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文档简介

1、1,风,平,浪,静,万,籁,俱,静,屏,声,静,气,鸦,默,雀,静,静,思,默,想,沉,心,静,气,神,怡,心,静,清,清,静,静,2,让我们来听一个,关于“静”的故事,3,有一个吵吵闹闹王国,顾名思义就,是很吵、很多噪音的国家。这里的国民,无论是走路、说话、睡觉、吃饭、开门,关门都在发出很大的声音。他们甚,至还相互比试着谁发出的声音更大,并,以此为荣,到处都是吵闹、叫骂的声音,4,有一天,吵吵闹闹国的王妃为国王生了一,个小王子。吵吵闹闹国沸腾了(原本就已经很,沸腾,,全国上下都在为小王子的降生,庆贺。他们更大声地开门、关门,更大声地打,着呼噜,更大声地咀嚼,即使靠得很近却仍然,大声喊出要说的

2、话。有很多房门被撞烂了,有,很多人的下巴由于大力地咀嚼而抽搐,有很多,人嗓子哑了,有很多人耳朵听不清了。可是吵,吵闹闹国却更吵闹了,5,这时,有个人提出:不如我们为小王,子准备一份特别的庆生礼物吧,等到小王,子满月的时候,我们一齐大喊,创造这世,上最大的声音,这个提议很快传遍全国,国王和王妃,也都为这个好点子而高兴,大家都为这一,天的到来而积极地练着嗓子,6,这个国家的宰相是个很聪明的人,他,想:如果我不出声的话,只要张着嘴巴,到时候就可以听到这世上的最强音了。他,为自己这个想法兴奋不已,晚上,他把这个好主意告诉了夫人,夫人也为自己的丈夫如此聪明感到高兴,7,第二天,夫人把这个主意告诉了自己,

3、的贴身女仆,女仆又把这个主意告诉了自,己的车夫恋人,车夫把这个主意告诉了他,赶车路上的旅友。最后,吵吵闹闹国所有,的国民都知道了这个主意,8,小王子的满月日终于到了,当人们齐声呐喊,的时刻到来之时,吵吵闹闹国却一片静悄悄的,吵吵闹闹国从未如此安静过,所有的人都在,仔细地聆听着,他们听到了鸟儿叽叽喳喳的呢喃声,小溪潺潺流动的叮咚声,微风拂过树叶的沙沙声,这些声音是如此的美妙,王妃怀里的小王子笑了,9,从此,吵吵闹闹国改名为,静悄悄,国,那里的国民轻轻地说话,轻轻地走路,轻,轻地开门、关门,安静地相处,10,静”,多么美好啊,那么,让我们把东关小学也打造成,静悄悄国,好不好,11,静之内涵,文静有

4、礼之仪态,安静宜人之环境,平静淡然之心境,冷静处事之素养,12,秩序是自由的第一条件,德,黑格尔,纪律,就是我们,学习的第一条件,13,我们的纪律就是校纪、校规,我们的纪律就是班纪、班规,反观现在的我们,又做的如何,14,上课有些同学起哄、乱说话,教室卫生保持不够干净,有同学乱扔垃圾的习惯,打扫卫生不够积极,我们学习的积极性太差,部分作业有拖欠,自习及上课仍然不安静,教室和走廊仍有打闹的现象,破坏厕所门和堵塞下水道,15,保持安静是一种公德,上课安静,课间安静,安静,集会安静,16,安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧,安静是一种美德,文明从安静开始,17,具体要求,在学习区内,

5、以学习为主,要,求轻声慢步,不喧哗打闹,学习区包括,教室、走廊、楼道、教学楼周,边区域,18,19,到室外或功能室上课前,迅速有序,列队,安静轻步走到上课地点,上下楼,梯靠右行,安静是美德。看,不影响别人上课,就是,美德,20,文明小贴士:最适宜的谈话距离,和别人谈话时的最佳距离是保持在,1,5,米左右。即保持,1-2,个人的距离最为,适合。这样做,既让对方感到有种亲切的,气氛,同时又保持一定的“社交距离,在常人的主观感受上,这也是最舒服的距,离,21,文明小贴士:最适宜的谈话音量,在“社交距离”之内,能,让对方听清楚的音量为最,佳,声音太轻,无法准确传递,信息,声音太大,显得非常粗鲁,没有礼貌,22,友情提示,运动,主要需要的是四肢,而不是喉咙哦,23,入静技巧,24,全身放松,深吸气,慢慢地呼气。只是静静地感受自,己的内心,不说出来,身心放松,25,远处的绿色植物,会抚慰你的心灵,远眺静景,远眺可以放松眼球神经,26,正如一滴水可以折射出阳光一样,说话、走路之类的“小事”也能反映出,一个人的素质修养,你的安静,给他人以温馨,体现的,是一种修养,一种人与人之间的尊重,一种对我们共同生活环境的爱护,学会安静需要从每件小事做起,从,自身做起,27,让我们读一读“静校”口诀,教室里,不吵闹,会倾听,走廊上,不奔跑,靠右行,集会时,不说话

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