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1、名校名 推荐5.4平衡条件的应用每课一练 91. 若一个物体处于平衡状态,则此物体一定是()a. 静止b.做匀速直线运动c. 速度均匀变化d.所受共点力的合力为零解析:选 d. 平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态,故a、b、c 错 . 物体平衡时,所受共点力合力为零,故d正确 .2. 如图所示, 一箱苹果沿着倾角为 的斜面, 以速度 v 匀速下滑 . 在箱子的中央有一个质量为m 的苹果,它受到周围苹果对它的作用力的方向()a. 沿斜面向上b.沿斜面向下c. 竖直向上d.垂直斜面向上解析:选c.箱子沿斜面匀速下滑,处于平衡状态,此时箱子中央质量为m的苹果所受合外力为零,质量为m的苹果所受
2、重力竖直向下,故周围苹果对它的作用力方向竖直向上,c正确, a、 b、 d 错误 .3. 如图,用斜向下的推力f 推木箱, 木箱恰好做匀速直线运动,则推力 f 与木箱所受的摩擦力的合力的方向是()a. 向下偏左b.向下偏右c. 竖直向下d.水平向左解析:选 c.根据物体的平衡条件,f 与摩擦力的合力与重力和弹力的合力等大反向,故c正确 .4. 如图,放在水平桌面上的木块受到f1=8 n , f2=3 n 两水平推力作用而静止,若撤去f1,则物体在水平方向上受到的合力为()a.0 nb.3 n,向左c.2 n ,向右d.8 n,向左解析:选 a. 木块原来处于静止状态,则所受摩擦力为静摩擦力,取
3、向右为正方向, 由平衡条件得f1-f 3 -f=0 ,得静摩擦力f=5 n ,向左 . 撤去 f1 后, f2 使木块产生向左的运动趋势,由于 f2mgsin 时,摩擦力沿斜面向下;当f=mgsin 时,不受摩擦力;当fmgsin 时,摩擦力沿斜面向上,故a、 b、 c 正确;若f= 1/2mgsin ,则摩擦力沿斜面向上,大小为f,故 d 错误 . 选 d.6.质量为 30 kg 的小孩坐在 10 kg 的雪橇上,大人用与水平方向成37斜向上的大小为 100n 的拉力拉雪橇,使雪橇沿水平地面做匀速运动(sin37 =0.6,cos37 =0.8,g 取 10n/kg ),求:( 1)地面对雪
4、橇的支持力大小;( 2)雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小.解析:( 1)经对小孩和雪橇整体受力分析得:竖直方向: fsin +n=mg解得 n=mg-fsin =340 n(2) 水平方向: fcos -f=0f=n解得: =4/17=0.24.7. 如图所示,细绳 co与竖直方向成 30角 ,a 、 b 两物体用跨过滑轮的细绳相连,已知物体 b 所受到的重力为 100 n ,地面对物体 b 的支持力为 80 n ,试求:( 1)物体 a 所受到的重力;( 2)物体 b 与地面间的摩擦力;2名校名 推荐( 3)细绳 co受到的拉力 .解析:如图所示,选取直角坐标系. 据平衡条件得对于物体 b
5、有: f-t 1sin =0n+t1cos -mbg=0对于定滑轮的轴心o点有: t1sin -t 2 sin30 =0t2cos30 -t 1cos -mag=0又 t1=mag, 得 =60, 解方程组得( 1) t =40 n, 物体 a 所受到的重力为40 n ;1( 2)物体 b 与地面间的摩擦力f=t 1sin =40sin60 =34.6n;( 3)细绳 co受到的拉力t2=t1sin /sin30 =40sin60 /sin30 =69.3 n.8. 在科学研究中,可以用风力仪直接测量风力的大小,其原理如图所示. 仪器中有一根轻质金属丝,悬挂着一个金属球. 无风时,金属丝竖直下
6、垂;当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝偏离竖直方向一个角度. 风力越大,偏角越大. 通过传感器,就可以根据偏角的大小指示出风力大小. 那么,风力大小f 跟小球质量 m、偏角 之间有什么关系呢?解析:以小球为研究对象,有风时,它受到三个力作用:重力mg,竖直向下;风力f,水平向左;金属丝拉力t,沿金属丝倾斜向上,如图所示 . 当风力一定时,小球能保持在一定的偏角 的位置上 . 以小球为原点,取水平方向为x 轴 , 竖直方向为y 轴,由三个力的合力等于零的条件,就可以列出方程,求出用小球质量m和偏角 表示风力f 大小的关系式 .由水平方向上的合力fx 合和竖直方向上的合力fy 合 分别等于零,即fx 合 =tsin -f=0 ,fy 合 =tcos -mg=0. 有
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