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文档简介

1、回顾 拓展四,1、结合本单元的专题学习内容，在交流中受到方法的启示，明白写文章要有真情实感才能感动别人，读文章要入情入境才能够被感动。 2、积累个成语。 3、懂得“程门立雪”的意思，懂得尊师重道是中华民族的传统美德，激发学生尊敬教师的思想感情。,学习目标：,自由朗读、同桌分角色读，思考：从他们的对话中发现了什么？ （1）要让文章感动自己必须入情入境地读，设身处地地想。 （2）表达思想感情的方式多种多样： 把思想感情含在事情的叙述或环境描写中。 直接抒发感情。 借景抒情,交流平台,（1）再见了，亲人！再见了，亲爱的土地我们的心永远和你们在一起。（再见了，亲人） （2）您说，这比山还高比没得比海还

2、深的情谊，我们怎么会忘记？（再见了，亲人） 直接抒发感情 （1）是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！（再见了，亲人） （2）五天以后，洪水退了她丈夫和她的儿子。（桥） 在故事的叙述中表达感情 在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（金色的鱼钩） 借物抒情,日积月累,自读、对读、齐读,精卫填海：是山海经记叙的一则故事，说的是中国上古时期一种叫精卫的鸟努力填平大海。根据山海经记述这种叫精卫的鸟，原来是炎帝宠爱的女儿，有一天她去东海玩，可是突然风暴袭来，她死了。女娃变成了鸟，名字就叫作“精卫鸟”。精卫鸟去西山衔来石子儿和树枝，一次又一次

3、投到大海里，想要把东海填平。晋代诗人陶渊明写诗说：“精卫衔微木，将以填沧海”。后来人们常用“精卫填海”这句成语，比喻按既定的目标坚毅不拔地奋斗到底。,愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。 愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个老人智叟笑他太傻，认为不能。愚公说：我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，两座山终究会凿平。,含辛茹苦：辛：辣；茹：吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。 任劳任怨：任：担当，经受。不怕吃苦，也不怕招怨。 艰苦卓绝：卓绝：极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。 肝胆相照：【解释】：肝胆：比喻真心诚意。比喻以真心相见。,赤胆忠心：形容十分忠诚。 鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。 扶危济困：【解释】：扶：帮助；济：搭救，拯救。扶助有危难的人，救济困苦的人。 赴汤蹈火：赴：走往；汤：热水；蹈：踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。,鞠躬尽瘁：,【解释】,：指恭敬谨慎，竭尽心力。,冲锋陷阵：【解释】：陷：攻破，深入。不顾一切，攻入敌人阵地。形容作战勇猛。,成语故事,1自由读故事，思考：“程门立雪”讲的是一件什么事？ 2用一两句话简单地说一说“程门立雪”的主要内容。 3这个成语现在多用来称赞什么精神？故事

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