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文档简介
1、课时跟踪检测(九) 雪落在中国的土地上一、诗歌阅读鉴赏(一)课内阅读阅读雪落在中国的土地上一诗,完成13题。1全诗写了什么内容?表达了诗人什么样的心情?答:_参考答案:抒写了残暴的侵略战争使中国人民蒙受的苦难,表达了诗人忧国忧民的沉重心情。2在诗中,诗人也提到了自己,把诗人表现自我的一段文字找出来。这样写有什么作用?答:_参考答案:“告诉你/我也是农人的后裔我的生命/也像你们的生命/一样的憔悴呀。”诗人把自己的苦难和广大农民还有祖国的苦难命运联系在一起,使对祖国的苦难抒写得更加深刻而真切。3“中国,/我的在没有灯光的晚上/所写的无力的诗句/能给你些许的温暖么”,请从抒情方式的角度赏析其表达效果
2、。答:_参考答案:结尾的这几行诗是直接抒情,是战栗的呼喊,是为祖国急切献身的心声。这充满悲愤力量的诗句,有力地震撼着人们的心灵,给人们带来了感情上的温暖和精神上的鼓舞,更好地表现了诗人忧国忧民的情怀。(二)拓展阅读阅读下面这首现代诗,完成46题。煤的对话艾青1937年你住在哪里? 我住在万年的深山里, 我住在万年的岩石里。 你的年纪我的年纪比山的更大, 比岩石的更大。 你从什么时候沉默的? 从恐龙统治了森林的年代, 从地壳第一次震动的年代。 你已死在过深的怨愤里了么? 死?不,不,我还活着, 请给我以火,给我以火! 4诗中的“我”是一个怎样的人?答:_参考答案:诗中的“我”经历了自然界的灾难,
3、失去了昔日的荣华,被埋到地层深处,“我”满怀怨愤,痛恨以往不公平的历史。诗中的“我”历经沧桑,长久地沉默过、怨愤过,但是更有希望和祈求,“我”渴望火的到来,要使自己在烈火中再生。诗中的“我”是中华儿女的写照,有着炽烈的情感,昂扬的斗志,不甘沉沦,自强不息,“我”要摧毁黑暗,迎来光明。 5试分析本诗采用对话方式写作的表达效果。答:_参考答案:这首诗采用了对话的方式,一问一答,极其平易。诗人之所以采用这种朴实的对话方式,可能是出自这样的考虑:因为所描写的对象煤,是朴实的。诗人还可能出自这样的思考:外部形态越是朴实平易,其内涵就越显得深沉,形成强烈的反差,其诗味也就更强烈了。这种欲扬先抑的创作手段,
4、在这首诗中取得了精妙效果,这也是构成艺术效果的一种美学原则,诗人很好地掌握了这个原则。6这首诗还采用了一种艺术手段,那就是把“煤”拟人化。这样写有什么好处?答:_参考答案:让“煤”自报家门,自报历史,这不仅使人感到亲切,而且使人感到“煤”是活的,是有生命的。它有它的苦难,更有它的祈盼!阅读下面的宋诗,完成78题。北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即遶街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗,且有所警,示秬秸。张耒城头月落霜如雪,楼上五更声欲绝。 捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。 北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。 业无高卑志当坚,男儿有求安得闲!注遶:ro,同“绕”。秬秸:j ji,张耒二子张秬、
5、张秸。张耒(li),北宋著名文学家,曾官太常寺少卿。7下列对这首诗的理解和分析,不正确的两项是()A诗前小序交代了本诗写作的起因和目的,凸显了诗作内容的真实性。B开头两句采用虚实结合的手法营造出一种清冷空寂的氛围。前句实写,后句虚写。C“歌一声”,是说卖饼儿沿街呼卖时有腔有调,生动形象并富于童趣。D卖饼儿衣着单薄,凛冽的寒风吹透了他的衣衫,他却担忧饼冷难卖。E作者在诗的最后,对两个儿子提出了谆谆告诫,点明了本诗的题旨。解析:选BCB项,“虚实结合的手法”错,这两句是从视觉和听觉两方面来写景的。前句视觉,后句听觉。C项,“生动形象并富于童趣”错,文章的内容反映了民间疾苦,生存的艰难,语言风格平实
6、朴素、明白如话,选项的分析不符合卖饼儿的心理。8这首诗的写景叙事,平实而富有韵味,请结合具体诗句做简要分析。答:_解析:做此题,审题是关键,答题思路是诗歌“写景叙事,平实而富有韵味”在文本中的具体依据;拟写答案时,“平实”要从遣词造句的语言风格形式上来作答,“有韵味”要从内容上来探究。参考答案:(要点一)平实,没有华丽辞藻,明白如话,通俗浅显。举例:“捧盘出户”“市楼东西”等等,均无任何修饰之语。(要点二)有韵味,写景、叙事,蕴含丰富。举例:开篇两句,从视觉和听觉两个方面描写了清冷空寂的景色,透露出作者对卖饼儿生活给予的同情和关怀,其他如“人未行”的空寂街景,“忧饼冷”的心态的表露,均语浅而意
7、深。二、语言文字应用9下列各句中,没有语病的一句是()A中国诗歌和外国诗歌在抒情方式上有着许多相同之处,坦率直白是其抒情的主要特点。B据苏州市的第一批国家级非物质遗产之一、剧装戏具制作技艺的传承人李荣森调研统计,剧装制作总成本的60%来自刺绣。C这是一个可以将相亲、求职等社会传统话题搬上电视荧幕并对其进行娱乐化改造的时代,在这样一个泛娱乐化的电视生态环境下,职场真人秀节目必然表现出与以往职场类节目不同的特征。D在世界经济形势仍具不确定性、增长缺乏强劲动力的大背景下,中美两国需要更大发挥作用。解析:选CA项,“其”指代不明;B项,表意不明,“第一批传承人”有歧义;D项,语序不当,“更大发挥”应为
8、“发挥更大”。10填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是()朝代会变迁、历史会发展、时代会前行、制度会改变,_文化在潮起潮落中始终不断流,它_一个民族经久不衰、生生不息的根本保障,_一个国家独具特色、屹立世界的精魂所在。_抛弃了自身的文化,人人都是亡国之徒,_丧失了民族赖以生存的精神家园,_最为可怕的流离失所。A但是才是也是倘若/才是B然而仍是还是因为就就是C/正是甚至是之所以是因为便是D假如便是那么就进而更是解析:选A这是一道考查词语衔接的题目。具体作答时,可先分析词语的用法,然后分析语句之间的关系,运用排除法得出答案。根据语意可知,“不断流”和“会变迁”“会发展”“会前行”“会改变”之间
9、明显是转折关系,据此排除C、D两项;根据语意可知,“抛弃了自身的文化,人人都是亡国之徒”和空后面的内容不构成因果关系,据此排除B项。11艾青在“赞花样滑冰”时写道:“安详如高空的鹰/轻捷如低飞的燕/力学的梦幻/几何学的朦胧/没有休止符的音乐/没有标点的诗篇。”这里,诗人以奇特的联想和想象,或将实体加以幻象化,或把幻象实体化,这种虚实联想所连接与组合而成的形象,不但富于生活的实感,又不乏空灵之趣,对读者的审美联想和想象具有较强的刺激力。据此,试为“闪电”作出大胆的描绘。要求想象贴切并富有诗意,句数不少于四句。答:_解析:仿写时要紧紧围绕“闪电”的特点,发挥联想和想象,选取合适的意象,以偏正短语的
10、方式表达,修饰部分要切合“闪电”的特点。参考答案:(示例)宇宙突发的灵感/上帝苦闷的象征/狂草大师/写意画家/印象派诗人12在“五四”青年节诗歌朗诵会上,赵宁同学作为节目主持人,要在下文中两处各设计一段串联词,要求衔接自然有文采,请你帮助他设计两段串联词。徐志摩再别康桥串联词_艾青雪落在中国的土地上串联词_舒婷双桅船解析:或从情感角度,或从文体特征的角度,以串联对象之间的相通点为核心,简明写出。参考答案:让我们挥一挥手,告别柔美、静谧的康桥,走进历史,走进艾青的心中,去感受他那份沉沉的、饱满的爱国之情,感受他那颗赤诚而滚烫的心。沉郁悲凉的旋律在向我们哭诉着中华民族不堪回首的过去,但我们中华民族是打不垮压不弯的,我们会以坚忍不拔、沉着坚毅、临危不惧的精神激励自己奋发向上!下面,让我们回到现代,到舒婷的双桅船上去倾听那激荡的心声吧!13下面是某客运站的进站流程示意图,请用简洁的语句介绍整个流程,要求内容完整,表述
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