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文档简介

第四章几何图形初步，4.1.1立体图形和平面图形(1)，课教师：钟航2016/10/27，北京，长城-中国，泰姬陵-印度，金字塔-埃及，巴台农神殿-希腊，北京，巴台农神殿-希腊， 第四章几何图形是初步的，4.1.1立体图形和平面图形(1)，课程目标：1 .从简单实物的外形中抽象出几何图形，能够知道立体图形和平面图形的差异和联系，2 .判断一个几何图形是立体图形还是平面图形，柱和锥体，3 .立体重点，4 .从实物外形抽象提取几何图形。 在自主学习了教科书第114115页的内容之后，小组总结了什么是几何图形。 什么是立体图形？ 任务：引进新课，各部分不在同一平面的几何图形称为立体图形.点、线、面、体或它们的组合，我们称为几何图形.1，几何图形的定义：2，立体图形的定义：案例研究，三角柱，四角锥，六角柱，对应立方体球六角柱圆锥长方体四角锥，(5分钟)自主学习教科书总结116页的内容，总结什么是平面图形？ 然后子通信第二题、任务第：各部分在同一平面内的几何图形称为平面图形.3、平面图形的定义：以下各图包含哪些平面图形？五角星、长方形、圆、三角形、正方形、线段、梯形等，通过学习，发现了立体图形与平面图形有什么不同和联系？不同：平面图形的各部分都在同一平面内，立体图形的各部分并不都在同一平面内。 联系：立体图形的一部分是平面图形.任务：三角形，梯形，线段，长方形，长方体，圆柱，圆锥，四角锥，反馈处，2 .以下各组的图形都是平面图形().a .三角形，圆，球，圆锥b .点，线4 .观察(图3 )能看到哪个平面图(图2 )、(图3 )、(第4问题) a :我看到的平面图形是三角形、圆、六边形、五角形、长方形、梯形，(第3问题) a :我看到的立体图形是长方体、圆柱、立方体、四角柱、球体.扩张，1 .如图所示的图_锥体上有_的球体_，柱体和锥体的不同：柱体的上下面是_，锥体的顶部是_、平面、点，1
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