发挥联想和想象.ppt

,作文训练,民盟江阳区委员会泸州七中赵泉,思接千载视通万里,发挥联想和想像,“寂然凝虑，思接千载；悄然动容，视通万里”刘勰文心雕龙,意思是说：当（作家）静静地思考的时候，他可以联想到千年之前；而在他的容颜隐隐地有所变化的时候，他已观察到万里之外去了其实：这句话就是说，我们选用材料，组织材料作文时，要思维广博、视野开阔。旁征博引，洋洋洒洒,凡文章皆有想像和联想,做个小游戏,一天，0跟8在街上相遇，0不屑的看了8一眼，说：“胖就胖呗，还系什么裤腰带啊！”7遇到2，7说：“下跪也没有用，我不会嫁给你的！”6遇到9，6说：“酷就酷呗，玩什么倒立！”木对呆说：“头上加了张嘴，就变笨了！”割对害说：“连刀都没有了，你吓谁啊！”,唐僧师徒去西天取经路上，经过盘丝洞,洞中住着蜘蛛精七姐妹。七人听说吃了唐僧肉可以长生不老，于是设计捉拿唐僧。偏巧唐僧这日单独出外化斋，肉眼凡胎的他被假扮成村姑的蜘蛛精抓住。悟空独自寻师，混进了盘丝洞，躲在暗处观察动静，当他看到唐僧被五花大绑捆在石柱上，而七个女妖正嬉笑着谈论着今晚的美味时，不禁怒从心头起，伸手从耳朵眼儿里掣出金箍棒,1、请同学们发挥想象力续写内容。2、仔细构思，时间一分钟。,原文忽然，悟空又收住金箍棒，摇摇头，随后诡秘一笑，道：“待俺去寻八戒来。”,1.什么是联想？(1)联想是指由于某人或某事物而想起其他相关的人或事物的心理活动。它既指由当前的事物回忆起相关的另一事物，也指由想起的一事物又想起有关的其他事物。,知识小结,此,联想,事物,事物新事物,2什么是想象？它和联想有何区别与联系？“想象”指想出不在眼前的具体形象或情景。在原有材料的基础上，创造出没有经历过的，甚至是现实中根本不存在的事物形象。联想可以使我们的思维缜密，可以使我们的思维活跃。想象和联想结合起来，可以为我们的思维，提供更广阔的空间。,远远的街灯明了，好象是闪着无数的明星。天上的明星现了，好象是点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。,你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。,天上的街市郭沫若,联想是想象的初级阶段,想象是在联想基础上的升华.联想和想象你中有我,我中有你,经常处于伴生状态.,想象的要求,1、想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。,假如我有一千万元！,第一次跑输了后，兔子不服气，提出再次比赛，结果兔子还是输了，请同学们猜想乌龟是如何赢得比赛的。,比赛在龟国进行，龟王请来诸葛亮用八卦阵布置跑道，兔子找不准方向，累得气喘吁吁却到不了终点。,想象1,“唉，可怜的孩子!”原来它是一只世界上最诚实的兔子，拣到一摞钱，在雨中焦急地等待失主。,想象2,“哦，我的天！”原来大赛请来德高望重的狮王发令，有中风后遗症的狮王手一抖竟对着兔子开枪了，比赛却继续进行。,想象3,以上三个想象，哪个最好？为什么？,想象的要求,2、想象要合情合理。想象出来的事物未必是现实生活中有过的，但是一定要合乎生活的逻辑性。3、联想和想象要有新意。借助联想和想象，创造出前所未有的形象和帮事，才有新意，吸引读者。,牛刀小试：看到此情此景，你想到了什么？发挥想象和联想，写一段话。,作文训练,爱听雨，雨中一帘幽梦，梦里梦外花儿谢了又开，鸟儿去了又来。孤单的人影拉长，相思成疾。一滴雨是一个故事。多少故事，从古到今的延续，一幕一幕的画面，自雨帘映射，或喜或悲，或歌或泣。缘何总是见风落泪，遇雨伤怀？走过，方能了悟。想起雨中断桥上的油纸伞，撑开的一段缠绵悱恻的姻缘。相遇时，细雨如柳絮飞扬起漫天情愫。前世的恩，今生来报，不论天长地久，只求曾经拥抱。泪雨滂沱时，已是别离时刻，明明人在眼前，可听可语，却伸手不能及，只能两两相望，两心相许。一座雷峰塔阻隔了两个人，却阻隔不了两颗心。雨中人痴痴等候，塔下人愁肠百转。一段真情一段绝唱。若说有情，情