初中九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化2.5第二次工业革命预习学案新人教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐第 5 课 第二次工业革命预习案一、学习目标1. 了解历史上的第二次工业革命， 包括电力的广泛应用， 内燃机和新的交通工具的发明，化学工业和新材料的发展等基本史实。2. 掌握第二次工业革命的特点和影响。二、学习重难点教学重点：电力的应用, 内燃机和新的交通工具的发明, 化学工业和新材料发展。教学难点：对第二次工业革命特点和影响的理解。三 、自主学习（一）电的应用1、开始：世纪年代，各种、层出不穷，并被迅速应用于，促进了工业的蓬勃发展，这就是第二次工业革命。2 、特点：是同 紧密结合。3、最显著成就：成为新的能源进入生产生活领域。4、电力发明：1831 年，英国科学家发现了现象。后来

2、，人们根据这一现象发明了早期的 和。 到 19 世纪 70 年代，经过完善的发电机进入生产领域，电力开始作为带动机器。美国发明家发明了耐用的、碱性蓄电池、 电影摄影机和放映机等事物。他在纽约建成了世界上第一个和输电网。在各 国发明家共同努力下，发电机、电动机、电焊、电钻、等纷纷问世。世界由此进入“”。（二）内燃机和新的交通工具1、内燃机发明：1876 年，德国人制造出一台内燃机。1883 年，德国工程师研制成内燃机。几年后，德国工程师发明了内燃机。2、汽车发明： 19世纪 80 年代，德国人制造出一辆配有汽油发动机的。1913年，美国企业家使用流水线生产汽车，带来了的革 命。3、飞机发明： 1

3、903年 12 月 17 日，美国的 和 兄弟带着他们的飞机缓缓飞行了36米。人类从此实现了以为动力的载人飞行。此后不久， 中国人制造出了技术先进的飞机，被誉为“”。4、新兴工业发展：以内燃机为动力的、等陆续出现。（三）化学工业和新材料1名校名 推荐1、化学工业发明： 19 世纪 60 80 年代，人们已经能够使用新方法生产、等产品。1867 年，瑞典化学家发明了。后来又研制成。2、新材料发明：18 69 年，美国人发明了，现代塑料工业由此诞生。1884 年，法国人发明了，开辟了新的纺织品生产领域。3、第二次工业革命影响：促进了的发展，极大地改善了人们的生活。使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为。主要资本主义国家

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