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文档简介
1、,小学六年级家长会,关注与引导 做好小初衔接,召开本次讲座的目的,佛山市三水区乐平镇南边小学,探讨就小初衔接上 我们应当注意的一些问题和一些建议,一、多点期望与关注,好习惯成就好前景,佛山市三水区乐平镇南边小学,一、多点期望与关注,好习惯成就好前景,学生有新的学习方式、生活规律、社交方式:,佛山市三水区乐平镇南边小学,一、多点期望与关注,好习惯成就好前景,学生有新的学习方式、生活规律、社交方式:,佛山市三水区乐平镇南边小学,一、多点期望与关注,好习惯成就好前景,学生有新的学习方式、生活规律、社交方式:,佛山市三水区乐平镇南边小学,一、多点期望与关注,好习惯成就好前景,学生有新的学习方式、生活规
2、律、社交方式等,佛山市三水区乐平镇南边小学,一、多点期望与关注,好习惯成就好前景,学生有新的学习方式、生活规律、社交方式等,佛山市三水区乐平镇南边小学,本届六年级学生现在的学习状态。,一、多点期望与关注,好习惯成就好前景,学生有新的学习方式、生活规律、社交方式等,佛山市三水区乐平镇南边小学,本届六年级学生现在的学习状态。,一、多点期望与关注,好习惯成就好前景,佛山市三水区乐平镇南边小学,1.对孩子提出你的期望, 根据孩子的实际情况提出相对的目标。,一、多点期望与关注,好习惯成就好前景,佛山市三水区乐平镇南边小学,1.对孩子提出你的期望, 根据孩子的实际情况提出相对的目标。,2.您的关注能保证让
3、好习惯养成。,一、多点期望与关注,好习惯成就好前景,佛山市三水区乐平镇南边小学,1.对孩子提出你的期望, 根据孩子的实际情况提出相对的目标。,2.您的关注能保证让好习惯养成。,二、多点引导与规矩,好性格成就好人生,佛山市三水区乐平镇南边小学,二、多点引导与规矩,好性格成就好人生,佛山市三水区乐平镇南边小学,没规矩、没约束、没引导,?,二、多点引导与规矩,好性格成就好人生,佛山市三水区乐平镇南边小学,思考与对照:,1.对待规律生活、计划学习。,是否有严禁网络游戏,控制上网时间。 是否选择电视节目、控制看电视时间。,二、多点引导与规矩,好性格成就好人生,佛山市三水区乐平镇南边小学,思考与对照:,1
4、.对待规律生活、计划学习。,2.社交活动的引导。,孩子的双休日跟什么人交往? 他(她)现在有特别交好的异性同学吗?,二、多点引导与规矩,好性格成就好人生,佛山市三水区乐平镇南边小学,思考与对照:,1.对待规律生活、计划学习。,2.社交活动的引导。,3.在安全问题上的约束。,在孩子的安全问题上你是否有明确的要求? 如:孩子是否有结伴游泳?骑自行成上马路?,二、多点引导与规矩,好性格成就好人生,佛山市三水区乐平镇南边小学,思考与对照:,1.对待规律生活、计划学习。,2.社交活动的引导。,3.在安全问题上的约束。,4.对待孩子的“钱意识”。,你是否让孩子过得不知道“穷”滋味?,佛山市三水区乐平镇南边小学,无限相信孩子的潜力; 永远不要对孩子失望
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