人教版七年级下册英语知识点总结 总复习

1、人教版七年级下册英语知识点总结 总复习nit whee you penp from?一词组 来自._=_ 2.笔友_3.好恶；爱憎_ .在.居住_ .讲某种语言_ .做体育运动_ 7.去看电影_8. 给某人写信_9.在周末_ 1告诉某人某事_到达、抵达 _二句型 1提问某人来自哪里句型_ = _ 答语_= _2、提问某人居住在哪里：wher odos+主语+live? 答语:主语liv/ive 3、提问某人说的语言 句型_ 答语: 主语sak/seaks.cunrpeoplelanuaeontrypoplelangugecanadarmanranceilyjaanoreaautlarsiath

2、eunited satesswd united indomganyun 2wheeps ofce?一.词组1.邮局_ .投币式电话_ 3.紧靠_ .在.对面_.在.前面_.在.和.之间_ 7.在街上_8.在附近_ 9在右边/在左边_ 1.一直走_ 11.喜欢做某事_ 12.过得愉快_ _=_ 1弹奏乐器_14向右/左转_ 15.散步_6.去.的路_17.让某人做某事_18乘出租车_9.沿着.走 _19穿过. _0 旅途愉快_.到达_22. 在.开始的时候_ 3在结束的时候_二 句型 askingway:（问路)1.wee s （the earest)? (最近的)在哪里?2._ 你能告诉我去的

3、路吗？3_ 我怎样到达呢？4. thee near here / he neibrhood? 附近有吗？5._ 哪条是去的路?swin thewy：(指路）.go staightdo /alongthis stre. 沿着这条街一直走。._=_ 在第二个路口向左转。3. ouwill nd it on ur ri. 你会在你右手边发现它。4. itisat nhunded mtres from her. 离这里大约一百米远。5. yd beter tak abus. 你最好坐公交车去。（youbeter动词原形）unit3hy dyou liekoala?一、词组.想要做某事_2.想要某人做某

4、事 _ 3.想要某物_4.让某人做某事_ 5.有点_ 一种_ 各种各样的_8.不同种类的_.喜欢做某事_10与.一起玩_ 11在白天_12.在夜间_3.一个.另一个._14.安静_ 1.南非_二、句型、_为什么他喜欢考拉? -becaus thyrevry cure 2._为什么你想要看狮子？ because heyre 3、_狮子来自哪里？ -lios ae fromoth afia、_你喜欢什么动物？ like eephats.三语法 特殊疑问句通常以“what”、“who”、“which”、“hen”、“her”、“ow”等开头，对某一具体问题进行提问。特殊疑问句的基本构成有两种情况：

5、. 疑问句+一般疑问句结构。 例如：who istht boy with big eye? whch son doyoulik best? .疑问句+陈述句结构。这时疑问词作主语或修饰主语。例：who is duyody？ whc man is your teachr? .what/hw at名词/代词+其他?也是特殊疑问句,它是一种省略结构。 uit 4 .i want o an act.一.词组 想成为_ .店员_ 3银行职员_ 4.与一起工作_5帮助某人做某事_ 6.努力工作_ .为.而工作_ .作为.而工作_9.参加_1.国际学校_11.把某物给某人_ 12.在白天_13在夜间_14.

6、与讲话_.外出吃饭_ 1.在医院_名词复数1 poicean-_2womaoor-_3 thi_ 4.apple ee-_二、句型.询问职业 _=_ 回答:主语+e+n职业2.询问某人想从事什么职业_ 回答：_3询问某人在哪里工作？_回答 主语 work/wors+n+地点unit5im whin tv.一。词组1.做家庭作业_2 做家务_在电话里交谈_谈论 _.和某人交谈_6. 写信_ 7.给某人写信_. 和玩_ 9.看电视_ 10电视节目_11. 等待某人/物_12.在第一张照片里_ 13. 读书_ = _= _14为某事而感谢_=_15 听起来_6.在游泳池_1.famly 家;家庭。强

7、调“整体”，是单数；强调“成员”时，是复数。s famiy has ashwer. 他们家有一个淋浴。 his famly re watch tv. 他全家在看电视。二、句型 .提问某人正在做什么?_ 回答： -主语+e doin.2.-hee ae/i 这有. e. here is a poto omy famiy.三、语法：现在进行时 表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作. 现在进行时时间状语及标志性词o/athe moent/ ines days / lo！ / ste! 现在分词的构成 一般在动词结尾处加ing e： gogoig loo-ooking 以不发音字母e结尾的动词,去

8、e加ig。g: writwriting e-losing 以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个字母,再加ig. e： getgeting 现在进行时的构成肯定句: 主语+am/iae doig+其他+时状 eg: heis doin hi hoorknw.否定句：主语+am/re+no+ ding+其他+时状. eg: hs notding i homrk n.一般疑问句： ams/r +主语+ oin其他时状？eg：s he ding hishomework now?肯定回答:yes,主语am/isare eg yes， heis.否定回答:no, 主语a nois

9、/rent eg: o,h isntunit 6it rainin!一、词组 1.给某人或某物照相_ 2. 玩得愉快 _ =_=_3. 度假_4.一些另外一些_5.一个另一个（两者之间）_6穿上(动作）_wa 穿着(状态)7沙滩上_ 8.这一群人_ 二.重点句型 1.询问天气情况_=_回答上面问题的句式：it +ad.(形容词) itunny/nwyaiy/fgy/wdy. it+-in. i rinig/owing2.最近过的怎么样?_? 回答: no bad. grea! terible! prettygood.3. 谢谢你参加这个节目。_4.我很惊讶他们能在这温度下玩耍。_ 三谈论天气的

10、日常用语1.ts sunny/rainy/coud 今天是晴天雨天/阴天。 .oy watr,ist t? 天气真好，是吗?3.is raii catsan dogs. 正是瓢泼大雨。 it semstb lanngu. 天似乎要转晴。 .t blwng hrd.风刮得很大。is snwing hevly. 正在下大雪 7.th snowwont last lng.雪不会持续太久。8.is ver fgy. 雾很大。 9t thundering and ightenng. 雷电交加。 0.whats th wather repr for tomrrow? 天气预报明天怎么样？ 1.as het

11、emprate?温度是多少?12.it twbowzro. 零下二度。 13.the temeratre has dropd ot today.今天温度低多了。unit 7 what dose h look like?一、词组1 看起来像. _2.黑色长卷发_3.中等高度/身材_ 4一位流行歌手_ 5 .呈现新面貌_ 6 篮球队队长_7.为所喜爱_ 8.停下来去做某事_ 9停止正在做的事情_1.讲笑话/ 讲故事_ 11.愉快地做某事_12.记得忘记做某事（没做)_1 .记得/忘记做过某事(已做)_二、句型1. 询问某人的外貌特征,看上去什么样?_回答: 主语+be(通常为形容词,包括身高、体形

12、等）主语+hav/has（通常为形容词修饰的名词，包括头发、五官）主语+wear/ears（穿、戴、留。可以是衣服、帽子、鞋子等,也可以是眼镜、手表、胡须)2 形容头发时， 可按照先长短,后曲直， 最后说颜色的顺序说。 : shehslgclyback hair.one o 名词复数 ，谓语动词要用“单三”形式。 : 他的一个朋友是医生。_4.不定代词做主语时， 谓语动词要用“单三”形式。 .g. 没有人认识我。_5.i dnt hink的用法 表达否定的看法 i othi h isgoo-looing.(否定主观态度）t 8 id ie sm odl.一. 词组1.牛肉西红柿面_ 2.想要作

13、某事_=_.什么种类的面条_4什么大小碗型的面_ 冰淇淋_6.大中小碗的面_饺子馆_.甜点屋_二、句型 1询问某人想要哪种.?_ wud ike 想要 （表示一种委婉的语气)其用法相当于want.would lke + 名词 “想要.” u lik t dosth “想要做.”(1）wod是情态动词，没有人称和数的变化（2)wl you lit.？是提建议的一种句型,如需用一些,用some而不用n肯定回答：ys， pese/ al ih./ ys.o. 否定回答：no,ha2 wht kind of ooe wuld o like? knd “种类”，a kindf 一种/ alkids 各种

14、各样的/ ind of 有几分3 ca el you?你要买什么？ 肯定回答yes， peas . i woul l 否定回答o,thank.unit 9 how a you eken？一。词组1.打扫房间_ . 去沙滩_3.准备考试_.做运动_5.练习_6.去图书馆_7.呆家里_ 8.去爬山_ 9.拜访某人_0.散步_1.看某人做了某事正在做某事_. 该做么的时候了_ 13.寻找._二重点句型和语法 1.ply用法 play +运动或棋类 pla +the+乐器2.时间介词 o +某日+mornigftrnoonevenng(或具体的某一天) n +he moningafeooeeningi

15、世纪年月季节 at+时刻st(xt) myarw3.一般过去时 表示过去发生的动作或存在的状态,通常与过去的时间状语连用:ysterday ,ast wee(ont，y)(1）系动词be的过去时: am(is) as, r ere陈述句：主语+ae+其它 否定句：主语+wantwert+其它 疑问句:as/re+主语+其他? (2）实义动词的一般过去时:陈述句:主语+动词过去式+其它 i t the moi.i went to the mvi.否定句:主语+didnt+.其它 i ont go o chl ta.iidn go to scl一般疑问句：di +主语+v.+其它 do yuhav

16、 brkfst? id you have rekfast?ye,i d./n,i dt yes,i did./no,ii（)规则动词的过去式变化规则变化规则例词一般在词尾加ed.pllyd以不发音的e结尾的，只加-d.ike liked loloved以辅音字母 结尾的，变y为i ，再加ed.tdy studie ca crred以一个辅音字母结尾的重读闭音节，先双写这个辅音字母,再加-edtop sod plan pl动词不规则变化：o d have had go wet ee sa ed ead 等unit 10 whe di yo o o vaction?一、词组1.去夏令营_2.参观博

17、物馆_ 3中央公园_4有点无聊_5迷路_6. 使某人_ 7.使某人做某事_.决定做某事_长城_ 0故宫_1.天安门广场_二、句型提问某人去哪里度假_?2.提问过去的天气_=_3.愉快的做某事_4发现某人正在做某事_. i th cone 在角落里(指在建筑物里面） at the crne在拐角处(指在建筑物外面或道路的拐角)unit 11 what do you hnkof gamshow?一。词组 1.谈话节目_2.肥皂剧_ 3. 体育节目_.游戏节目_5.情景喜剧_ 事实上_7. 一个十三岁的男孩_.跟谈_同意某人的观点_ 10.喜好_ 1.钥匙链_1.询问某人关于某事的看法_二、句型提问

18、某人对某事物的喜好程度_?=_?答语有:（)iikeit ()idntmidit(3)idntikei.(4）cantani(5）itbeutifl. （6）thrfntastic2. thinf考虑；有.的看法，有时等于hinku.。tnkighlyfsb/sth.对某人或某物评价甚高thkaout考虑（指计划,观念，看它是否相宜、可行）t 12dot eat in clas.一、词组1.校规_ 2遵守规则_3违反规则_4.迟到_. 在过道_ 6在音乐教室里_ 在餐厅_8.运动鞋_ 9体育课_ 1.少年宫_2十点之前_ 13 做饭_ 4.上学的晚上_ 二句型及语法 havto 必须、不得不。1)结构：主语+ave+动词原形其他(一般现在时,主语是三单时，用aso；句子是过去时，用hdo.)如：wehavetowerneakesforgycl. omhastoprcticehguitarever.ihadogetuat5:00amlastmony.(2）否定形式：主语+donhveto+动词原形其他（一般现在时,主语是三单时，用oenthavto.句子是过去时，用didtavto) nickoesnthatowearauniform. wdnhetodoourhomew