高滩镇初级中学六五普法实施规划

1、高初发201325号关于下发高滩镇初级中学“六五”普法工作规划的通知（2011年2015年）为了有效推进高滩镇初级中学“十二五”期间教育改革与发展，全面巩固“五五”普法成果，现根据安康市教育教委“六五”普法规划和紫阳县教育体育局“六五”普法规划的精神，并结合我校工作实际，特制定本工作规划： 一.指导思想： 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指南，坚持全面贯彻落实“科学发展观”，并紧紧围绕构建社会主义和谐社会的总目标以及实施“十二五”发展规划的总体要求，以宪法教育为核心，以提高在校师生法律素养为重点，以推进我校法治化管理为抓手，深入开展教育普法，积极推进“依法治教

2、”和“依法治校”。 二.主要目标 1.以学校章程建设为核心，全面完善学校制度系统建设，力求使“依法治教”和“依法治校”成为本校的文明标志和文化内涵。 2.以师资队伍普法建设和优化教材内容为抓手，积极完善中学校法制教育课程建设，争取使在职教职工和学生的法治意识和文明素养得到较大的提升。 三.工作内容 1.强化一个观念：“法治”观念（作为未来衡量全体师生员工文明素养和工作业绩的主要标志之一）。 2.构建两大系统：（1）“法治”工作系统（依法行政；依法治校；依法施教）；（2）法制教育课程系统（形成以政治课堂教学为主阵地，活动课为延伸，法制教育专题活动为辅助的序列普法课程体系）。 3.执行三项制度：（

3、1）行政干部、党员的述职述廉制度；（2）依法“督教”制度（保证课堂教学的法治化）；（3）依法“督学”制度（进一步提升学生行为规范自律水平）。 4.做好四项工作：（1）进一步健全学校规章制度（包括：日常行为规范和工作奖惩规程）；（2）完善干部、教工、学生“普法”的日常管理工作；（3）发掘“普法”实验基地（拓展社会法制教育资源，做好消费者权益保护示范联络点的工作）；（4）提升各职能部门对在校学生日常普法和依法维权的实事协作水平（形成工作协调机制）。 5.完成五项任务：（1）形成法治管理工作系统；（2）建成“依法治校”工作系统（严格照章办学、推进民主管理、畅通维权渠道）；（3）推出教师“普法”校本教

4、材；（4）组织好政治教师的“普法”培训；（5）全面完成学校内所有干部、教工的新一轮法律知识学习和考评任务。 四.相关要求 1.健全工作责任机制 成立普法领导机构，党支部书记亲自挂帅并直接负责本单位、本部门的普法事宜，责任到人、责有攸归。 2.创设工作协调机制 各职能部门都要有自己的五年普法工作计划和每一年的工作打算，通过定期召开会议，检查督促各部门普法工作的开展，做到事事落实、整体达标。 3.强化工作推进机制 学校务必在以章程为核心的制度体系建设方面有明显的突破，同时在法制教育方面切实做到教材、课时、师资、经费“四落实”，并通过专家指导和自身努力使普法再创新成绩。4.完善工作激励机制 由学校党

5、支部、工会通过定期检查、考核、交流、评优、表彰等方式，确保学校各职能部门和各班级的普法工作在“六五”期间有显著成效。 五.实施步骤 1.高滩镇初级中学“六五”普法规划自2011年起实施至2015年底结束。 2.2011年上半年为“六五”普法规划准备启动阶段，系统内各单位都要按照本规划的要求，结合本单位的实际情况拿出工作规划和年度打算，切实落实好普法宣传动员工作。 3.2011年下半年至2015年上半年为“六五”普法规划全面实施阶段，系统内各单位必须根据自己制定的相应的计划和打算认真组织实施，每年都要有工作自查和总结，并将以书面形式报学校普法工作领导小组进行备案。 4.2015年下半年为总结验收阶段，由学校普法工作领导小组对各职能部门和班级的实施情况进行考核验收，并对期间的先进集体和个人进行评选和表彰。 六.组织保证 1.党支部直接领导 学校党支部副书记潘妍具体负责本系统普法的各项工作，定期向校长、书记汇报；各职能部门负责人、各年级部主任、各班班主任直接负责本部门或班级的普法工作。 2.行政负责执行 校长负责执行“