幼儿园中班第一学期家长会发言稿 孙老师

1、亲爱的家长朋友：下午好！今天大家来到幼儿园，共同探讨科学育儿的方法，我代表中七班三位老师向各位家长表示衷心地感谢，谢谢大家对我们的工作以热情的支持。新的老师、新的孩子组成了我们这个新的班集体中七班。很高兴从今天起我们将和您的孩子以及您一起成为这个温馨快乐大家庭的一员。那么我们一共有33名孩子，其中男孩子17 名，女孩子16名。分别来自原小六班、原小四班及原小九班还有两名插班的幼儿，开学一周了，我们班的孩子都很棒,非常聪明很快的适应了班集体的新生活也和我们三位老师能够愉快的相处，让我非常的高兴也很满意。每天都能高高兴兴的来园非常好。一、首先来介绍一下老师，这学期，由我们三位老师负责孩子们的教育教

2、学和生活卫生工作。我是孙老师，在总医院工作幼儿园工作已经23年了。还有一位是龚老师，一个是姗姗老师，两位年轻有爱心的老师，非常喜欢小朋友，和孩子们向朋友一样。我主要负责班级工作也和龚老师一起负责教育教学工作，姗姗老师负责幼儿的生活活动，也希望在今后的日子里我们能成为朋友。电话二、开学一周幼儿情况分析： 自理能力：能自己穿脱衣服和鞋子、能独立进餐等、可以独立大小便，个别幼儿不会擦屁股需要（回家练习）。学习情况：大部分幼儿学习较主动、注意力集中，可以积极回答老师的提问，但有部分幼儿容易走神，不爱动脑、学习中随便的接话茬，加一句：让孩子学会倾听，在家也要让孩子会倾听，大人说完话才能说，说的时候要让孩

3、子看着你认真听，倾听的习惯，对上学有好处。规则意识：本班幼儿表现非常好，能够按老师的要求做事情，如户外游戏的规则（谦让、不争抢玩具等等）、安静的吃完加餐、喝水。他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识个别幼儿还比较薄弱。需进一步加强，本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯，以及幼儿的自理能力，自己力所能及的事情尽量自己做，希望家长在家配合。逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是刚才提到的安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。三、中班幼儿年龄特点说明：中班是幼儿学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，为了我们能更好地开展教育工作、希望您更支持、配合我们，现将这一年龄段幼儿特点简单介绍：

4、1、年龄大都在4岁半左右，思维刚刚开始有认知结段，较小班比较能遵守纪律。但注意力仍然较短1520分钟左右。所以我们中班教育活动在20分钟左右。2、对外界开始有主动探索的愿望，在教学中基本上还是被动地接受知识，开始对所学的东西有简单的思考过程了。3、有了学习的欲望，对老师讲的东西表现出感性趣，并似懂非懂地接受下来。4、对小班的孩子来讲，基本上还是保育为主，让孩子习惯有规律的生活。而中班我们要开始较为系统地传授知识，所以中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。我们更注重孩子们的学习习惯与常规的培养，例如：安静坐在小椅子上、回答问题先举手、上课前先去厕所，在学

5、习的20分钟内不让去等。 与小班有本质上的区别，孩子自由玩的时间就会减少，如果在开学这段时间，幼儿可能会有有不适应的情况或者厌倦的情绪，也希望家长多理解，支持鼓励幼儿坚持来园。我们现在对孩子严格的教育相信对他们升入小学是非常有利的。四、本学期教学工作：结合孩子的实际情况，我们开展语言、艺术、科学、社会、健康等主题教育活动，同时培养孩子自己动手，自我服务的好习惯。1、教材介绍：“整合课程”，分月进行，每讲完一本会发回家复习， 情景数学（三本） A、B留在园里做，亲自手册发回家做，配套光盘、工具盒。认读识字一本（配字卡和磁带）每周一课，定期发回家复习，给孩子听一听，字卡可以贴在家里明显位置。毕竟孩

6、子年龄小，能记住儿歌已经很不错了，认字需要家长配合。手工操作包（一套），主要以培养幼儿动手能力，制作为主。作品带回家，留班里展示。（分次轮换展示） 班级特色课程：学习使用小剪刀 剪纸， 从复习直线剪到曲线剪对称剪纸团花剪纸等，一步步加深！（让孩子们手巧心灵） 每周五自我服务课程值日生工作：发碗、勺，擦桌子，检查小朋友洗手等等工作是老师的小助手，也是培养孩子的任务意识和责任感。值日当天早点来园。下学期会请值日生站在门口和老师一起迎接小朋友。五、家园互动方式：方式：个别交谈、电话联系、开家长会、半日活动开放、家长园地个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流，可能不会做到很全

7、面，在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流，了解孩子在园的情况。 电话联系：主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家长所采取的联系方式。如：孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会及时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，如果你的家庭地址或电话号码有所变动的请及时到我们教师处更改。 家长园地：即我们门口的（家园共育）主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教知识、以及需要配合的工作。 家长开放日和家长会：幼儿园定期会有家长开放日活动，邀请家长来园观摩、参观、参与幼儿园的活动，目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的发展水平及

8、与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比较中显示出来的优势与不足，从而有助于深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育。班级微信群已经建立，是否所有家长都在，昵称改为XX爸爸xX妈妈 如有请假、特殊情况迟到发信息，老师上班时间可能不会回复您的信息，我们会看到，在这里表扬一下我们班的家长早上没有迟到的非常好。新学期刚开学我发照片会多一些，让家长放心了解孩子的在园情况，后期会减少。七、当前需要配合的工作：每天早上7:30来园，当日值日生提前来园，无特殊情况尽量不迟到，养成一个守时的好习惯。8:00以后不留饭，如有特殊情况，及时和老师联系。在家练习自己大便后擦屁股、自己整理衣服（重点脱下来

9、是反的，翻过来）、练习使用筷子（下学期开始 ） 教会孩子认识自己的名字下学期要求会写名字、每天检查幼儿口袋，不带危险物品来园，（牙签、硬币等）。不带手链、项链、吊坠等饰品（丢失、不安全）每班幼儿人数较多，在园里不免不了会发生一些磕碰的现象，我们也不愿意看到，如果事情发生了希望家长能够谅解。幼儿生病：发生37度幼儿在家休息，感冒、咳嗽较严重幼儿在家休息，避免交叉感染。病情较特别幼儿（崴脚、骨折），在家休息。关于服药；医务室规定不给幼儿服药，特殊情况的只能服用简单的常见药， 写好药单以及填写服药的本，并签字，我们给孩子服药时间为：每日两次，上午9:00、下午15:00。（尽量不要在园吃药）去外地幼儿回京后在家隔离2周，去疫区幼儿回京后在家隔离4周。无特殊情况坚持每天送孩子来园。亲亲宝贝照片墙，插班孩子带全家福照片。接送卡学具配备： 每人都有的：水彩笔（24色）、油画棒（24色）、勾线笔（两只）、胶棒（2个）、小剪刀大家共用的：学具筐、橡皮泥、奖状、小贴画、小奖品等征求家长意见；为了班级环境的整齐，也为了方便家长我们统一都已经为孩子们配齐了，每人收100元，会后或明早交。 幼儿园如有活动会请家长帮助 带一些物品也请家长支持。家长委员：管