高中生物精选课件344群落的演替人教必修3

1、第4节 群落的演替,时间：,1883 年 8 月 7 日,地点：,印度尼西亚,事件：,喀拉喀托火山 大爆发,没有生命的裸地,蜘蛛,202种动物,621种动物,880种动物,小草,小树林,几 年 后,1909年,1919年,1934年,1928年,1886年,1897年,15种草本植物和灌木,一些动物,49种植物,近300种植物,群落的演替,群落,群落,群落是一个动态的系统。 由于气候变迁、洪水、火灾、火山爆发、动物的活动和植物繁殖体的迁移散布，以及因群落本身的活动改变了内部环境等自然原因，或者由于人类活动的结果，使群落发生根本性变化的现象也是普遍存在的。,随着时间的推移，一个群落被另一个群落代

2、替的过程，就叫做演替。,一、群落演替的概念,发生在裸岩上的演替 (自主阅读P79),裸岩阶段,地衣阶段,上皮层,下皮层,真菌吸收外界水分、无机盐和二氧化碳供给藻类， 藻类进行光合作用，制造养料供给真菌。 相互间形成互利共生的关系。,菌 丝,藻类,地衣是 和 共同生活而成的共生体。,真菌,藻类,Lichen-Like Symbiosis 600 Million Years Ago,地衣是六亿年前地球陆地的首批客人,植物界的开路先锋,植物界的拓荒者,苔藓阶段,苔藓的生长进一步使岩石分解，土层加厚，有机物增多，土壤中微生物的群落也越来越丰富,草本植物阶段,各种昆虫和小动物开始进入该地在动植物共同的作

3、用下，土壤中有机物越来越丰富，土壤的通气性越来越好,灌木阶段,灌木起到遮阴和避风的作用，同时提供更多食物，为鸟类提供栖息地物种的多样性使群落结构较为稳定。,森林阶段,树林的形成进一步改善了生物生存的环境，物种进一步多样化，生物与环境间的关系变的更丰富多样，于是群落演替到了相对稳定的森林阶段,1、演替过程分为哪几个阶段？ 2、生物种类是如何变化的？ 3、环境又发生了什么样的变化？,裸岩阶段,地衣阶段,苔藓阶段,草本植物阶段,灌木阶段,森林阶段,发生在裸岩上的演替,杂草,多年生杂草,小灌木,灌木从,树林,弃耕农田上的演替,在干旱的荒漠上很难形成,一年生,废弃农田上的演替的过程：,讨论：火山喷发后发

4、生在裸岩上的演替和弃耕农田上的演替有何异同呢？,草本植物阶段,灌木阶段,乔木阶段,森林阶段,初生演替,是指在一个从来没有被植物覆 盖的地面，或者是原来存在过 植被、但被彻底消灭了的地方 发生的演替。,例子：沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替,初生演替,次生演替,指在原有植被已不存在，但原 有土壤条件基本保留，甚至还 保留了植物的种子或其他繁殖 体（如能发芽的地下茎）的地 方发生的演替。,例子：火烧演替、弃耕演替、放牧演替等。,次生演替,无土壤或土壤不适合生物生长,从来没有被植物覆盖或原有植被被彻底消灭,比较 漫长,相对 较快,沙丘、火山岩、冰川泥上的演替,火灾后草原、过量砍伐的森林、弃耕农田上的

5、演替,基本保留适合生物生长的土壤条件,草本阶段,比一比,三人类活动对群落演替的影响,世间本没有路， 走的人多了， 便也成了路 请观察右图 路边的植物,人类活动对群落演替的影响,过度放牧 导致草原退化,过度砍伐 导致森林破坏,污水排放 破坏水域生物群落,人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。,四退耕还林、还草、还湖,为了人与自然的和谐发展，走可持续发展的道路，我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖、退牧还草，颁布退耕还林条例，2003年1月20日起实施,1.（2009盐城模拟）当食草动物从天然草场的生态系统转移后，将看到天然草场（） A.植物种类增加，竞争强度增加 B.植物种类增加，竞争强度减小 C.植物种类减少，竞争强度增加 D.植物种类减少，竞争强度减小,【解析】选C。,练一练,关于初生演替和次生演替的叙述，正确的是： 沙丘和火山岩上的演替是初级演替， 冰川泥和弃耕农田