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文档简介

1、,乡间的小路,台湾校园民谣最重要的奠基人之一，他创作的青春校园歌曲，深受广大中小学生的喜爱，其中，乡间的小路上被选入苏教版五年级教材中。这个在今天显得有些陌生的名字，却是曾为华语流行音乐做出了极大贡献的人。叶佳修曾创作了乡间小路、爸爸的草鞋和外婆的澎湖湾等经典民谣。,叶佳修,乡间的小路,走在乡间的小路上， 暮归的老牛是我同伴， 蓝天配朵夕阳在胸膛， 缤纷的云彩是晚霞的衣裳。 荷把锄头在肩上， 牧童的歌声在荡漾， 喔呜喔呜喔喔他们唱， 还有一支短笛也在吹响。,笑意写在脸上， 哼一曲乡居小唱， 任思绪在晚风中飞扬。 多少落寞惆怅， 都随晚风飘散， 遗忘在乡间的小路上。,走在乡间的小路上， 牧童的歌

2、声在荡漾， 喔呜喔呜喔喔他们唱， 还有一支短笛也在吹响。,乡间的小路,暮归的老牛 蓝天 夕阳 云彩 晚霞 牧童的歌声 吹响的短笛,请同学们用心去感受歌曲的意境，听过后用几句话描述内心的感受!,歌声中描绘了什么？,乡间的小路,短笛隐约 在 吹 响,?,三连音,即是三等分1拍、2拍或4拍，每个音唱（奏）1/3拍、2/3拍或4/3拍。 也可以理解成三个音唱（奏）两个音的长度，乐曲进行时，突然的三连音将给人节奏“错位”、不稳定的感觉。 乐谱表示为连音线中间有个“3”的标记。,难点解决,乡间的小路,短笛隐约 在 吹 响,歌曲分为几个乐段？,A段和B段的情绪一样么？,思 考,歌曲可分为三个乐段,A B A

3、,A段: 娴舒 B段:飞扬,走 在 乡 间的 小 路 上， 暮 归的 老 牛是,荷 把 锄 头 在 肩 上， 牧 童的 歌 声,我 同 伴， 蓝天 配朵 夕 阳 在 胸 膛，,在 荡 漾， 喔呜 喔呜 喔 喔 他 们 唱，,缤纷 的 云彩 是 晚霞 的衣 裳。,第一乐段,笑 意 写在 脸上, 哼 一曲 乡居 小唱， 任 思绪,在 晚风 中 飞 扬。 多 少 落寞 惆怅 都 随,晚风 飘散 , 遗 忘在 乡 间的 小 路 上。,第二乐段,X 0 X 0 X 0 X 0 ,X - 0 0X - 0 0 ,X xxX xxX xxX xx,0 0 X X 0 0 X X,请用打击乐器和-节奏谱为歌曲

4、配伴奏：,创编活动,第一乐段伴奏,第二乐段伴奏,上世纪70年代中期，台湾大学生在乡土文学的影响下，出现了一股“唱自己的歌”的热潮。校园歌曲就此诞生了。 随着校园歌曲在校园中的传唱，涌现了：兰花草、捉泥鳅、外婆的澎湖湾流浪汉的独白等大批作品，在校园中广泛传唱。这个时期是台湾校园歌曲的鼎盛时期。校园歌曲也被称为 “校园民歌”、“现代民歌”、“乐府民风”。校园歌曲在台湾常被称为校园民谣。接下来我们一起来欣赏另一首校园民谣童年,拓展延伸,同学们，每个时代都有它的流行歌曲，这是时代的记忆。尽管时间流失，尽管容颜改变， 但这清新自然的音乐依然会在我们的耳边回响。, 这节课我们了解了什么 是校园民谣，也学习了叶佳修先生的另一首歌曲，希

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