部所有分子热运动的动

29、能和分子势能的总和，内能与物体的温度和质量有关；（2）任何物体在任何温度都具有内能，改变物体内能有两种方法：做功和热传递.【解答】 解：A、物体的内能增加，可能是吸收热量也可以是外界对物体做功，故A错误；B IkgOC的水变为IkgOC的冰时要释放热量，内能会减少，所以IkgOC的水比IkgOC的冰内能大，故B错误；C做功和热传递都能改变物体的内能，在改变内能上两者是等效的，故C正确；D影响内能的因素是物体的质量、体积和温度，由于物体的质量和体积不确定，则温度高的内能不一定大，故 D错误.故选 C.12.下列关于热现象的说法中正确的是（）A. 火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢含有的热量多B.

30、 燃料的热值越大，内燃机效率越高C. 在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能D. 热机的工作过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程【考点】 燃料的热值；热机的效率；内燃机的四个冲程 【分析】（1）火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢热值大；（2）热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比；（3）汽油机的压缩冲程中活塞队燃料混合物做功，将机械能转化为内能；（4） 热机是把内能转化为机械能的装置；热机工作过程中， 在压缩冲程机械能转化为内能， 做功冲程内能转化为机械能【解答】解：A、火箭使用液态氢作燃料，是因为液态氢热值大，故A错误；B用热值大的燃料，燃烧相同燃料可以放出更多

31、的热量，但用来做有用功的能量不一定多，用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大，热机效率不一定得到提 高，故 B 错误；C汽油机的压缩冲程中活塞队燃料混合物做功，将机械能转化为内能，故C错误；D热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程，故D正确.故选 D二、填空题（每空 1 分，共 2O 分）13如图为水平桌面上的圆形玻璃转盘（转盘半径为50cm）,在水平力作用下能绕转盘中心O点自由转动，转动时可视为杠杆甲在A点施加一个大小为 20N的水平力Fa,想让转盘转动，对面的乙在距 0点40cm处的B点同时施加一个水平力，想让转盘反方向转动，乙应沿 图中F2(选填“Fi”

32、、“F2”、“F 3”或“F4”)方向施加一个至少为25 N的力，才可能达到目的(假设只有甲、乙两人对转盘施力，忽略其它力对转动的影响)【考点】杠杆的平衡分析法及其应用.【分析】观察图，从中找出杠杆的几个要素，再根据杠杆的平衡条件可知，要想得到一个最小的力，应使力臂达到最大，可判断力的方向并结合已知条件计算所施加力的大小.【解答】解：读图可知，图中 AB相当于杠杆，O为支点，Fa可视为动力，阻力施到 B点， 此时为了使用力最小， 应使力臂最长，且所施力的方向应阻碍杠杆的转动， 故想让转盘反方 向转动，乙应沿图中 F2方向施力.此时动力的力臂为 Li=50cm=0.5m 阻力的力臂 L2=40c

33、m=0.4m,由杠杆的平衡条件得，FA?Ll = F2?L2,贝y F2= H I I =25N.L g0. 4 nt故答案为：F2； 25.14.使用简单机械可以给人们的生活带来便利.甲乙(1) 如图甲，旗杆的顶端安装着一个定 滑轮,使用它的好处是可以改变力的方向(2) 如图乙，把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴，可减小阻力臂 ，剪断物体更省力.【考点】 定滑轮及其工作特点；杠杆的应用.【分析】解决此题要知道：(1) 定滑轮的特点：使用定滑轮不省力但能改变力的方向.(2) 根据杠杆平衡条件，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，越省力.【解答】解：(1) 旗杆顶端的滑轮为定滑轮，利用它来升国旗，可以

34、改变施加力的方向；(2 )图中剪刀在使用过程中，在同样的情况下，把被剪物体往剪刀转动轴靠近，减小了阻 力臂，由FL1=F2L2可知：阻力臂L2越小，动力F1越小，即越省力.故答案为：(1)定；可以改变力的方向；(2)阻力臂.15. 如图所示，在水平地面上，小明用10N的水平力推重为50N的木箱匀速向右移动 10m.在 此过程中，木箱克服摩擦阻力做的功大小为100 J，重力对木箱做功0 J.【考点】功的计算；力是否做功的判断.【分析】(1 )木箱匀速向右移动时处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，二力大小相等；(2) 做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，

35、据此 先判断是否做功，若做功，利用W=Fs计算.【解答】解：(1 )因木箱匀速向右移动时处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，所以，木箱受到的摩擦力 f=F=10N;木箱克服摩擦阻力做功：W=fs=10NX 10m=100J;(2) 重力方向竖直向下，木箱沿水平方向移动，所以重力不做功，即重力做的功为0J .故答案为：100; 0.16. 如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置.让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上.目的是探究小车动能的大小与速度 的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块 做功 越多,从而判断小车的动能越大；若水平面

36、绝对光滑，按上述方案本实验将不能 (能/不能)达到探究目的.【考点】探究影响物体动能大小的因素.【分析】(1 )掌握影响动能的因素： 物体的质量和速度. 根据实验要求判断是哪个因素发生 了变化，得出结论；(2) 掌握转换法在实验中的应用，本实验通过小车推动木块的距离来判断其动能的大小；(3) 理解牛顿第一定律，若平面绝对光滑，则小车不受摩擦力，将永远不停地运动下去.【解答】解：让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，则小车到达底面的速度不同，同一小车的质量不变，可得实验是想探究小车动能的大小与速度的关系；小车推动木块移动的距离越大，说明其对木块做的功越多，则其具有的动能越大；若水平面绝对光

37、滑， 则小车不受摩擦力， 将永远不停地运动下去， 所以按上述方案本实验将 不能达到探究目的.故答案为：速度；做功；不能.17. 如图所示，单摆(图 1 )在竖直平面内左右摆动，滚摆(图2)在竖直平面内上下往复运动.请回答(1 )这两个实验可以说明的同一个物理问题是：动能和势能可以相互转化：(2) 滚摆从最低点摆到最高点的过程中，是动 转化为 重力势 能.(3) 在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，你将会看到它们上升的高度逐渐降低.产生此现象的原因是：克服摩擦阻力做功，使 机械能 逐渐减少.圏1【考点】动能和势能的转化与守恒.【分析】（1）单摆在竖直平面内左右摆动，小球在最高位置时静止，动

38、能为零，重力势能最 大，小球摆到最低点时，速度最快，动能最大，重力势能最小，在这一过程中，重力势能转 化成动能反之，从最低点向最高点运动的过程中，动能转化成重力势能.（2）同理，滚摆在竖直平面内上下往复运动，也是动能和重力势能相互转化的过程.（3）在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，需要克服摩擦阻力做功，消耗一部分 机械能.【解答】解：（1）这两个实验可以说明的同一个物理问题是：动能和重力势能是相互转化的；（2）滚摆从最低点摆到最高点的过程中，速度减小，动能减小，高度增大，重力势能增大， 动能转化为重力势能；（3）在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中，它们需要克服摩擦阻力做功，消耗一

39、 部分机械能，所以机械能减小，将会看到它们上升的高度逐渐降低.故答案为：（1）动能和势能可以相互转化；（2）动；重力势；（3）克服摩擦阻力做功；机械18. 如图是单缸四冲程汽油机的做功 冲程，把 内 能转化为机械能. 此冲程中，气缸内的气体内能减小 （选填“增大”或“减小”）.【考点】内燃机的四个冲程.【分析】内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，将机械能转化为 内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；压缩冲程和做功冲程都是通过做功的方式改变内能的.【解答】解：如图所示，两个气门关闭，且活塞向下运动，所以为做功冲程，该冲程中，消耗内能，产生 机械能，故是将内能转化

40、为机械能的过程；在做功冲程中，内能转化为机械能，气缸内的气体内能减小. 故答案为：做功；内；减小.19. 水稻是喜温植物，春季育秧时，通常傍晚向秧田灌水，早晨将水放出，以防霜冻.隐含 的物理知识是，水的 比热容 较大.气温降低时，水能 放出（选填“放出”或“吸收”） 较多的 热量 （选填“温度”、“内能”或“热量”） 【考点】水的比热容的特点及应用.【分析】水的比热容是比较大，根据 Q放=Cm（t - t。）得出水降低温度时放热的多少.【解答】解：水的比热容是常见物体中最大的；根据Q放=Cm（t -t。），气温降低时，由于水的比热容比较大，在质量一定时，水可以放出更 多的热量.故答案为：比热容

41、；放出；热量.三、解答题（20、21题2分，第22、23每题6分，第24、25、26、27题每空2分，共56 分）20. 在如图所示中画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图及其力臂.【考点】力臂的画法.【分析】此题是求杠杆最小力的问题，已知点p是动力作用点，那么只需找出最长动力臂即 可，可根据这个思路进行求解.【解答】解：0为支点，所以力作用在杠杆的最右端，并且力臂是支点0到杠杆最右端的距离时，力臂最长，此时的力最小.确定出力臂然后做力臂的垂线即为力F.故答案为：21. 如图所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法.【考点】滑轮组绳子拉力的计算.【分析】图中给出的滑

42、轮组是“一定一动”，其绕线方法有两种， 但由于小明站在地上，即确定了绳子自由端的方向，所以先从小明的手中出发， 然后再依次绕过滑轮即可确定作图方法.【解答】解：由于小明要站在地面上，所以从小明的手开始，先绕过定滑轮，然后再依次绕 过动滑轮和定滑轮的框架钩，如图：故答案为：如上图.22. 如图所示，建筑工人用滑轮组把重 720N的钢材运送到离地 5m高的工作台上，动滑轮重80N (绳重和摩擦不计).在拉力F的作用下，钢材以 0.1m/s的速度匀速上升.求：(1) 拉力F的大小？(2) 拉力F的功率？(3) 滑轮组的机械效率?【考点】机械效率的计算；功率的计算.n股，不计绳重和摩擦，提起物体所用的

43、拉【分析】(1)使用滑轮组时，承担物重的绳子有 力就是物重和动滑轮重的 n分之一；(2)使用滑轮组时，承担物重的绳子有n股，手拉绳子的速度是物体上升速度的 n倍；已知拉力和手拉绳子的速度，利用功率变形公式P=Fv得到拉力的功率;(3 )已知物重、承担物重的绳子股数和拉力大小，利用机械效率的变形公式 到滑轮组的机械效率.【解答】解：(1) 由图知：承担物重的绳子有2股，所以施加的拉力为 F=： (G+G) = 一 =400N;(2) 绳子拉下的速度为 vf=2vg=2X 0.1m/s=0.2m/s训 RS拉力的功率为 P= =Fvf=400NX 0.2m/s=80W;t t(3)滑轮组的机械效率

44、为肓用Gh Gh 720NFsVSh =2X 400N=90%.答：(1) 施加的拉力为 400N;(2) 拉力的功率为80W(3) 滑轮组的机械效率为 90%23某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率他们用酒精灯给100g的水加热，经过一段时间测得水温升高了60C、消耗了 4.2g酒精.已知：水的比热容为4.2 x 103J/ ( kg?C),酒精的热值为3 x 107j/kg .求：(1)此过程中水吸收的热量；(2) 4.2g酒精完全燃烧放出的热量；(3) 酒精灯烧水时的热效率.【考点】热量的计算；能量利用效率；燃料的热值.【分析】(1)知道水的质量、比热容和温度变化，利用吸热公式求水吸

45、收的热量；(2 )已知酒精的质量和热值，利用Q=mq可求酒精完全燃烧产生的热量；(3) 烧水时的热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比.【解答】解：(1) m水=100g=0.1kg ,水吸收的热量：34Q吸=cm t=4.2 x 10 J/ (kg?C)x 0.1kg x 60C =2.52 x 10 J ；(2) 酒精完全燃烧产生的热量：Q放 =mq=0.0042kg x 3 x 107J/kg=1.26 x 105J ；x 100%= -L26X105J(3) 酒精灯烧水时的热效率：x 100%=20%答：(1)此过程中水吸收的热量是2.52 x 104J；(2) 4.2g酒

46、精完全燃烧放出的热量是1.26 x 105J；(3) 酒精灯烧水时的热效率是20% 24.某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验进行了如下实验步骤：a. 把杠杆的中点支在支架上；b. 把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的位置使杠杆水平平衡；c. 记下两边的钩码的重，用尺量出它们的力臂，记下实验数据；d. 改变力和力臂数值，做三次实验；e. 求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值.(1) 该同学在 b步操作之前漏掉了一个重要步骤：调节杠杆两端的平衡螺母 使杠杆在 水平 位置平衡，这个步骤的目的是避免杠杆的重力 对实验的影响.(2) 如图甲所示，如果在 C点改用弹簧测力计拉，为了使杠杆在水平位

47、置平衡时弹簧测力计的示数最小，应竖直向上 拉动.(3) 如图乙所示，如果把弹簧测力计斜拉，且拉环固定在支架上，杠杆水平平衡时弹簧测力计示数比步骤(2)中的 大 (选填“大”或“小”).如果此时在A点的钩码下方再挂 一个钩码，为了再次使杠杆水平平衡，且弹簧测力计示数不变，应将悬点D向上 (选填“向上”或“向下”)移动.亠H K丄i-3【考点】探究杠杆的平衡条件实验.【分析】(1)探究杠杆平衡条件的实验时，首先把杠杆支在支架上，然后调节平衡螺母使杠 杆在水平位置平衡，最后才挂钩码进行探究.(2) 要使力最小，应该使力臂最大，杠杆在水平位置平衡，力竖直作用在杠杆上，力臂最 大.根据阻力阻碍杠杆转动，

48、动力促使杠杆转动，判断动力的方向.(3 )杠杆都在水平位置平衡，当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时，力臂变小，力变大. 当阻力臂不变，动力不变时，阻力增大，根据杠杆平衡条件，动力臂一定增大，来判断弹簧 测力计的拉动方向的变化，来判断悬点D的变化.【解答】解：(1) 把杠杆在中点支在支架上，杠杆的重心可能不在中点位置，不能消除杠杆重对杠杆平 衡的影响，所以把在 b步骤之前还要调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；(2 )为了使杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计示数最小，应使力臂最大，力臂在杠杆上， 所以弹簧测力计要竖直拉动杠杆图中钩码使杠杆逆时针转动，拉力要使杠杆顺时针转动， 所以弹簧测力计要竖直向

49、上拉动杠杆；(3) 阻力、阻力臂不变，弹簧测力计倾斜拉动杠杆时，动力臂变小，动力增大，所以弹簧 测力计示数变大；如果此时在A点的钩码下方再挂一个钩码，为了再次使杠杆在水平位置平衡，阻力增大，阻力臂、动力不变，要增大动力臂才能使杠杆再次平衡，所以弹簧测力计倾斜的角度要大一些，所以悬点D要向上移动.故答案为：(1) b;平衡螺母；水平；重力；(2)竖直向上；(3)大；向上.25用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表.实验次数物体种类物重G/N斜面咼h/cm沿斜面的拉力F/N斜面长s/cm机械效率n /%1木块4151.19060.62小车41590(1) 沿斜面拉动物体时，应使其做匀速直线

50、运动.(2) 根据图中测力计的示数，可知第2次实验的机械效率为95.2 %由实验可得初步结论：斜面倾斜程度相同时，摩擦力 越小，机械效率越大.(3 )第1次实验中，木块所受摩擦力为0.43 N.【考点】斜面机械效率的测量实验.【分析】(1)从实验操作方便的角度考虑，要测量沿斜面的拉力，就要让木块做匀速直线运动，因为只有这样，弹簧测力计的示数稳定，测量才够准确；(2)先读出弹簧测力计的示数，然后根据n =叫已丿ax 100%=x 100%求出机械效率；比较两次机械效率的大小即可判断;(3) 先根据 W有=Gh和W总=Fs分别求出有用功和总功，然后根据W=W总-W有求出额外功，克服摩擦力做功就是额

51、外功，利用f= 求出摩擦力.s【解答】解：(1)沿斜面拉动物体时，为使弹簧测力计的示数稳定，便于读数，所以应尽量 使物体做匀速直线运动.(2) 由图可知，第2次实验弹簧测力计的示数即拉力 F=0.7N,则斜面的机械效率 n =二X 100%=- X 100%= x 100沧 95.2%.W 总Fs0.7NX0. 9m比较两次的机械效率可知，第2次机械效率大，斜面的倾斜程度相同，小车所受的摩擦力小，由此可得结论：斜面倾斜程度相同时，摩擦力越小，机械效率越大.(3) 由第1次实验的数据可知，沿斜面拉木块做的有用功W有=Gh=4NX 0.15m=0.6J ,拉力做的总功 Wm=Fs=1.1N X 0

52、.9m=0.99J ,则额外功 W额=W、- W有=0.99J - 0.6J=0.39J ,由W=fs得，木块所受摩擦力 f= = 一 =0.43N .S 0.9m故答案为：(1)匀速直线；(2) 95.2 ;摩擦力；(3) 0.43 .26.如图甲所示，是某风力发电场的外景，该场是亚洲目前建设规模最大的风电基地，小明在参观了发电场后，对风力发电机产生了浓厚的兴趣.风力发电机发电时的输出功率和哪些因素有关呢？对这一问题，他做了如下猜想：甲Z 风力发电机的输出功率可能与风速有关 风力发电机的输出功率可能与叶片的倾角有关为了探究风力发电机的输出功率是否与风速有关，小明设计了如下实验步骤： 如图乙，

53、将风叶安装在风车底座上，把线的一端固定在风车转轴上，另一端系上钩码. 在风车正前方1m处放置电风扇，将电风扇的风速调到1挡位，用秒表记录提升钩码到A点所需的时间. 将电风扇换到2、3挡位，重复以上实验，并将数据记录在表格中.(注：电风扇挡位越高，风速越大)表电风扇挡位钩码的质量(g)提升钩码到A点的时间(s)150152501335010(1) 这个实验是通过测量提升钩码到 A点的时间 来比较风车输出功率的大小.(2) 通过实验可以得到的结论是：风力发电机的输出功率与风速有关，风速越大，风力 发电机输出功率越大为了进一步研究风力发电机，他又从电厂查到一台1500kW的发电机组的相关数据：表二：不同风速下风力发电机每秒获得的风能风速v ( m/s)51015201s获得的能量三：发电机输出电