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文档简介
分类,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,妈妈的衣服,一、情境导入,爸爸的衣服,小明的衣服,你能提出什么数学问题?,怎样整理呢?,一、情境导入,二、你说我讲,怎样整理呢?,爸爸:,妈妈:,小明:,二、你说我讲,可以按上衣和下衣整理。,二、你说我讲,还可以怎样整理呢?,上衣:,下衣:,二、你说我讲,二、你说我讲,分的方法不同,结果也不同。,三、自主练习,1.把下面这些吃的整理一下。,水果,蔬菜,三、自主练习,2.把动物圈出来。,植物,三、自主练习,3.分一分,地上跑的画“”,天上飞的画“”,水里游的画“”。,三、自主练习,3.还能怎样分?,还能按颜色分:,黄色:,绿色:,三、自主练习,4.想一想,可以怎样分?,三、自主练习,4.想一想,可以怎样分?,按形状分:,(1),(2),(3),三、自主练习,4.想一想,可以怎样分?,按颜色分:,红色:,绿色:,黄色:,三、自主练习,分类在生活中的应用,分类在生活中的应用,分类在生活中的应用,
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