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文档简介
1、第 1 课时 认 识 时 间,第7单元 认识时间,人教版二年级上册,小小骏马不停蹄,日日夜夜不休息。 蹄声哒哒似战鼓,提醒人们争朝夕。,猜猜看:,时钟,情景导入,钟面上都有什么?,D,K,X,S,F,M,大格,刻度,小格,时针,分针,秒针,说出钟面所表示的时刻。,100,400,600,900,1时,9时,6时,4时,例1:钟表上现在是什么时间?,探索新知,时针、分针的关系,10,20,25,30,35,40,45,50,55,60,时针、分针的关系,1时60分,12:00,12:30,1:00,30分也可以说成半小时。,例2:认识几时几分,4:00,4:05,4 时 5分,几时几分,4:10
2、,4:15,4:20,4:25,4:30,4:35,4:40,4:45,4时30分 4时半,4时45分,几时几分,4:05,4:30,4:45,时针走过数字4,分针从12起走了多少个小格,就是4时多少分。,7:30,7:40,8:00,10:45,9:55,6:05,1:20,1、写出下列钟面表示的时间。,钟面上有,个大格,,个小格。,(1),(2),时针走个大格是,分针走个小格是,时针走个大格,分针正好走,走大格是,时。,(3),(4),分,,圈,,分。,是,分。,12,60,1,1,5,1,60,2.,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,9:30,6:40,9:35,做时间的主人,3、读读写写。,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,4、 你发现了什么规律?画出最后一个钟面 的时针和分针。,2:15,2:30,2:45,3:00,分针走1小格是1分,时针走1大格是5分。,1时=60分 30分也可以说成半小时,写时间时:如果分针数不到10,要在表示分针的数的前面加0。,课堂
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