201x年九年级语文上册 第四单元 第14课《满井游记》5 冀教版

1、满井游记,袁宏道,袁宏道（15681610），明代文学家。字中郎，湖广公安（今湖北省公安县）人。与兄宗道、弟中道，并称“三袁”，为“公安派”的创始者。作品多写闲情逸致，部分篇章反映民间疾苦，对当时政治现实有所批判。作品风格率真自然，清新清俊.他的山水游记很著名。有袁中郎全集,公安派 袁宏道与兄宗道、弟中道合称“三袁”，因籍贯是湖北公安，所以称“公安派”。“公安派”在创作上坚决反对摹拟古人，强调写自己所想所感的东西，也就是“独抒性灵”。他们的作品，文字清新活泼，文笔秀逸，意趣盎然。小品文因而在明代后期兴盛起来,朗读课文，读出感情,燕（yn）地寒 花朝（zho）节 百步辄（zh）返 廿（nin）二

2、日 若脱笼之鹄（h） 鲜妍（yn）明媚 如倩（qin）女之靧（hu）面而髻（j）鬟（hun）之始掠也 麦田浅鬣（li）寸许 呷（xi）浪之鳞 罍（li）而歌者,红装而蹇（jin）者 汗出浃（ji）背 曝（p）沙之鸟 毛羽鳞鬣（li） 以游堕事 恶（w）能无纪,学习词语,hu,晶晶然如镜之新开而冷光/之乍出于匣也,如倩女之靧面而髻鬟/之始掠也,始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也,读 准 节 奏,朗读课文，读出感情,译文：北京地区气候寒冷，花朝节以后， 残存的寒气还很厉害,冷风经常刮起 来，一刮起来时就飞沙走石。我躲在一间 屋子里面，想出去却不能。每次顶着寒 风快步走出去，总是不到百步就返回来

3、,燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返,廿二日，天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹提，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄,二月二十二日，天气略微暖和，我偕同几个朋友出了东直门，到了满井。高大的柳树夹着河堤，肥沃的土地稍微湿润，放眼望去一片空阔的景象，感到自己像笼子里逃出的天鹅,于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也,山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也,山峦被溶化的雪水洗过后，美好的样子好像擦过一样，鲜明美好而又明媚，好像美丽的少女洗过脸刚刚梳好环形的发髻一样,柳条将舒未

4、舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许,柳条将要舒展没有舒展，柔嫩的柳梢头 在风中散开，麦田里低矮的麦苗才一寸左右,游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背,游人虽然不多，但是汲泉水来煮茶喝的，端着酒杯唱歌的，穿着红装骑驴的，也经常有。风力虽然还很猛，但是走路就汗流浃背,凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间，皆有喜气,所有在沙滩上晒太阳的鸟，浮到水面戏水的鱼儿，都悠闲自在，各种走兽飞禽鱼类动物，都充满了欢乐气氛,始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也,我才知道城郊田野外面未尝没有春天，可是住在城里的人却不知道它啊,夫不能以游堕事，而潇然于山石草木之间者，惟

5、此官也。而此地适与余近，余之游将自此始，恶能无纪?己亥之二月也,不能因为出游而耽误公事，并且在山石草木之间潇洒游历的，就只有我这样的闲官了。而这个地方正好离我也近，我的游览将从此地开始，怎能没有纪录呢？这是己亥年二月的事,一词多义,时 冻风时作 于时冰皮始解 乍 于是冰皮始解,波色乍明 晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 始 冰皮始解 髻鬟之始掠也 得 欲出不得 悠然自得,经常 这时,初、始 突然,开始 刚,能够 得意,而 如镜之新开而冷光之乍出于匣也 而城居者未之知也 泉而茗者 之 一室之内 郊田之外 脱笼之鹄 曝沙之鸟 倩女之面贵面 髻鬟之始掠也,表承接 表转折，却 表修饰,表修饰关系，可

6、译为“的,放在主谓之间，起舒缓语气 作用，可不译,于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也,山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也,柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许,游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红妆而蹇者，亦时时有,凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，毛羽鳞鬣之间皆有喜气,整体把握,这是一篇清新的写景小品。当时作者为官清闲，于早春二月出城游玩，如脱笼之鸟，感受着春回大地的气息。文章写水光之色、柳枝麦苗、游人欢欣、鱼鸟之乐，无不流露出喜悦之情。本文多用比喻句，尤其是写山写水，用了两个很长的比喻句，颇有新意，阅读时应仔细体会,游满井,城中“余

7、寒”： 冻风 飞沙,郊游所见所感,全景,高柳夹堤 土膏微润 一望空阔,白 描,议论作结，再表寄情山水的兴趣,分写,山、水、柳 麦、人、鸟,3.所感,郊田之外未始无春， 而城居者未之知也,欲扬先抑,1.交待出游日期、天气、同行人物及出游路线,2.满井春色,中心,本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色，表现了作者寄情山水的闲适意趣,写景方法,1)白描的笔法。作者写景，不堆砌词藻，而是用极为简练的笔法勾勒出来。 (2)拟人的写法。作者写山，用倩女新妆作喻；写鱼鸟，说它们洋溢着喜气，都是用了拟人的写法。这种表现方法，可以增加景物的动感或“灵气”，同时也融人作者的主观情感。把景物拟人化，是袁宏

8、道常用的写景方法。 (3)生动的比喻。用“镜之新开而冷光之乍出于匣”比喻水光，既表现出河水的明净见底，又表现出它的温度，也相当准确。用“倩女之面而髻鬟之始掠”来比喻“山峦为晴雪所洗”，把静态的、无生命的有生命的美女梳洗罢秀发的“始掠”，准确地传达出作为四季之一的春天所独有的温和、明媚和微型机勃勃的气息,本文的写法,1、情景交融：都是景语，都是情语，汇成一首对春天的赞歌。“始知郊田之外未始无春，而城居者未知之也”则是这支赞歌的主题。 2、比喻生动：用脱笼之鹄，比成置身于大自然而充满喜悦心情的人；用“镜之新开而冷光之乍出于匣”比喻水光；特别是，用“倩女之靧面而髻鬟之始掠”来比喻“山峦为晴雪所洗”，

9、把静态的、无生命的山色，比做动态的有生命的美女梳洗罢秀发的“始掠”，准确传达出春天所特有的温和、明媚和生机勃勃的气息。 3、描写突出景物特点（白描）：高柳、山水、麦田，都是典型的北国之春的特点,如何理解“始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也” ,这是全文的主旨所在，既高度概括了上述两幅对比鲜明的图景的内容，表现了作者的欢快心情，也反映了作者对哲理的追求。从这次出游他认识到城居时所以不知有春，是因为自己“局促一室之内”，而实际上春已降临人间。这是思想境界升华的表现。这就表明：美是一种客观存在，而人们在现实生活中常常由于这样那样的限制而看不到它，这是很可惜的。懂得了这个道理，人们才能自觉地摆脱某

10、种限制，不断地去扩大自己的视野，去发现生活中本来就有的美好的东西。表达自己将以这次游览满井为起点，在公事之余继续出游的愿望,结尾“夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也”，有何含义,这句表明自己和庸俗之人的区别。“不能以游堕事”是对那些热衷仕途功名的官僚而言的。至于作者本人，本无意于在政治上进取，何况他现在只不过是一个小小的闲官，当然可以“潇然于山石草木之间”。“惟此官也”，有不虚此行的满足心情，既是自嘲，也是自傲。 看似闲笔,作者不过交代了为什么作此文,但透过文章表层,走进作者的内心世界就会发现,这里体现了作者心灵与自然的贴近,潇然与山石草木之间，贴近自然 继续出游,4. 写作本文的

11、缘由是什么？你能从中看出作者什么心情,袁宏道轻视名利，始终无意于仕途，他万历二十年（1592）就中了进士，但不愿做官，他把做官看作“猢狲入笼中”。他曾辞去吴县县令，去访师求学，游历山川。写下了很多著名的游记，如西湖游记二则等。他生性酷爱自然山水，在登临山水中，他的思想得到了解放，个性得到了张扬，创作的激情也格外高涨。明神宗万历二十六年（1598），袁宏道收到在京城任职的哥哥的信，让他进京。他只好收敛游山玩水的兴致，来到北京，被授予顺天府（治所在北京）教授。次年，升为国子监助教。但污浊的官场让他尝尽人间冷暖，此后第二年，他便告假还乡，过上隐居的生活,本文在记叙描写中。用了很多比喻句。有的是以物比人，有的是以人比物，有的是以物比物。试举例说明,若脱