2020-2021学年高三数学上学期期末预测密卷(解析版)_第1页
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文档简介

1、 系列资料 BY 三好网汇编该文档是极速PDF编辑器生成,如果想去掉该提示,请访问并下载:/2020-2021学年高三数学上学期期末预测密卷(解析版)一、填空题1(3 分)若集合 A=x|1x3,B=0,1,2,3,则 AB= 2(3 分)若复数(a2i)(1+3i)是纯虚数,则实数 a 的值为 3(3 分)若数据 31,37,33,a,35 的平均数是 34,则这组数据的标准差为 4(3 分)为了了解某学校男生的身体发育情况,随机调查了该校 100 名男生的体重情况,整理所得数据并画出样本的频率分布直方图,根据此图估计该校 2000 名男

2、生中体重在 7080kg 的人数为 5(3 分)运行如图的流程图,输出的结果是 6(3 分)从两名男生 2 名女生中任选两人,则恰有一男一女的概率为 7(3 分)若圆锥的侧面展开图是面积为 3且圆心角为的扇形,则此圆锥的体积为 8(3 分)若实数 x,y 满足,则 x2+y2 的取值范围是 29(3 分)已知各项都是正数的等比数列an的前n 项和为Sn,若 4a4,a3,6a5 成等差数列,且 a3=3a 2,则 S3= 10(3 分)在平面直角坐标系 xOy 中,若双曲线=1(a0,b0)的渐近线与圆 x2+y26y+5=0 没有焦点,则双曲线离心率的取值范围是 11(3 分)已知函数 f(

3、x)=sinxx+,则关于 x 的不等式 f(1x2)+f(5x7)0 的解集为 12(3 分)已知正ABC 的边长为 2,点 P 为线段 AB 中垂线上任意一点,Q 为射线 AP 上一点,且满足 =1,则| |的最大值为 13(3 分)已知函数,若存在实数 k 使得该函数的值域为2,0,则实数 a 的取值范围是 14(3 分)已知正实数 x,y 满足 5x2+4xyy2=1,则 12x2+8xyy2 的最小值为 二、解答题15. 如图,在直三棱柱 ABCA1B1C1 中,D,E 分别为 AB,AC 的中点,(1) 证明:B1C1平面 A1DE;(2) 若平面 A1DE平面 ABB1A1,证明

4、:ABDE16. 已知在ABC 中,AB=6,BC=5,且ABC 的面积为 9(1) 求 AC;(2) 当ABC 为锐角三角形时,求的值17. 如图,射线 OA 和 OB 均为笔直的公路,扇形 OPQ 区域(含边界)是一蔬菜种植园,其中 P、Q 分别在射线 OA 和 OB 上经测量得,扇形 OPQ 的圆心角(即POQ)为、半径为 1 千米为了方便菜农经营,打算在扇形 OPQ 区域外修建一条公路 MN,分别与射线 OA、OB 交于M、N 两点,并要求 MN 与扇形弧相切于点 S设POS=(单位:弧度),假设所有公路的宽度均忽略不计(1) 试将公路 MN 的长度表示为的函数,并写出的取值范围:(2

5、) 试确定的值,使得公路 MN 的长度最小,并求出其最小值18已知椭圆 E1: +=1(ab0),若椭圆 E2: +=1(ab0,m1),则称椭圆 E2 与椭圆 E1“相似”(1) 求经过点(,1),且与椭圆 E1: +y2=1“相似”的椭圆 E2 的方程;(2) 若 m=4,椭圆 E1 的离心率为,P 在椭圆 E2 上,过 P 的直线 l 交椭圆 E1 于 A,B 两点,且,若 B 的坐标为(0,2),且=2,求直线 l 的方程;若直线 OP,OA 的斜率之积为,求实数的值19. 已知函数 f(x)=ex,g(x)=ax+b,a,bR(1) 若 g(1)=0,且函数 g(x)的图象是函数 f

6、(x)图象的一条切线,求实数 a 的值;(2) 若不等式 f(x)x2+m 对任意 x(0,+)恒成立,求实数 m 的取值范围;(3) 若对任意实数 a,函数 F(x)=f(x)g(x)在(0,+)上总有零点,实数 b 的取值范围n + n20. 已知各项都是正数的数列an 的前 n 项和为 Sn , 且 2Sn=a 2 a , 数列bn 满足 b1= ,2bn+1=bn+ (1) 求数列an、bn的通项公式;(2) 设数列cn满足 cn=,求和 c1+c2+cn;(3) 是否存在正整数 p,q,r(pqr),使得 bp,bq,br 成等差数列?若存在,求出所有满足要求的 p,q,r,若不存在

7、,请说明理由第二部分(加试部分)21. 已知 x,yR,若点 M (1,1)在矩阵 A=对应变换作用下得到点 N (3,5),求矩阵 A 的逆矩阵 A122. 在直角坐标系 xOy 中,直线 l 的参数方程是:(t 是参数,m 是常数)以 O 为极点,x 轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线 C 的极坐标方程为=6cos(1) 求直线 l 的普通方程和曲线 C 的直角坐标方程;(2) 若直线 l 与曲线 C 相交于 P,Q 两点,且|PQ|=2,求实数 m 的值23. 扬州大学数学系有 6 名大学生要去甲、乙两所中学实习,每名大学生都被随机分配到两所中学的其中一所(1) 求 6 名大学生至少有

8、1 名被分配到甲校学习的概率;(2) 设 X,Y 分别表示分配到甲、乙两所中学的大学生人数,记=|XY|,求随机变量的分布列和数学期望值 E()24. 二进制规定:每个二进制数由若干个 0、1 组成,且最高位数字必须为 1若在二进制中,Sn 是所有 n 位二进制数构成的集合,对于 an,bnSn,M(an,bn)表示 an 和 bn 对应位置上数字不同的位置个数例如当 a3=100,b3=101 时 M(a3,b3)=1,当 a3=100,b3=111 时 M(a3, b3)=2,(1)令 a5=10000,求所有满足 b5S5,且 M(a5,b5)=2 的 b5 的个数;(2)给定 an(n

9、2),对于集合 Sn 中所有 bn,求 M(an,bn)的和2017-2018 学年江苏省扬州市高三(上)期末数学试卷答案与试题解析一、填空题1. 【分析】根据交集的定义写出 AB【解答】解:集合 A=x|1x3,B=0,1,2,3, 则 AB=2故答案为:2【点评】本题考查了交集的定义与应用问题,是基础题2. 【分析】利用复数代数形式的乘法运算化简,再由实部为 0 且虚部不为 0 求解 a 值【解答】解:(a2i)(1+3i)=(a+6)+(3a2)i 是纯虚数, ,即 a=6 故答案为:6【点评】本题考查复数的基本概念,是基础题3. 【分析】根据平均数求得 a 的值,再计算这组数据的方差与

10、标准差【解答】解:数据 31,37,33,a,35 的平均数是 34,31+37+33+a+35=345,解得 a=34,这组数据的方差为:s2= (3134)2+(3734)2+(3334)2+(3434)2+(3534)2=4,标准差为 2 故答案为:2【点评】本题考查了平均数与方差、标准差的计算问题,是基础题4. 【分析】由频率分布直方图求得体重在 7080kg 内的频率,再计算所求的概率值【解答】解:由频率分布直方图知,体重在 7080kg 内的频率为(0.02+0.01)4=0.12, 则 2000 名男生中体重在 7080kg 的人数为 20000.12=240故答案为:240【点

11、评】本题考查了频率分布直方图的应用问题,是基础题5. 【分析】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量 a 的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案【解答】解:模拟程序的运行,可得a=3执行循环体,a=33+1=10不满足条件 a50,执行循环体,a=310+1=31 不满足条件 a50,执行循环体,a=331+1=94此时,满足条件 a50,退出循环,输出 a 的值为 94 故答案为:94【点评】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题6. 【分析】先求出基本事件总数 n=6,恰有一男一女包含的

12、基本事件个数 m=4,由此能求出恰有一男一女的概率【解答】解:从两名男生 2 名女生中任选两人, 基本事件总数 n=6,恰有一男一女包含的基本事件个数 m=4,则恰有一男一女的概率为 p= 故答案为: 【点评】本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题7. 【分析】设圆锥的底面半径为 r,母线长为 R,可得: R2 =3,2r= R,解得:R,r再利用圆锥的体积计算公式即可得出【解答】解:设圆锥的底面半径为 r,母线长为 R, 则: R2 =3,2r= R,解得:R=3,r=1此圆锥的体积 V=r2= = 故答案为: 【点评】本题考查了

13、扇形的面积计算公式、弧长公式、圆锥的体积计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题8. 【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用数形结合即可的得到结论【解答】解:实数 x,y 满足的可行域如图的阴影部分:x2+y2 的几何意义是可行域内的点与坐标原点的连线的距离的平方, 由图形可知最小值为 OB 的平方,最大值为 OA 的平方,x2+y2,可 得 x2+y225 故答案为: ,25【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用 z 的几何意义,通过数形结合是解决本题的关键9. 【分析】设等比数列的公比为 q(q0),运用等差数列的中项的性质,以及等比数列的通项公式,解方程可得首项和公比,再由等比

14、数列的求和公式,即可得到所求值【解答】解:各项都是正数的等比数列an的公比设为 q(q0),前 n 项和为 Sn, 4a4,a3,6a5 成等差数列,可得 2a3=4a4+6a5,即为 2a1q2=4a1q3+6a1q4, 即 3q2+2q1=0,解得 q=(1 舍去), a3=3a22,即为 a1q2=3a12q2, 可得 a1=,则 S3= 故答案为: 【点评】本题考查等比数列的通项公式、求和公式和等差数列的中项的性质,考查方程思想和运算能力,属于中档题10. 【分析】先根据双曲线方程求得双曲线的渐近线,进而利用圆心到渐近线的距离大于半径,求得 a 和 b 的关系,进而利用 c2=a2+b

15、2 求得 a 和 c 的关系,则双曲线的离心率可求【解答】解:双曲线渐近线为 bxay=0,与圆 x2+(y3)2=4 没有公共点,圆心到渐近线的距离大于半径,即 2,9a24c2, 由 e= 1e 故答案为: 【点评】本题主要考查了双曲线的简单性质,直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式等考查了学生数形结合的思想的运用,属于中档题11. 【分析】先判断函数为奇函数,再判断函数为减函数,再不等式转化为 1x275x,解得即可【解答】解:函数 f(x)=sinxx+=sinxx+2x2x,f(x)=sinx+x+2x2x=f(x),f(x)为奇函数,f(x)=cosx12xln22xln2=co

16、sx1ln2(2x+2x), cosx10,2x+2x0,ln20,f(x)0 恒成立,f(x)单调递减,f(1x2)+f(5x7)0,f(1x2)f(5x7)=f(75x)1x275x, 即 x25x+60, 解得 2x3,故答案为(2,3)【点评】本题考查了函数的奇偶性和函数的单调性,以及不等式的解法,属于中档题12. 【分析】以 AB 所在直线为 x 轴,AB 的中点为坐标原点,AB 的垂线为 y 轴,建立直角坐标系 Oxy,分别求得 A,C 的坐标,设出 P,Q 的坐标,运用向量数量积的坐标表示和性质,向量的平方即为模的平方,化简整理,运用判别式法,解不等式可得模的最大值【解答】解:以

17、 AB 所在直线为 x 轴,AB 的中点为坐标原点,AB 的垂线为 y 轴,建立直角坐标系 Oxy,可得 A(1,0),C(0,),设 P(0,t),可得=(1,t),设 =n ,可得 Q(n1,nt),由 =1,可得 n(1+t2)=1, 即 n=,则 2=(n1)2+(nt )2=( 1)2+( )2=4 ,由 y=,可得 yt22t+y1=0, 当 y=0 时,t=成立;当 y0 时,=124y(y1)0,解得 y,则 4的最大值为 4= 即有| |的最大值为,故答案为:【点评】本题考查向量数量积的性质和运用,考查坐标法的运用,以及函数的最值的求法,注意运用判别式法,考查化简整理的运算能

18、力,属于中档题13. 【分析】当1xk 时,函数 f(x)=log(1x)1 为增函数,且在区间左端点处有 f(1)=2,当 kxa 时,f(x)在k,递增,1,a上单调递减,在 ,1上单调递减, 从而当 x=1 时,函数有最大值,即为 f(1)=0,函数在右端点的函数值为 f(2)=2,结合图象即可求出 a 的取值范围【解答】解:当1xk 时,函数 f(x)=log(1x)1 为增函数, 且在区间左端点处有 f(1)=2,令 f(x)=0,解得 x=,令 f(x)=2|x1|=2,解得 x=2,f(x)的值域为2,0,k2,当 kxa 时,f(x)=2|x1|=,f(x)在k, 单调递增,1

19、,a上单调递减, 在 ,1上单调递增,从而当 x=1 时,函数有最大值,即为 f(1)=0,函数在右端点的函数值为 f(2)=2,f(x)的值域为2,0,故答案为:( ,2 a2,【点评】本题考查分段函数的问题,根据函数的单调性求出函数的值域是关键,属于中档题14【分析】由 5x2+4xyy2=(5xy)(x+y),设 5xy=m,x+y=n,(m0,n0),求出 x, y,12x2+8xyy2=表示为 m,n 的式子,运用基本不等式可得最小值【解答】解:5x2+4xyy2=(5xy)(x+y)=1,设 5xy=m,x+y=n,(m0,n0),可得 x=,y=,12x2+8xyy2= (m2+

20、9n2)+2+ = , 当且仅当 m=3n,即 x=2y 时,上式取得等号,故 12x2+8xyy2 的最小值为, 故答案为: 【点评】本题考查了基本不等式的应用,考查了转化能力和运算能力,属于较难题二、解答题15. 【分析】(1)证明 B1C1BC,推出 B1C1DE,然后证明 B1C1平面 A1DE(2)在平面 ABB1A1 内,过 A 作 AFA1D 于 F,证明 AF平面 A1DE,推出 AFDE,证明 A1ADE,得到 DE平面 A1ABB1,即可证明 DEAB【解答】证明:(1)在直三棱柱 ABCA1B1C1 中,四边形 B1BCC1 是平行四边形,所以 B1C1BC(2 分)在A

21、BC 中,D,E 分别为 AB,AC 的中点,故 BCDE,所以 B1C1DE,(4 分)又 B1C1 平面 A1DE,DE平面 A1DE,所以 B1C1平面 A1DE(7 分)(2)在平面 ABB1A1 内,过 A 作 AFA1D 于 F,因为平面 A1DE平面 A1ABB1,平面 A1DE平面 A1ABB1=A1D,AF平面 A1ABB1,所以 AF平面 A1DE,(11 分)又 DE平面 A1DE,所以 AFDE,在直三棱柱 ABCA1B1C1 中,A1A平面 ABC,DE平面 ABC,所以 A1ADE,因为 AFA1A=A,AF平面 A1ABB1,A1A平面 A1ABB1,所以 DE平

22、面 A1ABB1, 因为 AB平面 A1ABB1,所以 DEAB(14 分)注:作 AFA1D 时要交代在平面内作或要交代垂足点,否则扣(1 分)【点评】本题考查平面与平面垂直的判定定理的应用,直线与平面平行的判定定理的应用,考查空间想象能力以及逻辑推理能力16. 【分析】(1)有 SABC=,又 AB=6,BC=5,可得 sinB,又 B(0,),可得 cosB=,再利用余弦定理即可得出(2)由ABC 为锐角三角形得 B 为锐角,可得 AB=6,AC=,BC=5,可得,又 A(0,),可得 sinA=,可得 sin2A,cos2A,再利用和差公式即可得出【解答】解:(1)因为 SABC=,又

23、 AB=6,BC=5,所以,(2分)又 B(0,),所以,(3 分)当 cosB=时,(5 分)当 cosB=时,所以 或 (7 分) 注:少一解的扣(3 分)(2)由ABC 为锐角三角形得 B 为锐角,所以 AB=6,AC=,BC=5, 所以,又 A(0,),所以,(9 分)所以,(12 分) 所以(14 分)【点评】本题考查了正弦定理、三角形面积计算公式、同角三角函数基本关系式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题17. 【分析】(1)根据相切关系与直角三角形的边角关系,用公路 MN 的长度表示为的函数, 即可求出的取值范围;(2)用三角恒等变换化简 MN 的解析式,根据三角函数的图象与性

24、质求得 MN 的最小值【解答】解:(1)因为 MN 与扇形弧 PQ 相切于点 S,所以 OSMN在 RTOSM 中,因为 OS=1,MOS=,所以 SM=tan,在 RTOSN 中,NOS=,所以 SN=,所以 ,其中 ,(2)因为 ,所以, 令,则 ,所以,由基本不等式得,当且仅当 即 t=2 时取“=”此时 ,由于,故答:(1),其中(2)当时,MN 长度的最小值为千米【点评】本题考查了三角函数模型的应用问题,也考查了直角三角形的边角关系和三角恒等变换问题,是中档题18. 【分析】(1)由题意可得椭圆 E2 的方程为,代入已知点可得 m,即可得到所求椭圆方程;(2)由题意可得椭圆,椭圆 E

25、2:x2+2y2=8b2,设 A(x1,y1),B(x2,y2), P(x0,y0),方法一、将直线 y=kx+2 代入椭圆方程,求得 A,B 的坐标,运用中点坐标公式可得 P 的坐标,代入椭圆方程即可得到所求直线方程;方法二、设 A(x,y),B(0,2),则 P(x,4y),代入椭圆方程,可得所求直线方程;方法一、运用直线的斜率公式和向量共线的坐标表示,可得 B 的坐标,代入椭圆方程,即可得到所求值;方法二、不妨设点 P 在第一象限,设直线 OP:y=kx(k0),代入椭圆方程,求得 P 的坐标,再由向量共线的坐标表示可得 B 的坐标,代入椭圆方程,化简整理,即可得到所求值【解答】解:(1

26、)设椭圆 E2 的方程为,代入点得 m=2,所以椭圆 E2 的方程为;(2)因为椭圆 E1 的离心率为,故 c2=a2,a2=2b2,所以椭圆,又椭圆 E2 与椭圆 E1“相似”,且 m=4,所以椭圆 E2:x2+2y2=8b2,设 A(x1,y1),B(x2,y2),P(x0,y0),方法一:由题意得 b=2,所以椭圆,将直线 l:y=kx+2, 代入椭圆 得(1+2k2)x2+8kx=0,解得 ,故 ,所以,B(0,2),又,即 B 为 AP 中点,所以,代入椭圆得 ,即 20k4+4k23=0,即(10k23)(2k2+1)=0,所以,所以直线 l 的方程为;方法二:由题意得 b=2,所

27、以椭圆, , 设 A(x,y),B(0,2),则 P(x,4y),代入椭圆得 ,解得,故 , 所以 ,所以直线 l 的方程为方法一:由题意得 ,即 x0x1+2y0y1=0,则(x0x1,y0y1)=(x2x1,y2y1),解得,所以 ,则 ,所以 8b2+(1)22b2=22b2,即 4+(1)2=2,所以方法二:不妨设点 P 在第一象限,设直线 OP:y=kx(k0),代入椭圆,解得 ,则 ,直线 OP,OA 的斜率之积为,则直线 ,代入椭圆 , 解得 ,则,则(x0x1,y0y1)=(x2x1,y2y1),解得,所以 ,则 ,所以,即 8b2+(1)22b2=22b2,即 4+(1)2=

28、2,所以【点评】本题考查椭圆方程的求法,注意运用新定义和点满足方程,考查直线方程和椭圆方程联立, 以及向量共线的坐标表示,考查化简整理的运算能力,属于综合题19. 【分析】(1)根据题意,函数 g(x)的图象与函数 f(x)图象相切,设切点坐标为(m,em);对于 g(x)有 g(1)=0,分析可得 a=b,则可得 g(x)=a(x+1),对于 f(x),利用导数分析可得其在(m,em)处切线的方程为 yem=em(xm),变形可得 y=em(xm+1),联立分析可得 ,解可得 a 的值,即可得答案;(2) 根据题意,设 h(x)=f(x)x2m=exx2m,分析可得 h(x)=exx2m0

29、在(0,+)上恒成立,利用导数分析函数 h(x)为增函数,则原问题可以转化为 h(0)=e0m=1m0,解可得 m 的取值范围,即可得答案;(3) 根据题意,对 F(x)求导可得 F(x)=exa,对 a 分 2 种情况讨论,讨论 F(x)的单调性, 分析 b 的取值范围,综合即可得答案【解答】解:(1)根据题意,函数 g(x)的图象是函数 f(x)图象的一条切线,设切点坐标为(m,em),g(x)=ax+b,若 g(1)=0,则 g(1)=a(1)+b=ba=0,即 a=b, 则 g(x)=a(x+1),f(x)=ex,则 f(x)=ex,又由切点为(m,em),则切线斜率 k=f(m)=e

30、m,切线的方程为 yem=em(xm),变形可得 y=em(xm+1),分析可得 ,解可得 m=0,a=1, 故 a=1;(2) 根据题意,设 h(x)=f(x)x2m=exx2m, 若不等式 f(x)x2+m 对任意 x(0,+)恒成立, 则 h(x)=exx2m0 在 (0,+) 上 恒 成 立 , h(x)=ex2x,h(x)=ex2,令 h(x)=0,即 ex2=0 可得 x=ln2,分析可得,在(0,ln2)上,h(x)0,h(x)=ex2x 为减函数, 在(ln2,+)上,h(x)0,h(x)=ex2x 为增函数,则 h(x)的最小值为 h(ln2)=eln22ln2=22ln2=

31、2(1ln2)0, 即 h(x)h(ln2)0,x(0,+)即函数 h(x)在(0,+)上为增函数,若 h(x)=exx2m0 在(0,+)上恒成立, 则有 h(0)=e0m=1m0,解可得 m1,故 m 的取值范围是(,1;(3) 根据题意,函数 F(x)=f(x)g(x)=exaxb, 其导数 F(x)=exa,分 2 种情况讨论:,a0,F(x)0,函数 F(x)在 R 上为增函数,若函数 F(x)=f(x)g(x)在(0,+)上总有零点,必有 F(0)=e0b=1b0, 解可得:b1,a0 时,令 F(x)=exa=0,即 ex=a,解可得 x=lna,分析可得:在(0,lna)上,F

32、(x)=exa0,函数 F(x)为减函数, 在(lna,+)上,F(x)=exa0,函数 F(x)为增函数,则函数 F(x)在(0,+)的最小值为 F(lna),且 F(lna)=elnaa(lna)b=a(1lna) b,若函数 F(x)=f(x)g(x)在(0,+)上总有零点,必有 F(lna)=a(1lna)b0, 则有 ba(1lna),令 t=a(1lna),则 t=lna,分析可得,在(0,1)上,t=lna0,t=a(1lna)为增函数, 在(1,+)上,t=lna0,t=a(1lna)为减函数,则 a=1,t 有最大值 1, 则有 b1,综合可得:b1【点评】本题考查利用函数导

33、数分析函数的单调性和最值,涉及函数零点的判断以及导数的几何意义,注意函数的导数与函数单调性的关系nnn20. 【分析】(1)将 2Sn=a 2+a 中的 n 换为 n+1,相减,结合等差数列的定义,即可得到数列a 的通项;b1= ,2bn+1=bn+,结合等比数列的定义可得数列是等比数列,其中首项为,公比为 ,可得、bn的通项公式;(2) 求得 ,裂项得 ,裂项相消求和化简可得所求和;(3) 假设存在正整数 p,q,r(pqr),使得 bp,bq,br 成等差数列,运用等差数列的中项性质和等比数列的通项公式,讨论 p,q,结合数列的单调性,即可得到所求值【解答】解:(1),得:,即(an+1+

34、an)(an+1an1)=0,因为an是正数数列,所以 an+1an1=0,即 an+1an=1,所以an是等差数列,其中公差为 1, 在 中,令 n=1,得 a1=1 所以 an=n;由 得 ,所以数列 是等比数列,其中首项为 ,公比为 , 所以 ;(2) ,裂项得,所以;(3)假设存在正整数 p,q,r(pqr),使得 bp,bq,br 成等差数列,则 bp+br=2bq,即,因为 ,所以数列bn从第二项起单调递减, 当 p=1 时,若 q=2,则,此时无解;若 q=3,则,因为bn从第二项起递减, 故 r=4,所以 p=1,q=3,r=4 符合要求;若 q4,则,即 b12bq,不符合要

35、求,此时无解;当 p2 时,一定有 qp=1,否则若 qp2,则,即 bp2bq,矛盾,所以 qp=1,此时,令 rp=m+1,则 r=2m+1,所以 p=2m+1m1,q=2m+1m, 综上得:存在 p=1,q=3,r=4 或 p=2m+1m1,q=2m+1m,r=2m+1 满足要求【点评】本题考查等差数列和等比数列的定义和通项公式的运用,考查裂项相消求和,以及存在性问题的解法,考查化简整理的运算能力,属于综合题第二部分(加试部分)21. 【分析】由 ,求出 ,法 1:设,则 ,由此能求出矩阵 A 的逆矩阵 A1;法 2:由,能求出矩阵 A 的逆矩阵 A1【解答】解:因为 ,即 ,即 ,解得 , 所以 ,(5 分)法 1:设,则 ,即,(7 分) 解得,所以(10 分)法 2:因为,且 ,所以 (10 分)注:法 2 中没有交待逆矩阵公式而直接写

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