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文档简介
1、学习好资料欢迎下载IIIFnnrirtill -rlI潘醒忠7伽育与健康教学设计学习好资料欢迎下载白坭中学体育与健康教学的设计潘醒忠一、指导思想:全面锻炼学生身体,掌握体育基础知识,基本技能和基本技术,对学生进行思想品德教育,为此,首先在教学目标上,我把着眼点放在健康体育、快乐体育上转移,我既注重了向学生传授一定的基本技能和技术,又特别注 重了身体的全面锻炼,寓思想教育于教学过程之中,试图达到“教”、“学”、“炼”的统一,上成“乐”、“会”、“活”的体育课。二、教材选择:在学习教材中,确定上步掷实心球为主,自选练习:足球、跳绳、篮球, 其主要任务是初步掌握上步掷实心球的基本技术逐步提高动作的准
2、确性和 连贯性;发展上肢力量,身体协调和爆发力的能力以及力量、柔韧、速度等 素质,培养学生互帮互学、团结协作合作创新的精神。在锻练身体的教材中,我以学校普及中考的足球、篮球、跳绳(游戏),供同学们自选,其目的满足学生的运动欲望,提高身体素质,发展学生运动 能力和个性,同时活跃课堂气氛。学习好资料欢迎下载师生评价布置回收器材结束三水白坭中学体育与健康教学(教案)教 学 内 容1. 游戏:网鱼2. 实心球:上步掷实心球3. 自选练习:足球、篮球、跳绳。4. 音乐放松重点难点1投掷实心球的身体协调性,爆发力连贯性2 培养学生互帮互学、团结协作和创新的精 神。任 务 目 标1.初步掌握上步掷心球的基本
3、技术,逐 步提高动作的准确性和连贯性。2发展上肢力量,身体协调性及爆发力 及力量、柔韧速度等素质。3.培养学生团结协作、合作创新优良品 质。场地 器材篮球场一块、足球场一块、跳绳3付、实心球40个、足球2个、篮球2个、音乐机一台教学 形式讲授法、示范法、练习法、设问法、解答法班级:初三级人数:4 5人授课教师:潘醒忠T音乐放松、师生评价教 学 流 程足球 1 篮球L跳绳课堂常规T游戏(“交通安全通行灯” )T游戏(“实心球”)-实心球学习-自选T回收器材教学内容教学目标组织形式教学教法教师教法学生学法运动负荷次数强度10分钟1上课常 规2 队列队 形练习:“ 4列变8 列”,“4列 变2列”
4、游戏(交通 安全)1 培养学 生良好纪 律作风2 集中学 生注意力, 提高学生 兴奋性。XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO1 .宣布本课内容及要求2 口令指挥1 “快”、“静”、“齐”2 .听教师哨声练习队列徒手操(4 节)充分活动 身体各部 分关节、动 作优美XX X教师示范领操按老师要求进行练习游戏:运实心球1 发展学 生奔跑能 力(音乐配 合)2 培养学 生灵活、团 结协作、合 作创新优 良品质X教师讲解游戏规则提出要求听从老师指挥 队伍,每位学 生尽可能用最 快速度完成运 动 生 理 曲 线 预 测 试1.实心球 动作要领: 蹬、挺拔,双手 同时用力。1.掌握的投掷 姿势,逐渐提
5、 高动作的准确 性和连贯性15两度的掌握,2.通过示范,分即“角度” 45;演示法改进投钟“速度”:动作掷动作,提高连贯性、爆发动作质里。性。1自选练习A .足球B.篮球C.跳绳(游戏)16分钟一音乐中放松 操二师生评价三.回收器材160 -150 一140130120 一110 一100 一90 一80图1:XXXXXXXXXXOOOOOOOOOO图2:xxxOOO:xxxOOO1 .进行讲 授演示,提 出问题,让学生思考,并用哨声指挥练习。2 .指导纠正解决存在在冋题。3 教师安排练习。1.认真听讲 观察老师示 范、听哨声 统一练习。2.通过老师 纠正错误动 作思考者提 出问题,认 真练习。大8-15次1 让学生自我 控制、自我练 习、自我组合 的机会及自我 选择权力,提 高学生的学习 积极性。2.培养学生运 动能力、团结 协作、合作创 新的优良品 质。学生在音乐愉 快欢乐放松恢 复足球说明:箭头表 示学生自由选 择练习1 教师提 出问题,设 下疑问,让 学生在运 动中掌握 练习方法 与关健如 何展开练 习。1. 带着老师 的问题进行 练习,体会 运动中的快 乐。2. 回答教师 的提问。xxxxxxxxxxOOOOOOOOOO1 .教师口令指挥、示范动作做放松操2 .师生评运 动 负 荷 预
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