小学语文基础知识之扩句

1、小学语文基础知识之扩句A【知识点】什么是扩句?如果把一个句子比作一棵大树，那么，缩句就是给“句子”这棵大树修枝剪叶;扩句就是给句子添枝加叶。从阅读学角度讲，缩句，就是把握一个句子的主要意思;从写作学的视角看，扩句，就是在简单的句子上，添加一些适当的修饰和限制词语，使句子的意思表达得更具体.更生动.更形象。如：原句：红旗飘扬。扩句：鲜艳的五星红旗在天安门广场上迎风飘扬。可以看出，前一个句子的意思是完整的，但是不具体.不明确，从这个句子中看不出什么样的红旗.在哪里.怎么样地飘扬。后一个句子在前一个句子的基础上加上了“鲜艳的”“五星”“在天安门广场上”“迎风”等修饰限制的词语，使句子的意思更明确更具

2、体。2.扩写时要注意(1)要在原句的基础上扩，不能改变原句的基本成份.基本意思.语气和语调。比如“北京是首都”可以扩成“美丽可爱的北京是中华人民共和国的首都”。不可以扩成“中华人民共和国的首都是美丽可爱的北京”。(2)扩充的词语要跟原句的词语搭配得当。如把“雨点落下来”扩成“大片大片的雨点落下来了是不行的。其中”大片大片”不能和“雨点”搭配。(3)添加的成分要注意排列顺序。如“李时珍是药物学家”可以扩成“李时珍是我国古代伟大的药物学家”当如果扩成“李时珍是古代我国伟大的药物学家”就不妥了。怎样扩句扩句与缩句刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语.状语.补语等连

3、带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有以下几种。1. 局部扩句法。即把句子分成两部分主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如”小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明 是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。2. 整体扩句法。就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按 什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意

4、思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。强调：同学们写文章很喜欢使用形容词，可不是用词不确切，就是乱加修饰词造成句子罗唆。比如把“阳光照射着草原”扩成“(温柔的)阳光照射着(一碧千里广阔的)草原”。在这一句中存在两种毛病：一是用词不确切。温柔多用来形容女性温和柔顺，修饰阳光不如换成温暖确切。二是为了拉长句子乱加修饰词造成重复累赘。一碧千里与广阔重复，应删去其中一个。扩写句子有三种具体的方法：(1)影像扩句法。影像扩句法，就是抓住句子中叙述的人或事物，在大脑里想象他们(它们

5、)的形象，用比喻的方法把句子的意思描述得更加具体.形象.生动。例如：“你要爱护它”可扩成“你要(像爱护自己的生命一样)爱护它”。(2)描述扩句法描述扩句法，就是抓住句子要说的人或事物进行具体的描写.叙述。例如：“水珠飞腾着”可扩成“(一串串晶莹的)水珠飞腾着”。(3)说明扩句法说明扩句法，就是对句子中所说的人或事物的有关情况进行说明性的叙述，使句子的意思更详细.明确。例如：“李明珍是药物学家”可扩成“李时珍是(我国明朝一位伟大的)药物学家”。另外，要把句子扩充好还应注意不能改变原句的意思。比如：我们热爱徐州如果扩成我们(十分)热爱徐州(的云龙山)。这就改变了原句的意思，也就不叫扩句，而叫改句了

6、。B.【牛刀小试】一基础入门给（ ）里填上合适的词语使其成为通顺完整的一句话1.（ ）天下着（ ）雨。2.（ ）驱散了（ ）。3.（ ）我（ ）去动物园（ ）。4.（ ）比赛正在（ ）进行。5. ( )阳光穿过（ ）云层（ ）。6.（ ）我（ ）想念（ ）叔叔。7.（ ）太阳发出（ ）亮光。8.（ ）体育馆有（ ）运动员（ ）。9.（ ）红旗（ ）飘扬。10.（ ）同学们（ ）听（ ）课。二我也可以自由发挥了1.老师批改作业。2.战士保卫边疆。3.洪水淹没了村庄。4.海鸥飞过海面。5.兄妹俩陶醉了。6.小马驹瞪着眼睛。7.几句话印在心上。8.同学们做作业。9.战士脸红。10.春风吹遍大地。11

7、.少先队员挥舞着花束。12.同学们议论着消息。13.学校开展活动。14.我握着手。15.战士献出生命。16.我和小刚来到市场。17.玲玲做操。18.雨点落下来。19.鱼儿惊慌。20.野花开。21.体育健儿取得了成绩。 22.列车奔驰。 23.小蜜蜂飞来飞去。 24.黑熊表演节目。 25.浪花跳跃。 26.猫捉老鼠。 27.鲜花盛开了。 28.小华做操。 29.秧苗生长。 30.船开得快。 31.星星眨眼。 32.枝叶展开。33.小蝌蚪游着。34.日本鬼子闯进学堂。35.老大娘摸着焦裕禄。36.同学们在听课。37.鬼子查看着每一个人。38.仲先生回答话。39.私塾先生讲着故事。40.旅客们走进车

8、厢。41.白医天使工作。42.西湖在杭州。43.气球升上天空。44.太阳放射光芒。45.祖国在前进。46.他跑来了。47.叔叔是交通警察。48.同学们沉浸在喜悦中。49.他的话印在心上。50.李小明留下了泪花。51.白塔屹立在顶峰。52.飞机飞翔在天空中。53.同学们开展活动。54.游船飘荡在水面。55.水池闪耀着光彩。56.小朋友戴上了红领巾。57.河边停着船只。58.小蜜蜂飞在油菜花上。59.他询问情况。60.阳光照着大地。61.红旗飘扬。62.赵州桥横跨在河面上。63.小鱼船浮在湖面上。64.鸬鹚捕鱼。65.鸬鹚站在船舷上。参考答案：一.扩句。1.我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。

9、2.边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。 3.咆哮的洪水很快地淹没了村庄。 4.一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。 5.善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。6.愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。7.老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。8.同学们在教室认真地做老师布置的作业。9.这个可爱的战士脸红得像个大苹果。10.温暖的春风吹遍绿色的大地。11.戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。12.六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。13.学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。14.我紧紧地握着这个女孩的手。15.年轻的战士献出宝贵的生命。16.我和小刚一起来到农贸市场。17.活泼可爱的玲玲认真地做操。

10、18.豆大的雨点哗哗地落下来。19.池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。20.遍地的野花开得绚丽。21.我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。22.一列旅客列车在轨道上奔驰。23.可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。24.一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。25.一排排的浪花欢腾地跳跃。26.机灵的小猫正在捉一只小老鼠。27.一朵朵鲜花在原野里盛开了。28.小华在操场上做儿童广播体操。 29.田里的秧苗正在生长。30.江上的汽船开得像火箭一样快。31.天上的星星快乐地眨眼。32.柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。33.一群可爱的小蝌蚪在水里游着。34.一群日本鬼子突然闯进学堂。35.白发苍苍的老大

11、娘轻轻地摸着焦裕禄。36.同学们专心地在听黄老师的课。37.凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。38.仲?壬芸斓鼗卮鹚幕啊?br / 39.私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。40.站台上的旅客们有秩序地走进车厢。41.一群美丽的白医天使兢兢业业地工作。42.美丽的西湖在浙江省杭州。43.一个气球慢慢地升上天空。44.圆圆的太阳放射耀眼的光芒。45.美丽的祖国一直在前进46.满头大汗的他按时跑来了。47.小明的叔叔是一个尽职的交通警察。48.我们班的同学们很快沉浸在喜悦中。49.他的话深深印在我的心上。50.坚强的李小明忍不住地留下了泪花。51.一座白塔屹立在这座高山的顶峰。52.一架飞机飞翔在蓝色的天空中。53.同学们积极开展手拉手互助活动。54.一艘美丽的游船飘荡在清澈的水面。55.清可见底的水池闪耀着夺目的光彩。56.小朋友高兴地戴