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文档简介

1、第二单元 我们周围的空气,课题1 空气,说一说你所知道的,1.什么事实或用什么实验可以证明空气的存在？,2.空气是单一的物质吗？你知道空气中含有哪些物质？,一、空气的组成,通过阅读，你能归纳出拉瓦锡测定空气中氧气含量的原理么？,1.测定空气里氧气的含量,实验现象：,（1）红磷燃烧，产生大量白烟,放出热量；,（2）冷却后，打开弹簧夹有约占集气瓶体积1/5的水进入集气瓶。,实验原理：,分析：,1.实验结束后，集气瓶内剩下的气体主要是什么气体？可能具有什么性质？,2.水为什么会流入集气瓶？,3.流入集气瓶的水的体积大约是集气瓶中空气体积的五分之一，而不是全部，为什么？,实验结论：,氧气约占空气总体积

2、的1/5。,误差分析：,1.如果实验过程中红磷用量较少会有什么后果？,2.橡皮塞没有塞紧呢？,3.为什么事先要在集气瓶内放少量的水？,4.如果点然后的红磷插入集气瓶的速度太慢呢？,5.如果实验过程中弹簧夹没有来夹紧呢？,误差分析：,进水量小于1/5的原因可能有： （）红磷量不足； （）装置漏气； （）装置未冷却至室温就打开弹簧夹,进水量大于1/5的原因可能有： （）盛红磷的燃烧匙伸入瓶内太慢； （）实验前弹簧夹末夹紧或没有夹,实验的改进,你知道吗?,在19世纪末以前,人们深信空气中仅含有氧气和氮气.后来才陆续发现了氦、氖、氩、氪、氙等稀有气体.,2、空气的组成（体积分数）,氮气（N2） 78,氧气（O2） 21,思考：空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么区别吗？,3.纯净物和混合物,纯净物：,由一种物质组成的物质,如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O,混合物：,由两种或多种物质混合而成的物质,如：空气 海水 河水 矿泉水等,纯净物可以用专门的化学符号来表示,混合物中各物质各自保持着各自的性质,例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质，各成分之间不会没有发生化学反应。,课堂小结：

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