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文档简介

1、17,我变成了一棵树,手,人教部编版小学语文三年级,引入新课,好大一棵树,任你狂风呼,绿叶中留,下多少故事,有乐也有苦。好大一棵,树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土。在这样优美的歌词中,你有没有想要变成一棵树呢,希,x,鳄,痒,丁,零,肠,醋,y?ng,dng,l,ng,c,希望,希求,鳄鱼,大鳄,园丁,丁零,零件,零散,香肠,肠子,吃醋,酸醋,痛痒,抓痒,ch,ng,我会读,形状,狐假,虎威,狐狸,园丁,丁零,继承,状,狐,zhu,ng h,l,狸,丁,零,dng lng j x,继,续,我会写,巧合,一克,香肠,抬着,秘籍,秘密,巧,克,qi?o k chng,肠,抬,秘,t,i

2、m,m,密,我会写,结构分类,左右,结,狸,继,续,独体,结构,上下,结构,丁,零,狐,状,巧记生字,结构分类,左右,结,肠,密,上中下,结构,上下,结构,抬,秘,克,巧,巧记生字,易写错,狐,续,x,h,狐”的第六笔是竖,飞”的右边是卖,要写成“买,巧记生字,加一加,雨,令,零,丬,犬,状,纟,卖,续,犭,瓜,狐,犭,里,狸,巧记生字,换一换,断,斤,纟,继,巧记生字,英英,吃饭了,我在树下玩得好好的,一点儿都不想吃饭,英英,吃饭了!”妈妈的嗓门又大了许多,以生活中的常见场景开始,富有童趣,引,起别人阅读的兴趣,课文讲解,我真希望变成一棵树。这样,就没人在你玩的时候叫你吃饭,了。我心里想着,

3、就觉得身上,痒痒的,低头一看,发现许多,小树枝正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一棵树,表明自己的,原因,没人,愿望成,课文讲解,你猜,你猜,我变,的树上会长,什么,课文讲解,当然不是苹果啦,梨也不对,对了,鸟窝,课文讲解,我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹,就在枝头跳起了舞,课文讲解,你好,请问我,个三角形的鸟,妈妈不知道我变成,了一棵树,高兴,失落,课文讲解,妈妈打开背包,从里面拿出好多东西,巧克力、香肠、面包,花生、牛奶她把,这些好吃的分给小动,物们。他们一起在我,的鸟窝里津津有味地,吃了起来,诱,人,课文讲解,咕噜噜,我开始想

4、念家里那,喷喷的饭菜,好像,见爸爸正在大口大,啃着一块糖醋排骨,哪,那可是我最喜,的东西,课文讲解,咦,下雨了,可,是没有云,是你的牛奶打翻了吗,你看,这不好好的嘛,不对,是大树在,课文讲解,小馋猫,肚子饿了吧,哎,她是怎么知道,我的秘密的,还是妈妈,了解我,拓展延伸,你还知道哪些儿童文学作品,阁楼上的熊皮外套,请进山猫的雏菊花铺,层次梳理,我,变,成,了,一,棵,树,渴望变成一棵树,真的变成一棵树,有各种鸟窝,妈妈住进鸟窝,妈妈认出我,渴望回到自己家,课后作业,读拼音,写词语,dng,园,丁,x,望,希,t,ch,ng,香,m,籍,抬,肠,秘,谢谢观看,手,人教部编版小学语文三年级,再读课文

5、,捕获感知,1,作者带着满怀的好心情出门访友。请同学们再自由地、放声地读读全文,想想作者去山中访问了哪些朋友,他是如何看待这些朋友的,2,交流讨论。(友好的;他们是真朋挚友;作者是带着欣赏的眼光在与他的朋友在交流;他们之间感情很真挚,五)、精读课文,感悟深情,1,请同学们再一次跟随着作者去探访他的那些特殊的朋友。认真读读第三自然段到文章的最后,想想从哪些句子可以看出作者跟这些朋友有深厚的感情,可以把你的理解写在句子的旁边,2,交流同学们划出的句子,那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧,1,自由读读第三自然段,想象并说说这座古桥的模样。出示古桥图片,思考:作者面对这样一座古老的石桥他联想到了什么?体会这样写的好处。(形象地写出石桥的古老沧桑,暗示了古桥所发挥的作用,指出了作者对于古桥的一片情深,2,读读句子,请想象一下,这座古

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